材料一 唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。
材料二 军国大计,罔不总揽,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。
材料三 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
请回答:
(1)材料一反映了唐朝的哪一制度?有人认为,材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了
“三权分立”的民主政治体制,你同意这一观点吗?说明你的理由。4分
(2)据材料二并结合所学知识分析军机处设置的直接目的及影响。4分
(3)上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治制度有何根本差异?2分
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【推荐1】材料一
材料二 自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
——《明史•记事本末》
材料三 军机处机构简单,有官无吏,办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高,但都由钦定。他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行。
——人教版《历史》必修一
请回答:
(1)根据材料一指出,图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代?有什么目的?
(2)根据材料二并结合所学指出,明太祖为加强皇权采取了哪些措施?
(3)军机处设立的最初目的是什么?根据材料三归纳军机处的主要职能。
(4)综合以上材料,指出中国古代专制主义制度演变的趋势。
材料一 论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动。一切因循承袭。有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。纵说它有变动,却不能说它有建立。
材料二 只因宋初太祖、太宗不知大体,立意把相权拿归自己;换言之,这是小兵不放心大臣;这也罢了……但因宋初承袭五代积弊,社会读书人少,学术中衰,反对的也只晓得唐制不如此而已,并未能通揽大局,来为有宋一代定制创法。
材料三 倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁;这一说法,用来讲明、清两代是可以的。
材料四 其实中国历史上已往一切制度传统,只要已经沿袭到一百两百年的,也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心,全可用“专制黑暗”四字来抹杀?
——以上材料均摘自钱穆《中国历代政治得失》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么。
(2)根据材料二,分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因。
(3)用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
(4)结合明清相关史实,说明君主专制的强化为何不能简单地用“专制黑暗四字来抹杀”。
材料一:战国晚期,一个国家已是由君主与专业官吏治理,也已有了中央与地方的分层管理。秦始皇统一中国,将秦国已实行的制度施行于全国,汉承秦制,大体未改,但是经过三四代的逐渐改革,专业的文官构成统治机构的主体。
——许倬云《历史大脉络》
材料二:(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。
——摘编自樊树志《国史概要》
材料三:从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
材料四:故宫导游说:“这个不起眼的偏房,在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”
(1)根据材料一并结合所学知识,简析战国晚期至秦汉政治制度的变化趋势及影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括隋朝官吏制度的特点。
(3)依据材料三并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
(4)材料四中故宫导游所说的“偏房”是清朝的什么机构?有人说,它的设置是专制皇权高度发展的标志,谈谈你对此说法的理解,并概括中国古代政治制度的演变趋势。
材料 源于氏族社会的传统,人类在进入文明社会之初,都不约而同地实行了君主制,希腊也不例外。但唯有希腊城邦从君主制过渡到了民主制,这是为什么?古代中国君主制的延续发展源于河流、季风、土壤人、气候而形成的经济基础,并由此衍生的皇帝独尊、皇权至上、承天子民的上层建筑,人口众多,君主更容易被神化,神化必然导致王权不断强化。古代希腊则是另一种完全不同的组合,征服海洋,踏浪而行,以贸易求生存、以演讲定大事、以投票治城邦,人口太少,无力建造神秘的王宫,彼此熟悉,都是凡夫俗子,形成了人神同形同性的人本主义思想意识,希腊人不再借助神话解释疑惑,创造了文学、戏剧和建筑,梭伦更是直言不讳,放弃道德而获得财富绝不可以。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
(1)依据材料并结合所学知识,归纳西方人文主义的表现。
(2)依据材料并结合所学知识,比较古代中国政体与古代雅典政治的不同之处。
材料一 雅典是直接民主,但如果否认在雅典存在代议制就意味着忘记了议事会的存在。几乎在每一个古希腊城邦国家里,我们都会发现这种议事会和公民大会并存的迹象。古希腊各地同行议事会准备提案制度,这种制度的主要原则是:先由议事会提议,然后交由公民大会表决通过。雅典法律规定,任何问题,如果没有议事会事先讨论过,公民大会都不得触及,且议事会是在大厅内举行,因此外人很难获得里面的消息,特别是军事、外交方面的提案。
——摘编自周洪洋《公民大会与雅典民主》
材料二 从英国1688年革命到法国1789年革命和美国独立战争后的1787年宪法,资产阶级的代议制在欧美资本主义国家内相继建立起来,它是经过革命和复辟、共和与帝制、国内战争与独立战争等激烈的长期的斗争才最终确定为资产阶级国家的统治形式的。在资本主义上升时期,“议会至上”的原则是许多资本主义国家政治制度的基础。它即凌驾于王权至上,又凌驾于政府之上。现代却不同了,许多资本主义国家的内阁或总统居于最高统治地位。在英法资产阶级革命以后,许多资本主义国家的议会是按照三权分立的原则建立起来的,行使最高立法权。但到了帝国主义时期,“不管议会是具有何种“独立性'的一个权威,归根结底它还是受着政府的控制的”。在资产阶级早期发展阶段,议会曾是资产阶级用来向封建专制制度做斗争的有力武器,在资产阶级内部实行过一定的自由与民主,但到帝国主义时期,却完全变成垄断资产阶级的专政工具,起愚弄人民群众和维护暴力统治的作用。
——摘编自周国平《资产阶级代议制的建立与变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出古代雅典议事会的职能及在民主政治中的作用。
(2)根据材料二,概括资产阶级国家议会在帝国主义时代发生的变化,并结合所学知识,简评代议制政府。
材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
公元前6世纪末,克里斯提尼建立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。
——节选自岳麓版必修一教科书
材料二 “雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”。
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(1)据材料一概括雅典民主政治的基本特征。根据材料并结合所学知识,列举雅典人创造了哪些民主运作方式?
(2)材料二漫画《通往公民大会的“通途”》中,禁止了哪些人的通行?结合材料一,二,如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”?
皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。皇帝和大臣分别在绳子的一头,向着自己的方向拉,这项运动并没有裁判,但却有一项不成文的规则。这个规则正是上千年的政治实践划定的,……双方都知道自己该做什么,能做什么,就在这样的规则中,权力达到了平衡。而朱元璋不守规则,改变了这一切……权力由他一人掌握就可以了,不再需要所谓的平衡。
——摘自当年明月《明朝那些事儿》
问题:
(1)明朝以前,皇帝和丞相遵循的“规则”主要有哪些?
(2)你赞成中国古代皇帝和丞相之间的“权力”拔河说吗?说明理由。
(3)怎样看待朱元璋的“不守规则”行为?
材料一:战国的一个重大变化就是逐渐用郡县制替代了分封制。……郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
--张岂之《中国历史十五讲》
材料二:(宋太祖)召赵普曰:“吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今年以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”
--《续资治通鉴长编》
材料三:自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作今皇帝的助手,参与国家大事决策。处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职。佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”
请回答:
(1)根据材料一,概括郡县制的特点。并结合所学说出郡县制的影响。
(2)根据材料二和所学知识说明宋初为杜绝方镇太重,是如何“稍夺其权制其钱谷,收其精兵”的?
(3)根据材料三,概括宰相的主要职责。在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗分别采取了怎样的措施?根据上述材料并结合所学知识。概括中国古代政治制度的演变趋势。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/31/6fe1b7e2-1466-4c8b-ad58-ef843aae0af0.png?resizew=600)
材料二 “振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”
——《史记》
材料三 唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相,其品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居宰相职,而假以他名(注:如“参知政事”、“参议得失”、“参知机务”、“专典机密”等)。
——(宋)欧阳修《新唐书百官志》
(1)图片一反映了哪一政治制度?图片二反映出周天子与诸侯之间的关系发生了怎样的变化?指出变化导致的后果。
(2)材料二“吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”具体指的是什么?其建立中央集权统治的制度和具体措施有哪些?
(3)据材料三并结合所学,指出唐初期三省的职责和特点。