“黄宗羲认为‘学贵履践，经世致用’，这种理论实践并重的教育学习观点和他深受阳明学中‘知行合一，知行并处’密不可分。”对此认识正确的是（ ）
| A．说明教育是国家发展的首要任务 |
| B．肯定了人具有独立思考的权利 |
| C．黄宗羲主张的目的在于倡导民主 |
| D．表明王阳明的心学具有积极精神 |
更新时间：2016-06-24 17:14:02
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【知识点】 宋明理学
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【推荐1】王阳明曾说:“求诸心而得,虽其言之非出于孔子者,亦不敢以为非也;求诸心而不得,虽其言之出于孔子者,亦不敢以为是也”他还说:“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。”其言论主要意义在于（ ）
| A．鼓励独立的理性思考和价值判断 | B．掀起了明清时期的思想解放运动 |
| C．隐含了王阳明的民主民权思想 | D．挑战了孔子、朱子等儒学的权威 |
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【推荐2】下图是始建于北魏后期的大同悬空寺，其最高处同时供奉孔子、释迦牟尼、老子的三教殿。这表明北朝
| A．儒释道三教互相融合 | B．道教受到了儒学的影响 |
| C．儒释道三教融为一体 | D．三教合归儒现象的出现 |
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