材料一 1941年8月9日—8月14日，罗斯福和丘吉尔举行正式会晤，其成果便是著名的《大西洋宪章》，其主要条款有八条：……第三，两国尊重各国人民选择他们在其管辖下生活的政府形式的权利; 两国主张凡是被强制剥夺主权和自治权的民族恢复这些权利；……第五，两国愿意在经济领域内促成一切国家之间的最充分的合作，目的在于使所有国家改善劳动标准，发展经济，享有社会安全；第六，在最终摧毁纳粹暴政以后，两国希望见到建立这样一种和平，以使一切民族得以在自己的疆界内安居乐业，保证一切地方的所有居民都可以过无所恐惧、不虞匮乏的生活；……第八，两国相信，世界上一切国家，基于实际的和精神上的原因，必须放弃使用武力。《大西洋宪章》的这些条款宣示了英美两国战争与和平的目标，描绘了未来世界的美好蓝图。作为战后理想世界秩序的一个展望和设计，它的发布受到世界舆论的赞扬，极大地鼓舞了正在殊死抵抗纳粹、法西斯侵略奴役的各国人民。
——摘编自朱大伟《<大西洋宪章>构建和平思想的价值探析》
材料二 经过8年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价，用生命和鲜血打败了日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争伟大胜利，也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 ——习近平在2014年南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
结合材料和所学知识回答：
(1)根据材料一，概括《大西洋宪章》所体现的和平建设思想。
(2)请结合史实从几个角度证明“中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献”。
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材料一 今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之……今小为非，则知而非之；大为非攻国，则不知非，从而誉之，谓之义：此可谓知义与不义之辩乎?
-----《墨子·非攻》
材料二 《苏德互不侵犯条约》主要内容有:“1.缔约双方保证不单独或联合其他国家彼此互相使用武力、侵犯或攻击行为。 2.缔约一方如与第三国交战，另一缔约国不得给予第三国任何支持。 3.缔约双方决不参加任何直接、间接反对另一缔约国的任何国家集团。……”
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三 一战后，战胜国通过巴黎和会强迫战败国签订了巴黎和约，并成立了国联以维护和平；二战后，国际社会对德日法西斯战犯进行了审判，取缔了纳粹等法西斯组织，对德日进行民主化改革，并成立了联合国以维护世界和平。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一体现了墨子什么思想？结合所学知识分析这一思想产生的社会背景。
（2）根据材料二并结合所学知识分析苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》的原因以及该条约对二战爆发的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识分析，人类在反对战争，追求和平方面，二战后的举措和一战后的相比，有哪些进步性？
材料 为了调整战略，在1943年期间，美、英双方举行了多次会谈。1943年8月，美、英首脑在加拿大的魁北克会晤，决定在法国北部的诺曼底登陆，准备开辟欧洲第二战场。1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗进行了会谈，商讨了联合对日作战计划和打败日本后日本的善后问题，会议发表了《中英美三国开罗宣言》。11月底至12月初，美、英、苏在德黑兰举行了三国首脑会议，讨论了对德、对日的作战问题。
——摘编自翁赛飞《第二次世界大战——海战史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出1943年反法西斯战争的发展状况。
（2）根据材料并结合所学知识，分析1943年召开的重大国际会议的意义。
材料 1940年5月21日，德军到达英吉利海峡沿岸，分割了英法盟军的战略正面，并封锁了加来海峡，阻止英军的增援。英法盟军约40个师被包围在比、法边境的敦刻尔克地区，三面受敌，一面濒海，处境极为危急。正当盟军危在旦夕时，希特勒却突然下令坦克部队停止追击。
希特勒这一命令为盟军提供了一个难得的喘息机会。5月26日18时57分，英国海军开始执行从敦刻尔克撤退的“发电机计划”。8500艘各类船只，从巡洋舰到小帆船，涌向敦刻尔克海岸。盟军在空军掩护下，乘船向英国撤退了33.8万多人，撤退时武器装备丢失殆尽，接运撤退的舰船损失很大，还有302架英国飞机被击毁。6月4日，德军占领敦刻尔克，俘虏法军4万余人。这就是被西方称之为“战争史上一大奇迹”的敦刻尔克大撤退。
——摘编自段苏权《第二次世界大战》
（1）根据材料并结合所学知识，简析敦刻尔克大撤退出现的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括敦刻尔克大撤退得以成功的条件及意义。
材料一 对比德国的版图变化
材料二 两次世界大战后的德国赔偿在方式上也明显不同。一战后的德国赔偿主要以赔款形式支付，此外还有一些商船、火车、国外财产用于赔偿。1924年“道威斯计划”生效后，德国完全以货币形式支付赔偿。这种货币赔款涉及一系列金融和汇率问题，德国政府通过一系列外交活动巧妙地减少了实际赔款支出，却利用美英的贷款使他们陷入了“替德国支付赔偿的怪圈”。二战后同盟国吸取一战后德国赔款政策的失败教训，不再要求德国支付货币赔偿， 以实物赔偿取而代之。事实上， 二战后德国境内一片废墟，已无力支付货币赔偿。同盟国对德国的全面占领，也使实物赔偿成为可能，德国对此毫无反抗之力。二战后的实物赔偿种类繁多，从基础设施到工业设备、工业产品，与一战后的赔偿相比其范围已大大扩展了。但进入联邦德国时期后，对战争受害者的个人赔偿又逐渐回到了货币赔偿的轨道。……时至今日没有一个德国政要敢于公开表示德国已经履行了所有赔偿义务、不再支付赔偿。德国背负的历史责任决定了赔偿将会延续下去。
——摘自《二战后德国赔偿问题研究》
（1）材料一的两图表明二战全面爆发前，德国的版图发生了许多变化。结合有关历史事实，概括说明为什么能够发生这些变化？作为德国的近邻，法国在两次世界大战期间（1919～1939年间）是如何寻求安全保障的？
（2）阅读材料二，结合所学知识，指出两次世界大战后德国赔偿方式的不同，并简析二战后德国赔偿方式产生的影响。
（3）德国对战争罪行的反思，令人想起二战的亚洲策源地日本，请列举上世纪末以来日本谋求军事、政治大国的表现，对此我们应该采取什么对策？
材料 1940年9月，日本与德国和意大利订立三国同盟条约，明确地对整个世界秩序提出联合挑战；同时，日本决定正式承认汪精卫政权，否定重庆政府。1940年12月29日，罗斯福在白宫发表了著名的新年炉边谈话，指出轴心国的统治世界的计划正威胁着美国的安全，美国应扩充军备，将和平工业转轨为战事工业。在这一谈话中，罗斯福提出了著名的“我们必须成为民主制度的伟大兵工厂”的口号。"民主兵工厂"一词就此叫响。1941年1月，罗斯福在向国会作的年度咨文中提出美国的三大政策：（一）全面加强国防；（二）全面支援抵抗侵略而使战争保持在本半球之外的各地一切坚定的民族；（三）美国不能默许一个由侵略者颐指气使和绥靖主义者发起的和平，持久的和平是不能以别人的自由为代价买来的。罗斯福认为，对日本最有效的牵制是继续援助中国。1月，他派遣白宫高级顾问居里来华，帮助国民政府解决经济困难，并表示美国决心提高额外援助。
——摘编自王建朗、曾景忠《中国近代通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括罗斯福在白宫发表新年炉边谈话的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简述罗斯福发表新年炉边谈话和国会年度咨文的影响。
个人被战争洪流所裹挟，宛如漩涡激浪中的细小流沙，身不由己，……无数个体命运的集体合影，即是国家命运的写照。
德国普通家庭威廉一家命运
威廉生活在一个六口之家。父亲因一战后的战争制裁失业。全家靠母亲微薄收入维系。住的是老房子，冬天全家冻得直打哆嗦。日子过得如此凄惨，威廉一家并没有怨天尤人，和当时德国民众一样，直接把愤怒的矛头指向《凡尔赛和约》。1933年，希特勒出任总理，之后在德国大修高速公路和公共工程，发展国家垄断资本主义，为发动战争做准备，在此时期威廉父亲成为修路工人，威廉一家的生活命运有所改善。1939年，威廉的父亲响应国家号召，成为纳粹军人。威廉并不为父亲走上前线一去毫无音讯而痛恨元首，反倒为父亲倍感自豪。后来威廉的哥哥也走上了前线。如同二战时期千千万万德国家庭，他们最后的命运都是一个模子：以元首的伟大为荣，而后是“一损俱损”。
——摘编自蔡成著《不能忘却的战争记忆》
请根据材料并结合所学史实，对威廉一家的命运进行评析（要求：史实准确，符合逻辑，表述清楚）
