材料一 亚非绝大多数国家和人民自近代以来都受过、并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立……我们的会议应该求同而存异……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来在亚非会议上的讲话(1955年)
材料二 1971年10月25日第26届联合国大会以76票(其中非洲国家26票，占1/3)赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数，通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的“恢复中华人民共和国在联合国组织中的合法权利问题”的提案。毛泽东主席在接见参加第26届联大中国代表团的领导层时说：“中国恢复在联合国的合法席位，是非洲兄弟把我们抬进去的。我们再不去就脱离群众了！”
材料三 ……1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时第一次阐述了三个世界划分的思想，指出：“我看美国、苏联是第一世界。日本、欧洲、加拿大是第二世界。咱们是第三世界。”邓小平在联合国大会第六届特别会议上庄严宣告：“中国是一个社会主义国家，也是一个发展中国家，中国属于第三世界。”
(1)材料一中的“求同而存异”是在什么背景下提出的？结合所学知识，与会各国的“异”“同”分别是什么？
(2)根据材料二、三，分析新中国在联合国的合法权利得以恢复的原因。
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材料一 1955年4月，万隆会议召开.中国政府派出以周恩来为团长的代表团出席会议.会议期间，美国企图操纵会议.与会国之间也因社会制度和意识形态不同产生了矛盾和分歧，对中国抱有敌意……周恩来表现出了杰出的外交智慧，他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结合作.会议取得了圆満成功.
材料二 《中美建交联合公报》的主要内容包括：（一）重申了《上海公报》中双方一致同意的各项原则，再次强调，中美两国任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权（二）“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府”。
材转三改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动及成就。
（一）中国全面参与联合国事务，积极开展多边外交活动（二）倡导召开了联合国五个常任理事国首脑的历史性首次会议（三）积极参加亚太经合组织的各项活动（四）倡导和推动建立上海合作组织
（1）材料一中，针对与会国之间社会制皮度而意识形态不同而产生的矛盾和分歧，周恩来提出了什么方针？
（2）根据材料二，指出中美建交的前提是什么？
（3）根据材料三，概括改革开放以来中国外交活动的特点。
（4）根据材料并结合所学知识，归纳新中国外交事业取得辉煌成就的原因.
材料 20世纪50年代，独立的亚非国家已有30多个。这些国家都面临着巩固民族独立、发展民族经济的重任，因此迫切需要加强国际合作，营造和平的国际环境。1954年4月，印尼总理首先倡议召开亚非会议。1955年4月，亚非会议在印尼万隆举行，有29个国家的代表出席。万隆会议被认为既“标志着亚非国家作为战后世界的一支重要政治力量开始登上国际舞台”，又“标志着中国打开了与亚非国家广泛交往的大门”，对中华人民共和国在国际舞台上发挥作用具有“重要的里程碑”意义。会议通过了《关于促进世界和平与合作的宣言》，把和平共处五项原则进一步引申和发展为各国和平共处友好合作的十项原则，会议体现出的求同存异、平等协商、和平共处、谋求合作的“万隆精神"，在国际社会产生了广泛影响。
——据武寅《简明世界历史读本》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括亚非万隆会议得以成功召开的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析《关于促进世界和平与合作的宣言》通过的意义。
材料一 中国共产党人继承了古代先哲们的和合文化精神和博大的包容精神，并将其与马克思主义基本原理有机结合，具体运用于中国统一战线的伟大实践，确立了统一战线的基本原则——求同存异。
早在1942年5月，毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话指出：“党的文艺工作者首先应该在抗日这一点上和党外的一切文学家、艺术家（从党的同情分子、小资产阶级的文艺家到一切赞成抗日的资产阶级、地主阶级的文艺家）团结起来。”真正使求同存异原则名扬天下的，是周恩来1955年4月在万隆会议上的即席发言。周恩来在发言中开宗明义地郑重申明，“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同而不是来立异的。”邓小平运用求同存异原则提出“一国两制”，和平解决祖国统一问题。
——摘编自孙信、李健《求同存异原则测源）
材料二 我们应该求同存异、聚同化异，共同构建合作共赢的新型国际关系。国家不论大小、强弱、贫富，都应该平等相待，既把自己发展好，也帮助其他国家发展好。大家都好，世界才能更美好。
——习近平《共同构建合作共赢的全球伙伴关系》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中共“求同存异“思想的理论来源？
（2）根据材料一并结合所学知识，分别指出“抗日民族统一战线”、“万隆会议“以及“一国两制“中“求同存异”原则下的“同”与“异”。
（3）综合上述材料并结合所学知识，分析“求同存异”思想的当代价值？
材料一
材料二 2001年底中国正式加入世界贸易组织。
2001年，在中国的推动下，上海合作组织正式成立。
2001年，中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。
1990～2004年，中国先后向联合国10个维和区派出1450名军人参与维和行动。
请回答：
（1）材料一反映了新中国外交的基本方针是什么？20世纪50年代中国取得的重大外交成就有哪些？
（2）依据材料二结合所学知识，概括新时期中国外交政策有何新发展？
（3）上述史实反映了中国不同时期外交政策的发展变化，由此你得到什么认识？
材料一：20世纪50年代，中国与民主德国关系发展良好，贸易和文化交往十分频繁，与此同时，中国与联邦德国之间处于对立状态。1955年，联邦德国与苏联建交后，中国逐步推动与联邦德国的民间往来。60年代，随着，中苏关系日益紧张，中国与民主德国关系降到了冰点。70年代初，联邦德国调整“新东方政策”，决定改善与中国的关系。1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国的交流活动迅速升温。
——刘德斌《国际关系》
材料二：1955年，亚非国家政府首脑在万隆举行会议。面对复杂的国际形势，绝大多数国家作出了求同存异的努力。会议提出著名的“万隆十项原则”，主张“不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务”。决议“在实际可行的最大程度上互相提供技术援助”，并接受扩大多边贸易和支付范围的原则，稳定本区域商品贸易。倡议亚非各国人民“在现代世界的范围内恢复他们旧有的文化接触和发展新的文化接触。”当时舆论普遍认为，这次会议“将作为一件世界大事载入史册”。
——王绳祖《国际关系史》
（1）根据材料一及所学知识，概述20世纪50～20年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。
（2）根据材料二及所学知识，指出亚非国家在合作发展方面的要求；简述其提出的时代背景。
材料一 ……二、尊重一切国家的主权和领土完整。三、承认一切种族的平等，承认一切大小国家的平等。四、不干涉或不干预他国内政。……八、通过如谈判、调停、仲裁或司法解决等和平解决方法……来解决一切国际争端。九、促进相互的利益和合作。十、尊重正义和国际义务。
——1955 年《亚非会议十项原则》
（1）结合材料一和所学知识指出中国在亚非会议上所起的作用。简述亚非会议所体现的精神及其内涵。
材料二 在不结盟运动的发展中，南斯拉夫及其领袖铁托起了积极作用，南斯拉夫是发展 中的社会主义国家，但不愿加入“华约”集团，而是努力探索独立自主的发展道路。亚非会议的基本思想和方向对铁托有很大的启迪作用，他赞赏不结盟政策，努力从第三世界中寻找朋友。1956 年 7 月，铁托、尼赫鲁、和纳赛尔三位领导人在南斯拉夫会晤，并发表《联合公报》，确认积极的和平共处原则，坚持民族独立、反对参加对立的军事集团。1961 年在开罗举行的有 21 个国家参加的筹备会议上，签署并发表了《关于战争的危险和呼吁和平 的声明》等文件。宣布：主张立即无条件、彻底地和最后废除殖民主义，……强调“和平共处的原则，是代替冷战和可能发生的全面灾祸的唯一办法”。宣言提出非集团的原则，表示“不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”。
——摘自人民版必修一《历史》教师教学用书
（2）根据材料二和所学知识归纳不结盟运动兴起的背景和意义。
材料三 “我们坚持独立自主的和平外交政策，不参加任何集团。同谁都来往，同谁都交 朋友，谁搞霸权主义就反对谁，谁侵略别人我们就反动谁。”“中国对外政策是独立自主 的，是真正的不结盟，中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌，中 国对外政策的目标是争取世界和平。在争取和平的前提下，我们一心一意搞现代化建设， 发展自己的国家，建设具有中国特色的社会主义。”
——摘自 20 世纪 80 年代邓小平的讲话
（3）结合材料和所学知识指出，改革开放后中国外交政策作了怎样的调整？其依据是什么？结合所学概述改革开放以来中国在以联合国为中心的多边外交中所开展的活动。
