【推荐1】阅读下列材料：
材料一：美、英国家政体比较

		美国	英国
政体		总统共和制	君主立宪制
国家元首	名称	总统	国王
	产生方式	选举	世袭
	任职	任期制	终身制
	权限	有实权	无实权
政府	首脑名称	总统	首相
	产生方式	总统任命	议会产生

材料二：在德意志帝国(1871～1918年)里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国国会。……军官均由皇帝任命。……将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。
——摘自高中新课程教科书
材料三：人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是大师们的浩瀚的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国总统乔治·布什国庆日演说
请回答：
（1）材料一所反映的美国和英国两种政体形成的相关重要法律文件分别是什么？
（2）对照材料一，归纳材料二所反映的德意志帝国的政治特点。
（3）依据材料一、三，并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。
（4）综合上述回答，归纳指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么？

【推荐2】近代社会的民主思想与实践
材料一 鉴于国会众议院的选举议员办法历来弊端百出，亟宜采取有效措施以矫正之；宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利，将该项权利授予人口稠密、资源富饶之大城市；宜增加州郡之代表名额；宜扩充有权参加议员选举之人数，使陛下臣民中许多从未参预其事者得享受此项权利。
——《1832年改革法案》
材料二   1.凡年满21岁之男子，精神健全，目前不在因犯罪而坐牢之列者，都有选举权；
2.秘密投票——以保障选民运用其投票权利；
3.国会议员不应有财产的资格限制——使各选区得选拔他们爱戴的人，不论贫富；
4.议员支薪——以便一个诚实的商人、工人和其他等人，能离职充当其选区的代表，为国家的利益服务；
5.选区平均分配——按照选民人数产生代表，不让小的选区侵占大区的选票；
6.国会每年改选。
——《人民宪章》（1837年）
（1）根据材料一，指出1832年前英国议会制度中存在的突出问题，并结合所学知识说明改革取得的成果。
（2）结合材料二，分析说明1832年后英国议会制度还存在哪些不健全的地方，并分析其原因。

【推荐3】政治妥协是一种极高的政治智慧，中西方的传统政治文化中皆蕴含着深刻的妥协精神。阅读下列材料，回答问题。

材料一处死查理一世无疑是“革命”。但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。

——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》

材料二概括地说，美国宪政发展与政治妥协的密切关系可以从以下三个方面加以分析：第一，美国宪法所设定的政治体制本身就是一种重要的政治妥协机制；第二，从宪法的产生过程来看，它是一个多元利益相互妥协的产物；第三，从宪政发展过程来看，许多关键性的、重大的问题往往是通过政治妥协缓解并进而一步步解决的。

——龙太江《论政治妥协：以价值为中心的分析》

（1）根据材料一、二，概括指出英国、美国在宪政确立和发展方面表现出的不同特征。

（2）根据上述材料，指出在政治制度构建和发展完善过程中应采取的立场，并阐明理由。

【推荐1】近代以来，美国与西欧作为世界上最主要的两大经济体，它们之间关系的演变，不仅对各自的经济发展有着重要的影响，而且也深刻的影响着世界格局。阅读下列材料，回答问题。

材料一   沃勒斯坦在其《现代世界体系》中分析16世纪“欧洲世界经济体”时，提出了“中心国家”、“边缘地区”等概念术语。“中心国家”是指在世界经济体系中占有优势的国家。“边缘地区”的特征是本土国家很虚弱，包括从根本不存在的国家（指处于殖民地状态）到自立程度很低的国家（即指处于新殖民地状态）。

材料二   1946年冬，西欧出现了百年未遇的严寒，燃料和粮食严重匮乏。欧洲有几十、上百亿美元的赤字，这对美国经济也构成了真正的威胁。欧洲如果不从美国得到美元就无力购买美货。同时，严重的经济状况又引起社会动乱。法、意、英等国工人运动蓬勃发展。法意共产党威信空前提高。1948年4月至1952年6月，4年时间，美国共拨款援欧131.5亿美元。接受这一法案的西欧国家，他们的经济计划应受美国监督，应撒销关税壁垒、降低关税税率等。这样，……也有助于防止欧洲因经济崩溃而导致革命。

材料三   20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1972年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”

（1）据材料一指出18世纪中后期以英国为代表的西欧与北美的关系。并运用沃勒斯坦的观点，分析英国地位形成的理由。
（2）材料二反映了二战后美国与西欧关系如何？结合材料及所学知识分析出现这种关系原因是什么？
（3）材料三体现了美、西欧之间的关系有什么变化？这种变化产生了怎样的影响？
（4）根据以上近现代以来美欧关系的演变历史，你从中可得出什么认识？

【推荐2】新航路开辟后，人类逐渐连成一个相互影响的整体。阅读材料，回答问题。
材料一 葡萄牙在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
材料二 《马可·波罗游记》描述东方时说：“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。”
（1）根据材料一、二，归纳分析欧洲人开辟新航路的原因，这一事件对人类历史产生的重大影响是什么？
材料三   19世纪末20世纪初世界贸易示意图：

（2）上图反映了19世纪末20世纪初世界经济发展形成了怎样的局面？说明促成这一局面最终形成的根本动力和主要方式。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料   全球霸权周期

霸权的权力	西班牙	荷兰	英国	美国
崛起中的霸权	1450年—	1575——1590年	1789——1815年	1897——1913年
霸权的胜利	—	1590——1620年	1815——1850年	1913——1945年
霸权的成熟	—1559年	1620——1650年	1850——1873年	1945——1967年
衰落的霸权	1559—1575年	1650——1672年	1873——1897年	1967——1990年

——整理自【美】金德尔伯格《世界经济霸权：1500一1990》

以“全球霸权周期”为主题，参考表中一组或几组信息，结合世界近现代史知识，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）

【推荐1】阅读材料，完成下列要求

材料一   英国工业革命创造了无比的财富，这是人所尽知的事实。……有人统计，工业革命前，人类的生产能力每1000年才增长1倍；而英国在19世纪的100年中，GDP增长了约4倍。而当时的英国人口大约是2000万，仅相当于同期中国人口的约1/20。因此，无论从财富总值还是从平均每人可以占有的财富量衡量，英国是当时世界上最富裕的国家。按理，英国人自然应是当时世界上最富裕的人。然而，情况并非如此；财富越多，英国社会的贫穷现象似乎越增长；随着财富的积累，英国的穷人不是减少了，反而增加了，其中，绝对贫困的现象更加显著。

——摘编自钱乘旦《英国工业革命中的人文灾难及其解决》

材料二   1847年英国议会通过了《河道法令》，规定禁止污染任何作为公共供水水源的河流。1848年又颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》，这部法律要求把污水和废弃物集中处理。1855年成立首都工务委员会，其最突出的业绩是有效解决了英国的污水排放问题。在立法方面最为系统和重要的法律是1875年通过的《公共卫生法》，其通过标志着英国建立了世界上第一个公共卫生体系。1876年又颁布了《河流污染防治条例》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。

（1）根据材料一指出工业革命对英国的主要影响，并分析贫穷现象增加的原因。
（2）材料二说明英国工业革命遭遇什么问题，分析该问题出现的原因，并概括英国解决这一问题的措施
（3）综合以上材料，谈谈英国工业革命对我国工业化建设有什么启示

【推荐2】恩格斯说；“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”人类社会的经济发展一再证明：“科学技术是第一生产力”。
请结合两次工业革命的有关史实回答下列问题：
（1）第一次工业革命的最重要的发明是什么？谁为此做出了重大贡献？
（2）两次工业革命在交通领域分别有什么突出贡献？请各举一例
（3）第二次工业革命的标志性的成果是什么？
（4）两次工业革命分别使人类进入什么时代？对世界市场的形成产生了什么影响？

【推荐3】阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一   他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。

——杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？——世界史视角下的西方崛起（1500—1850）》

（1）根据材料一，1500年前后，引领世界的是哪个地区？以在此之前的中国宋代经济和科技为例，加以说明

材料二   世界制造业产量份额，1750—1900年

	1750	1800	1830	1860	1880	1900
欧洲	23．1	28．0	34．1	53．6	62．0	63．0
中国	32．8	33．3	29．8	19．7	12．5	6．2

——费尔南德兹•阿迈斯托《世界：一部历史》

（2）根据材料二，指出1750—1900年欧洲和中国的世界制造业产量份额的发展趋势，结合所学知识分析出现这一趋势的原因。

材料三   在20世纪的20年代和30年代，欧洲和美国遭受的经济灾难似乎表明西方已经是千疮百孔。……那是一个寻找西方文明缺陷的时代。

——费尔南德兹•阿迈斯托《世界：一部历史》

（3）根据材料三和所学知识，说明20世纪的20年代和30年代是“西方文明缺陷的时代”。

【推荐1】阅读材料，回答下列问题。
材料一 为什么世界上存在着那么多圣经里不曾提到过的人类？……麦哲伦船队的环球航行证明了“地圆说”，人们对世界有了新的认识和理解，这些和波兰科学家哥白尼（1473-1543）的“日心说”遥相呼应，动摇了基督教会的有关信条。如果说马丁·路德等人还在大力提倡读圣经原著以反对教皇专制，那么地理大发现让圣经自身也颇有捉襟见肘之虞。
材料二 牛顿（力学）体系花了五十年左右的时间，获得了普及，导致一种伟大的智力自满。对人的能力从未有过那么高的信心。……启蒙思想家们相信，如果牛顿可以发现主宰物质世界的自然法则的话，那么用他的方法，他们也可以发现主宰人类社会的自然法则。
材料三 伏尔泰和哲学家们曾经期望所有的民族沿着理性和启蒙思潮的相同道路，朝着相同的文明前进。赫尔德（18世纪普鲁士哲学家）认为所有的民族将按照本民族的方式发展他们自己的特质，各自以像植物生长的那样必然性缓慢地展开来。
                                                                                                                        ——均摘自（美）R. R. 帕尔默《理性与激情》
材料四

英国1689年《权利法案》	美国1787年宪法	法国1875年宪法	德国1871年宪法
“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”	本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。……行政权属于合众国大总统。……合众国的司法权，属于最高法院和国会不时规定和设立的下级法院。	“参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。”	“联邦主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战和媾和，同外国缔结同盟及其它条约，委派并接收使节。”

（1）根据材料一，指出“新的认识和理解”的具体含义。结合所学知识，分析其在文化思想领域内的影响。
（2）结合材料二和所学知识，分析牛顿力学体系在历史发展中所起的作用。
（3）根据材料三和所学知识，“伏尔泰和哲学家们”所设计的“理性和启蒙思潮的相同道路”包含哪些主要原则？概括伏尔泰和赫尔德主张的不同之处，并根据材料四进行简要说明。

【推荐2】民主是人类政治文明发展的成果。由于不同的历史条件，各国的民主道路并不相同。阅读材料，回答问题。
材料一 光荣革命在一个有长期专制传统的国家找到了摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。它是英国文化模式的一个重要组成部分。
材料二     18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
材料三   《中华民国临时约法》规定:中华民国之立法权，以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。”
《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……各少数民族聚居的地方实行区域自治。
材料四   2008年《新德意志报》评论:中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考孔子的公共伦理，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
（1）依据材料一并结合所学知识，分析英国控制“控制者”的办法有哪些?材料一中的“英国文化模式”有何特点?
（2）依据材料二并结合所学知识，说明美国对民主政治有什么“创新”?请试从政治、思想方面说明法国是如何推动现代民主政治“全球性”的。
（3）据材料三指出新中国实行的基本政治制度。材料三中的两种政体有何相同点?
（4）综合以上材料请指出中英法美四国要解决的共同问题是什么，由此你认为我国应建立怎样的政治制度。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。
材料一   汉唐时期绩效考评有比较配套的机制……汉代有（秦汉时地方守、相向朝廷申报一岁治状的制度）……上计吏由郡守的僚佐担任，每三年上计一次，即“汉法，三载上计，以会课（旧时考核官吏成绩或学校考课)最。”唐代基本与汉代相同。……汉代将全国分为十三州（唐设十五道），也即十三个监察区……中央设十三名刺史（唐设采访使）为监察官，各负责一州的监察事务。……汉唐时期还有一种临时性突击考评地方官吏的辅助手段，其主要形式是巡查。对地方的巡查也分两级进行，即中央对郡国和郡对属县的分级巡视。……汉唐时期重视对考评结果的应用，在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱与夺等方面都体现了不同考绩的结果。
                                                                                                                   ——高小平等《我国汉唐时期绩效考评的特色与启示》
材料二   英国没有专门的单一的反腐败机构，负责反腐败的机构分散于议会、司法部门、审计部门以及政府部门内部，从而形成了广泛的反腐败网络。……英国是世界上第一个制定反腐法律的国家。……1889年，英国颁布了第一部反腐败法，即《公共机构腐败行为法》。
                                                                                                                                       ——李靖堃《英国的反腐败机制》
材料三   相对来说，英国有着一套比较完整、灵活的监察制度。……议会监察，是“民意代表机关”（议会、国会）对政府施政、财政、人事等其他法定事项的监督检查，包括同意、纠正、纠举、弹劾、审计以及为完成这些任务所必需的质询、视察和调查、投不信任票等事前防止，事中纠正和中止，事后惩戒和救济等监控规程。……时至1967年，英国议会通过了《议会监察专员法例》，并正式成立了英国议会监察专员署。……监察专员是由首相提名，女王任命，终身任职，直到退休为止。
                                                                                                            ——张恒《英国监察制度：在漫长曲折的道路上逐步形成》
（1）根据材料一，归纳汉唐时期政府对官吏监察考评的措施。
（2）根据材料二、三，分析英国近代监察制度的特点。
（3）结合上述材料回答，中国古代汉唐监察制度与英国监察制度在形成发展过程中有何共性？与中国古代汉唐监察制度相比，英国近代的监察制度有什么进步之处？