材料十九世纪末至二十一世纪初中外经济领域历史事件简表

过去100年里，美国在全球经济中的比重始终在四分之一左右，在可预见的未来也可能是这样。美国将继续拥有科技霸权、军事霸权和金融霸权，仍然是世界第一地缘优势大国、农业大国、教育大国、科技大国和资源大国。以农业为例，美国以不到300万农业人口，成了世界粮食生产出口第一大国，其一个国家的粮食出口占世界粮食出口总量一半，而我们则是世界上最大的粮食进口国。美经济总量已超过20万亿美元。横向比，只有中国、印度、越南、埃塞俄比亚等少数国家增速超过美国。

——袁南生《答经济学论坛记者问》

材料一20世纪四五十年代以来，原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命到来。它产生了一大批新型工业，第三产业迅速发展。最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和互联网的广泛运用，这意味着人类社会已经进入信息时代。新科技革命带来了一种新型经济一知识经济，知识经济发达程度的高低已成为各国综合国力竞争中成败的关键所在。

【推荐3】阅读材料.完成下列要求。

近现代标准化的发展历史

——摘编自余哲《标准化发展的历史学思考》等

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

材料   在马克思看来，科学技术在人类历史的发展中始终是一种起推动作用的革命的力量，是“一本打开了的关于人的本质力量的书”。科学技术渗透并凝聚在生产力的三大要素之中，促进着生产力水平的提高，进而推动整个人类社会向前发展。而人类在借助科学技术改造自然界的同时，也改造着自身，得到全面发展，特别是在现代社会中，科学技术在推动生产力发展、促进人类全面发展方面，越来越显示出巨大威力。

——摘编自郑百灵《试论科技进步是促进人类全面发展的巨大动力》

在20世纪里，成功与失败共存，幸福与痛苦相伴，荣耀与耻辱同在。可以这样说，20世纪是一个充满悖论的世纪。有学者进行了如下总结：

悖论之一：殖民主义——成也萧何，败也萧何

悖论之二：水火相济——社会主义与资本主义

悖论之三：科技进步——幸福与灾难的双刃剑