1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解释殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。

——摘自《人民日报》1955年4月21日

材料二   

(1)根据材料一，指出中国代表团参加的会议名称。这次会议中我国提出了什么方针？
(2)根据材料二，概括指出与其相关的20世纪70年代中国外交的重大成就。这些成就对中国外交产生了怎样的影响？

2 . 1955年，周恩来在亚非会议的发言中提出了一个重要方针，推动会议朝着达成协议的方向前进，避免了可能走上歧路的危险。这一方针是（     ）

A．另起炉灶

B．平等互利

C．求同存异

D．互不侵犯

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   孔子在“君子和而不同，小人同而不和”的名言中明确地提出求同存异思想，并对求同存异思想做出了较为深刻的阐释。孔子的“和而不同”思想可以理解为：既不盲目的附和他人的意见，能提出不同的意见，有自己的独立见解，又能兼容不同的意见，不要求他人与自己简单的同一或一致。

——孙信、李健《求同存异原则湖源》

材料二   真正使求同存异原则名扬天下的是周恩来1955年4月在万隆会议上的即席发言。周恩来在发言中开宗明义地郑重声明，“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”，强调“我们的会议应该求同存异”。周恩来代表中国政府提出的未同存异方针很快在与会各国代表间产生了共鸣，会议最终对议程中的各项问题达成了一致协议，制定了著名的万隆会议十项原则。周恩来将这一历经锤炼、臻于炉火纯青地步的思想方法和政治协商艺木运用到处理国际关系上，提出了“求同而不立异”“求同而存异”的警示名言，赢得了广大亚非国家朋友们甚至对手们的敬佩。

——孙信、寺健《求同存异原则溯源》

材料三   邓小平指出：世界上一系列争端都面临看用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来“新问题就得用新办法来解决”他正是用求同存异这种新方法来解决台湾、香港问题，提出了“一国两制”，他同样是用这种新办法来解决国与国之间的领土争端提出了“搁置争议、共同开发”。邓小平按照求同存异这种新办法的基本要求所提出的两种具体模式：“一国两制”和“搁置争议，共同开发”，是在当今这个充满矛盾斗争和“很多疙瘩”的世界，选择和平方式解决争议的好办法、新办法，极具中国特色。

——李元光《化“一国两制”的哲学内涵》

(1)结合材料一，解释孔子“求同存异”思想的主要内涵。根据材料二并结合所学知识，分析周恩来提出的“求同存异”这一原则在新中国外交史上起到的作用。
(2)运用“求同存异”原则，概括指出我国在祖国统一及解决与周边国家领土问题上采取的模式，并说明这两种模式是如何体现求同存异原则的。

4 . 1955年亚非会议十项原则中，有3项提到要尊重《联合国宪章》的宗旨和原则，并按照《联合国宪章》来解决一切国际争端。这反映了与会国家（     ）

A．建立国际新秩序的共同要求	B．尽快实现民族独立的愿望
C．对联合国各项决议大力支持	D．对不结盟运动的积极响应

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   由于中国历史上与西方国家的经济往来占有重要地位，因此，新中国仍然尽量利用历史关系积极发展对外贸，以促进国内经济的恢复。“内外交流”是新中国的基本经济政策，中国对西方的大门并没有关闭，中国不愿意在立足未稳的时候，在国际上树敌。

——摘编自武力《中华人民共和国史小丛书：中国的第一个五年计划》

材料二   后来的援越抗法和抗美援朝政策尽管都包含着维护国家主权的目的，但也成为一些周边亚洲国家对新中国恐惧的一个重要原因。……1951年朝鲜战争局部化的趋势出现后，中国领导人在2月间认为，经济建设成为中国的“中心任务”，经过22个月的准备，着手编制第一个五年计划。1953年开始实施第一个五年计划，全国转入大规模经济建设。在此形势下，过于突出意识形态的外交政策调整势在必行。

——摘编自牛军《和平共处五项基本原则的历史含义》

(1)根据材料一，简析新中国成立初期实行“内外交流”基本经济政策的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出1953年后我国外交政策调整的主要目的和具体表现。

6 . 1955年4月，周恩来在某次国际会议上的补充发言中说；中国代表团参加会议的目的“是来求团结的，而不是来吵架的”，“是来求同而不是来立异的”。由此可知，这次会议是（     ）

A．日内瓦会议	B．中印两国代表会谈
C．万隆会议	D．苏共二十大会议

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   中国与非洲之间的交往古已有之。在汉代，非洲已在中国与罗马的贸易中发挥中转站的作用。唐代中国同北非、东非等地已实现直接通航。宋代，每年自非洲进口的商品数额大大超过前代体量。元朝中非人民对彼此的了解更加深入。明代郑和船队四次抵达东非海岸，将古代中非交往推向高峰，双方频繁互访，建立了和平友好的外交关系，永乐年间还恢复了三省市舶司，以便非洲诸国使节来华时“与中国贸易”。

——摘编自张铁生《中非交通史初探》

材料二   1955年万隆会议后，中国积极支持非洲国家民族独立自强。1964年初，周恩来总理访问加纳时，明确了中国对外援助坚持平等互利、尊重受援国主权以及不附加政治条件等基本准则，奠定了中国对非援助的总体基调。经过长期的友好交往，中国越来越赢得了非洲人民的认可与支持。

——摘编自宋微《中国对非援助70年-理念与实践创新》

(1)根据材料一，概括古代中非交往的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析20世纪中期中国支持非洲国家的原因。
(3)综上，谈谈你对中非交往的认识。

8 . “万隆会议的成功对于中国的重要意义可以分为国家间关系和思想意识两个层次。应该说，万隆会议是中国第二次建交高潮的起点。“万隆会议（     ）

A．结束了同东南亚国家意识形态的对立	B．带来了西方与中国的建交热潮
C．推动中国同亚非国家关系迈上新台阶	D．促进了不结盟运动的深入开展

9 . 从20世纪50年代后期到60年代末，尼泊尔、埃及、叙利亚、也门、锡兰、柬埔寨、伊拉克、阿尔及利亚、苏丹和几内亚等一批亚非国家纷纷与中国建交。与这一时期亚非国家同中国出现建交高潮相关的史实是（     ）

A．亚非会议的成功召开	B．恢复联合国合法席位
C．中美两国关系的改善	D．奉行“一边倒”外交方针

10 . 下图为20世纪50年代新中国参与的某一会议，图中绿色部分为这会议参与的国家。据此判断该会议中国（       ）

A．提出和平共处五项原则	B．密切同亚非各国的联系
C．开展全方位的外交活动	D．首次以五大国身份参会