【推荐1】武汉作为近代较早开埠的沿江通商口岸,见证了中国近现代历史的变迁。阅读材料,完成下列要求

材料一:1899年张之洞出任湖广总督后大兴洋务,设立商务总局,提出振兴商务八条,允许民间办厂。1903年清政府出台章程倡导各地设立商会后,汉口于1907年成立商会,两年后武昌也遵章成立了商务总会。当地的传统商人逐步向近代化转变,投身实业救国的洪流中,参与政治的热情高涨,抵制洋货、收回利权、速开国会请愿运动中都出现了他们的身影。在地方自治改革中,汉口商界闻风而动,组成的各类基层自治会如雨后春笋般出现。这些自治组织多以消防、公安、卫生、总善为己任,在推动武汉经济发展和社会进步方面起到了政府无法替代的作用。

——摘编自张启社《民国时期的汉口商人和商人资本》

材料二:新中国成立后,鉴于武汉优越的地理位置、工业基础和战略地位,中央先后确定在武汉投资兴建武汉钢铁联合企业、武汉长江大桥等大型重点项目。一五时期,国家对武汉的工业的授资为5.41亿元,二五计划上升到17.6亿元。在兴建武钢时,全国18个省、45个城市的1000多家企业为武钢制造了各种机械设备,武汉市政府确立了“重点优先、骨干优先、大型优先”的发展方针,如为筹建武钢专门成立支援武钢建设指挥部,同时组建青山区服务于武钢建设。经过17年的艰苦创业,武汉工业结构中重工业比例由1952年的10.3%提升到1966年的46.4%,武汉市由一个商业比重很大的城市转变成社会主义工业城市,在国家的工业化进程中有着十分重要的地位。

——摘编自易福才、涂天向《新中国成立后十七年武汉工业建设述论》

（1）根据材料一并结合所学知识,简评晚清武汉商界为社会进步做出的历史贡献。
（2）根据材料二并结合所学知识,分析建国后武汉工业化建设成就卓著的原因。

【推荐2】图1、图2是新中国两个历史时期的部分经济成就图。阅读材料，完成下列要求。


分别提取图1、图2的一项经济信息，并据此说明与各图相对应的历史时期（一五计划时期，十年探索时期）。

【推荐3】阅读下列材料，回答相关问题

材料一   第一个五年计划的基本任务是：集中力量优先发展重工业，“因为我国过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们……”，“资本主义国家从发展轻工业开始，一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化，而苏联采用了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家的工业化。”

—《建国以来重要文献选编》1993年版

材料二   “……我们谈了鼓足干劲，力争上游，多快好省。讲了个大有希望，不是‘中有希望’，更不是‘小有希望’……几亿劳动群众，工人农民，他们现在感觉得心里通畅，搞大跃进。……这一干起来，今年粮、棉差不多增产一倍……钢铁可翻一番……明年粮食总产量可能超过一万亿斤，钢铁明年可能超过两千万吨。总而言之，明年是基本赶上英国。十五年计划，两年基本完成。谁能料到？这就是群众的干劲的结果……”

—1958年9月毛泽东在最高国务会议上的讲话

材料三   “现在的世界是开放的世界。”“现在任何国家要发达起来，闭关自守都不可能。”“要实现四个现代化，就要善于学习，大量取得国际上的帮助。要引进国际上的先进技术、先进设备，作为我们发展的起点。”“对外开放具有重要意义，任何一个国家要发展，……不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。”“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”

—节选自《邓小平文选》

材料四   长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区，作为沿海经济开放区，同经济特区、沿海开放城市一样，是我国对外经济联系的桥梁、进出口的重要基地。它要把国外的先进技术、设备引进来，加以吸收消化创新，向内地转移，推动科技进步……尤为重要的是，必须面向世界，发展出口贸易，开拓国际市场，为增加我国的外汇收入多做贡献。

—《长江、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区座谈会纪要》

（1）根据材料一，结合所学知识回答第一个五年计划期间我国取得了哪些成就？第一个五年计划的顺利完成有什么样的意义？
（2）根据材料二，结合所学知识回答“大跃进”带来了什么样的影响？留给我们什么样的启示？
（3）根据材料三，结合所学知识回答我国是在哪一事件后做出对外开放的决策的？这一事件对新中国的发展有怎样的意义？
（4）根据材料四，结合所学知识回答我国形成了什么样的对外开放体系？

【推荐1】阅读下列材料,回答问题。

材料一   有可能调整发展我国的生产カ…也必须估计到当前经济上、财政上、技术上和力量上的客观限制,佶计到保持后备力量的必要,而不应当脱离经济发展和正常比例…就是要随时注意防止和纠正右倾保守的或“左”倾冒险的倾向,积极而又稳妥可靠地推进国民经济的发展。

——《中国共产党第八次全国代表大会文件》

材料二

（1）据材料一概括中共八大的经济发展主张;据材料二及所学知识分别分析1957—1960年、1966—1971年我国工农业生产总值下滑的原因。
（2）综合上述材料,分析从新中国的经济建设中得到的启示。

【推荐2】某中学高二学生在老师指导下开展研究性学习。某同学结合所学历史知识。围绕“经济政策”，做了几张资料卡片。

卡片一：

卡片二：

卡片三：

卡片四：

（1）根据卡一并结合所学，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。
（2）根据卡二并结合所学，解读卡片二中的三个历史事件与民族资本主义发展的关系
（3）根据卡三并结合所学，概括中共八大的正确性体现在哪里，结合所学，概括中国八大正确决策没有贯彻执行后，经济政策的变化？
（4）根据卡四并结合所学，谈谈你对社会主义两种经济政策的认识？

【推荐3】思想先行，为社会主义经济建设提供理论依据。阅读材料，回答下列问题

材料一   其基本思想和核心内容，就是把全党工作重心由急风暴雨革命战争时期的阶级斗争，转移到国家全面开展经济建设上来，集中力量发展我国社会生产力，提高全国各族人民的生活水平。

—《陈云、邓小平与中共八大》

材料二   凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席作出的指示，我们都始终不渝的遵循。

——《人民日报》社论

材料三   一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……一九九二年，又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……

——《春天的故事》

(1)依据材料一并结合所学，中共八大指出的党和人民的主要任务是什么？，中共八大的召开有何意义？
(2)材料二中的社论内容概括为什么方针？为此，1978年，思想界展开了一场真理标准问题的讨论，讨论的结果是什么？有何意义？
(3)材料三中的这位“老人”是谁？一九九二年春这位老人在南海边写下的“诗篇”指的是什么？该事件有何历史意义？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年，正值明朝政府开始推行开海贸易政策，西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易，中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上，大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场，西班牙人获得的贸易利润惊人，到18世纪末19世纪初，英国渐成世界海上霸主，逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，绵延250年的太平洋'“大帆船贸易”遂告终结。

——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》

材料二   到19世纪中期，英国已经是一个工业化国家，往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业、而不是农业生存。

——据钱乘旦、许沽明《英国通史》

材料三   斯大林时期的苏联仍然关注重工业的发展，试图以本国丰富的自然资源为依托，并且还要时刻应对可能爆发的希特勒对共产主义的战争，斯大林所追求的不仅是单纯的改变私人所有制形式，而是要彻底破除西方市场机制唯利是图的本质。因此，他不依靠价格竞争，而是使用正式的、集中的资源分配来安置设备和物质。

材料四   40年来，我们始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82.7万亿元，年均实际增长9.5%，远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速，多年来对世界经济增长贡献率超过30%。

——据迈克亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，概括“大帆船贸易”兴起的主要条件。归纳“大帆船贸易”的主要特点，简述“大帆船贸易”对各大洲发展进程的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括工业革命前后英国经济领域的变化。
（3）根据材料二、三并结合所学知识，指出与英国相比苏联工业化道路的不同之处，并分析斯大林模式对苏联的影响。
（4）根据材料四并结合所学知识，说明中国改革开放的意义。

【推荐2】近代以来，世界各国为了实现现代化进行了不懈的努力，苏联的经济现代化探索给世界提供了丰富的经验教训。阅读下列材料，回答问题。

材料一1919年初，苏维埃政权颁布了有关余粮收集制的法令，规定农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，全部余粮按国家的价格交售给国家。……余粮收集制……保证了对前线红军的粮食供应，成为扭转战局的一个重要因素。

材料二1920年底，苏俄国内战争基本结束。在经历了四年世界大战和三年国内战争之后，整个国家已是满目疮痍……1920—1921年，苏俄遭遇大旱灾，导致粮食十分匮乏，许多人死于饥饿。经济危机引起严重的政治危机。……国内战争基本结束后，农村实行的余粮收集制非但没有取消，反而得到了强化，这引起了在战争期间默默承受重负的农民的强烈不满。在城市里，许多工人因生活条件恶化也心怀不满，纷纷罢工。……1921年2月28日，波罗的海舰队主要基地喀琅施塔得发生水兵叛乱……表明国内不满情绪已经非常严重，苏维埃政权面临严重的政治危机。

材料三1913—1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名：

年份 项目	1913年	1928年	1932年①		1937年
	世界	世界	世界	欧洲	世界	欧洲
工业生产总值	5	5	3	2	2	1
机器制造业	4	4	2	1	2	1
拖拉机	不详	4	2	1	2	1
电力	15	10	7	4	3	2
石油	2	3	2	1	2	1
钢	5	5	5	4	3	2

注：①与资本主义各国在1929年的生产规模比较。

(1)材料一表述的苏俄当时实行的经济政策通常被称为什么政策？
(2)根据材料二分析苏俄新经济政策实施的背景。
(3)材料三反映20世纪20年代末到30年代苏联经济发展的方针是什么？根据材料三并结合所学知识总结苏联在工业发展方面的经验教训。

【推荐3】政治制度和思想文化是高中历史必修的内容，是我们研究和学习的重要课题。
研究课题一：春秋战国的思想
材料一 道之以德，齐之以礼。
——《论语·为政》
材料二 我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。
——《老子》
材料三 法者，编著于图籍，设之于官府，而布之于百姓者也……。
——《韩非子·难三》
（1）根据上述材料，概括出三位思想家有怎样的思想主张?他们关注的共同点是什么?
研究课题二：美国的民主制度
美国“开国之父”们虽然制定的宪法有很多不民主、不平等、不公正之处，但是制衡的治构造都打好了“自由”这块地基，从而使民主、平等、公正这些砖砖瓦瓦可以不断往上添加。
——刘瑜《民主的细节》
（2）美国的“开国之父”们创造了怎样的制衡机构?并指出《1787年宪法》存在哪些 “不民主、不平等、不公正”之处。
研究课题三：19世纪末中国的思想变革
材料一 严复在《天演论》按语中说，世界上一切民族都在为生存竞争，“进者存而传与，不进者病而亡焉。……负者日退，而胜者日昌。……弱者先绝”
材料二 梁启超说“只有兴民权，才能固君权，救危亡”。
（3）上述材料表明了中国仁人志士的哪些思想?为什么当时会出现上述主张?
研究课题四：国际社会主义运动
苏联的崛起开辟了社会主义运动史上的新里程，   20世纪引人注目的重大事件。下面选取几个场景。
场景一：1917年11月7日晚9点40分，阿芙乐尔号上的大炮向着彼德格勒冬宫发出了怒吼。
场景二：1921年7月23日，在上海原法租界望志路106号，有一群年轻的中国知识分子召开了中国共产党第一次代表大会，会场上坐着两位来自苏俄的金发碧眼的共产国际代表。
场景三：1921年8月，一位23岁的美国青年走进克林姆林宫列宁的办公室，怀着极大的热情，倾听列宁畅谈新经济政策。
场景四：1929年5月，苏联第五次代表大会在莫斯科大剧院举行，讨论的内容是国民经济发展的第一个五年计划。
（4）结合上述四个场景，写出苏（俄）联对国际社会主义运动的重大贡献。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   在18世纪早期，估计英国只有20%-25%的人集中在城镇；1801年英国有33%的城镇人口；1851年，有一半以上的人居住在城镇里。1851年，英国的制造业城镇有53座，而矿业城镇也有26座。到1851年，英格兰和威尔士5000人以上的城镇有563个，苏格兰万人以上城镇有36个。英国城镇化全面推进，逐渐形成了近代城镇体系。

1801-1851年英国城镇人口增长信息表

城镇类型	1801年平均人口数	1851年平均人口数	年增长率（%）
首都伦敦	959000	2362000	1.82
郡城	6000	14000	1.61
滨水城镇	5000	19000	2.56
海港	16000	49000	2.19
制造业城镇	14000	46000	2.38
矿业与五金城镇	13000	42000	2.34
总计	14000	40000	2.05

——摘编自陆伟芳《英国城镇化与郊区化发展的路径与特征》

材料二   1950-1970年中国城市人口增长速度表

	城市人口年增长率（%）
	1950-1955	1955-1960	1960-1965	1965-1970	1970-1975
市镇总人口	8.7	11.8	-4.4	2.0	2.2
市镇非农业人口	6.1	9.5	-5.5	0.5	2.1

——根据有关年份全国人口统计年报计算整理

(1)根据材料一，指出19世纪以来英国近代城镇体系形成中呈现出的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明20世纪五六十年代中国城市化和19世纪以来英国城镇化进程的不同之处。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   1952年，教育部对高等院校和科研机构进行了调整。经过调整，高等学校由1953年的181所发展到1957年的229所，增长26.5%；1957年在校学生44.1万人，比1952年增长1.3倍。1957年全国科研机构共有580多个，研究人员2.8万人，比1952年增长2倍多。

——摘编自1957年《光明日报》

材料二   1951年1月，教育部要求各地深入开展反帝教育，同时允许不反动的传教士留在中国，并协同各地拟定全面接收外国学校的方案。到1951年底，全国所有教会大学都已由政府接办，其中大部分改为公立，部分改为政府补助、人民办理的私立学校，其行政、财政及财产所有权均由国人掌握。对于外侨子女学校，适当增添了中文、史地和政治常识等课程。之后，“教育工作必须由党来领导”“教育必须与生产劳动相结合”逐步成为国家明确规定的方针。

——据毛礼锐、沈灌群《中国教育通史》等

(1)根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立初期国家对高等院校和科研机构进行调整的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明新中国成立初期维护教育主权的特点。