【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   春秋战国之际，官学垄断的局面被打破，私学兴起，聚徒讲学成为一时风尚，著名学者无不聚徒讲学，知识分子也把从师作为进入仕途的门径。各国有权势的大臣都私家养士，培植学派。齐的孟尝君田文、赵的平原君赵胜、魏的信陵君魏无忌、楚的春申君黄歇、秦的文信侯吕不韦，门下食客动辄几千人。这些食客中，有各学派的士，为主人出谋划策，奔走游说，著书立说。于是，各学派之间互相诘难辩论，形成了百家争鸣的局面。

——摘编自樊树志《国史概要》

材料二   中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，唐朝就有诗人两千二百多人，作品四万八千九百多首，作诗的人上自帝王、公卿、官僚，下至布衣，旁及僧、道，几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切，一首好诗写出之后，在不长的时间里就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式，这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。

——《中华文明史》

材料三   李约瑟从他对中国古代科技史的大量研究中得出结论：“每当有人根据中国文献对科技史的任何一个领域进行研究时，他会发现其聚焦点总会落在宋代。”

回答
(1)根据材料一并结合所学知识，简析战国时期出现百家争鸣现象的原因。
(2)依据材料二，概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。
(3)据材料三并结合所学知识，指出宋朝科技的主要成就。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：

年代	科技发明（件）	中国		世界其他国家
		件	百分比	件	百分比
公元l-400年	45	28	62%	17	38%
公元400-1000年	45	32	71%	13	29%
公元1000-1500年	67	38	57%	29	43%
公元1500-1840年	472	19	4%	453	96%

材料二   英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。

材料三   马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

回答问题：

（1）根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。

（2）依据材料三，分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   在当时文人看来，词是“小道”，不是载道的工具、治国平天下的手段。但是，在北宋诗歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下，词正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位，而补充了诗的不足，获得意外的兴旺（苏轼）作为士大夫集团的成员……比当代任何人都更敏感更深刻地体会到强大的社会政治组织与统治思想对个人的压抑，而走向对一切既定价值准则的怀疑、厌倦与舍弃（但不是冲突与反抗），努力从精神上寻找一条彻底解脱出世的途径。

——章培恒、骆玉明主编《中国文学史》

材料二   

宋朝是“当时世界上最大、生产力最高和最发达的国家”，但是“由于种种不利因素的影响，使这一发展势头未能继续下去”。

——据马克垚《世界文明史》

（1）根据材料一，概括宋词表达形式的特点，并分析宋词“兴旺”的主要原因。
（2）根据材料二，概括宋代的文化现象。综合上述材料并结合所学知识，归纳导致宋朝“发展势头未能继续下去”的“不利因素”。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一东汉以前，需要使用丝帛、竹简等作为文书载体，文字越简洁越好，文言文正适合。……使得书写和印刷更加方便，为白话文体的出现奠定物质基础。

——郑非凡《白话文发展史》

材料二“西学东渐”期间，一批外文著作被有识之士翻译为白话文……当时的中国人通过白话文这一工具吸取西方的先进思想，开阔自身视野。……“五四”的白话文运动使白话文最终取代文言文，成为主要的书面表达方式。“五四”前后，革新思潮澎湃，胡适、陈独秀等激进派纷纷撰文，阐明对“文学革命”的观点，使得白话文运动势如猛虎……

——韩昊洋《白话文的前世今生》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出汉、宋两代“为白话文体的出现奠定物质基础”的人物及其贡献。

（2）列举材料二中阐明“文学革命”观点的代表作品，根据材料二并结合所学知识从思想、文化角度概述“白话文运动”的历史意义。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

汉字是中华文明的重要载体和标志，影响巨大而深远。

材料一   奇铜器作为文字的载体有一个很大的局限就是西积太小，无法刻写太多的文字，而且铸造工艺也比较复杂……严格地说，轻便而实用的竹筒、木牍才是中国文献史上真正意义上的“书籍”……帛成本较高，产量有限，这就使得帛书的使用范围不能像筒册那样广泛，只有朝廷和贵族之家才有条件使用。

——王恩全《论中国汉字的载体演变及其文化功能》

材料二   纸张的轻薄柔初、价廉易得使其成为汉字书写和传播最理想的载体.借助于纸张的普及，到了魏晋南北朝时期，汉字的各种书体：篆隶草行楷已发展完备……《唐宋时期）纸张的运用也推动了印刷术蓬勃兴起。为达到便于阅读的视觉效果，印刷的字体刻意追求方正规范、整齐划一。

——陈虹《器物载体与汉字书写的美学风貌》

材料三   汉字的传播及汉字系文字的形成和发展，是中国、东亚地区乃至全世界最为重要的历史文化现象之一。历史上，在以我国为中心的东亚地区，随着汉字的广泛传播和深刻影响，先后形成了包括西夏文、契丹文、女真文、日文、越南嘀字等在内的十多种汉宇系民族文字，构成了一个多姿多彩的文字家族和文化宝库。这些文字的形成和发展，是汉文化和各民族文化密切交流的成果，也是汉宇符号多、语言迨用性强的体现。

——摘编自王锋《追导汉字传播和发展的历史足迹》

（1）据材料一：分析简牍在文字载体中一度取得优势地位的原因。
（2）据材料二并结合所学知识说明科技进步对汉字发展的作用。
（3）据材料三并结合所学知识概括汉字对中国、东亚和世界文化的影响。

【推荐3】科学技术的发展进步改变着人类的生产生活。阅读材料，结合所学回答问题。

材料一：造纸术、印刷术、火药、指南针被誉为代表中国古代科技发展水平的四大发明。

（1）根据提示，请任选两种发明，简述其发明过程中的重要事件。
提示：
火药：唐代，人们在炼制丹药时偶然发明了火药；唐朝末年火药已用于战争。五代和宋朝时，火药还广泛用于狩猎、开山、采石和火器。

材料二：2010年世博会在中国上海成功举办。下面是19世纪中期到20世纪初举办的几次重要的世界博览会

1851年英国伦敦：第一届世界工业产品博览会。展品有①蒸汽机、②纺织机械等。

1876年美国费城：会址建了③火车站，并建有通往各地的④有轨电车线。

1904年美国圣路易斯再次举办世界博览会……

（2）分别指出上述展品中属于第一次工业革命的是_______________，属于第二次工业革命的是_________（填序号）
1904年美国圣路易斯举办世界博览会集中展示了第二次工业革命的新发明。你认为会有哪些反映交通和通讯工具方面成就的展品？

【推荐1】中国古代文化对世界的影响

上海某中学以“中国古代文化对世界的影响”为主题，开展历史研究性活动。下面是参加活动的一位学生准备的报告提纲，请你帮他补充完整。

项目	发展过程	对世界的影响
印刷术	唐代出现了雕版印刷术，宋代随着文化的普及，对印刷效率提出更高要求，毕昇创制活字印刷	史实：____①____ 结论：对中外文化交流产生巨大影响
儒家思想	_____②___	史实：自公元前1世纪向外传播，逐渐成为越南、日本、朝鲜各国的官方哲学；16世纪以后，传教士们通过翻译儒家典籍或个人著述，向西方传播儒家文化。 结论： ____③____
__④_	_____⑤____	史实：越南、朝鲜都仿照中国这一制度选拔官吏 结论：推动周边东亚国家的制度发展

【推荐2】材料一   据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：

年代	科技发明（件）	中国		世界其他国家
		件	百分比	件	百分比
公元l—400年	45	28	62%	17	38%
公元40l—1000年	45	32	71%	13	29%
公元100l—1500年	67	38	57%	29	43%
公元150l—1840年	472	19	4%	453	96%

材料二   英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。

材料三   马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

回答问题
（1）根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。
（2）依据材料三，分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。
（3）你认为3至13世纪“中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲”的主要原因有哪些？明清时期中国为什么不能产生与欧洲相似的近代科学？

【推荐3】阅读材料，回答问题：
“上一个中国世纪是11世纪。当时，中国是世界上最大也是最成功的国家。它的领导地位源于一系列的因素，从技术上的发明到工业企业的兴起和管理良好的农业，从普遍的教育和行政管理试验的传统到对宗教和各种哲学思想的宽容。”
——摘自美国历史教授乔纳森·斯彭斯在2000年1月《新闻周刊》刊登的文章
问题：
（1）材料中从哪些视角 认为“11世纪中国是世界上最大也是最成功的国家”？
（2）结合史实说明“11世纪中国是世界上最大也是最成功的国家”。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一：据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：

年代	科技发明（件）	中国		世界其他国家
		件	百分比	件	百分比
公元1—400年	45	28	62%	17	38%
公元401—1000年	45	32	71%	13	29%
公元1001—1500年	67	38	57%	29	43%
公元1501—1840年	472	19	4%	453	96%

材料二：英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。

材料三：马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

（1）依据材料三，分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。
（2）你认为3至13世纪“中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲”的主要原因有哪些？

【推荐2】阅读下列材料：

材料一   “宋朝值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有量……水稻早熟品种的引进……经济活动的迅速发展还增加了贸易量，中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市……尤其是宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时期。”

英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所说：“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”

——摘自美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   日本学者薮内清在《中国•科学•文明》中说：“北宋时代……儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学。”新儒学讲究由心而发，格物致知，在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。苏轼认为：“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不为成书也”，强调书法的精神气度。他还认为，“我书意造本无法”“自出新意，不践古人”。宋徽宗赵顼以画鸟擅长，不仅建立了皇家画院，而且有考试制度。如一次出考题“野水无人渡，孤舟尽日横”。获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子，是“非无舟人，只无行人”。

请回答：
（1）根据材料一和所学知识，概括指出宋朝“商业革命”的主要表现。根据李约瑟博士所言并结合所学知识，举三例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。
（2）根据材料二，概括指出新儒学的产生对宋代文人书法、绘画特点的影响。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   恩格斯说：“科学的发展是同前一代人遗留下来的知识量成正比的。”宋代科技正是在这种继承与突破、综合与提炼、积累与创新交替作用中不断发展，从而达到一个科技高峰的。

——摘编自王星光、张达《试论宋代科学技术兴盛的原因》

材料二   据研究，明代后期可以称为世界第一的发明创造有1584年由明代王子朱载均（1536-1611年）提出的“十二平均律”，解决了乐曲演奏中曲调的转换问题。喻昌所著《京意草》（1643年）中记载了种痘预防天花的方法。传入欧洲后，被改进成为牛痘法。著名的四大著作中的《本草纲目》于1596年首次出版，不久明神宗（朱翊钧）下献书识，李时珍次子李建元献予朝廷，但只得到“书留览，礼部知道”的批复。又如《天工开物》于明崇祯九年（1636年）成书后，国内长期失传，但日、法等国很流行。这些著作从规模上超过了前代，但探求问题和编写方式却没有突破前代以积累经验为主的范畴。到了清代前期，杰出的科技著作方面没有什么值得称道的，仍然保持在明代的水平上，而西方科技已在近代科技时期有了相当大的发展。

——摘自安作相《中国古代科技停滞探因》

（1）根据材料一并结合所学知识，以宋代的突出科技成就说明恩格斯的观点，并指出宋代突出科技成就对世界的影响。
（2）根据材料二，指出明清时期中国科技世界地位发生的变化，并结合所学知识分析变化的原因。