【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一1950年1月6日，英国外交大臣贝文（Ernest Bevin）照会周恩来外长，正式承认中华人民共和国中央人民政府为中国法律上的政府，表示愿意在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上与中华人民共和国建立外交关系，并准备互换外交代表，同时撤销对台湾国民党当局的承认，终止与其“外交关系”。但是，英国仍在台湾淡水保留领事馆，和台湾地方当局维持事实上的关系。

材料二英国政府之所以顶住美国的压力在西方大国中率先承认中华人民共和国，主要基于以下几方面的考虑：其一，英国在华利益居西方列强之首，而战后英国实力地位削弱，在国际竞争中居不利地位，通过承认新政权来保持在华既得利益与发展中英贸易是英国工党政府对华政策的优先考虑；其二，香港在战后英国远东政策中的地位举足轻重，而在一个强大的中国共产党政权控制中国大陆之后，耍维持其稳定繁荣，离不开和中国共产党政权的合作；其三，根据英国外交惯例，“如果一个政权得到大部分居民的认同，有效治理着一个国家，并有长远的前景，就应该予以承认”；其四，承认新中国不仅有助于把中国融入国际体制，削弱其孤立倾向并减少其对苏联外交和经济的依赖，而且有助于英国争取以印度为代表的主张承认新中国的亚洲舆论的支持。

——以上材料均摘编自徐友珍《走向半外交关系：1950-1954年的中英建交谈判》

（1）依据材料并结合所学知识，分析50年代英国对华态度的特点。
（2）依据材料二，指出英国在西方大国中率先承认中华人民共和国的原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

文化交流是世界文化进步的一个重要条件，不同时期的文化交流具有不同的特点。

材料一   商业的沟通从来就是文化的交流与融合。传统的中国出口商品，传递着东方的风物人情和社会景象。它们走进西方的日常生活，融入了欧洲的饮食、服饰文化。外销商品的定购与生产，使西方的宗教故事、神话传说传入中国民间，而且造就了一批掌握了西方绘画技艺的大师。西方的医学、商业文化也都不同程度地被中国同行所接受。……纵观古代中西文化交流的历史，尽管中国文化曾对西方文化产生了较大的影响，但中国在吸收西方文化上却是浅尝辄止。从文化交流的角度   来看，中国文化对西方文化的吸收基本上处于文化的表层。

——摘编自吴建雍《清前期中西贸易中的文化交流与融合》等

材料二   鉴于当时的国际形势，新中国对外文化交流的对象首先是苏联及其他社会主义国家。……1955年，中国艺术团访问了法国、比利时、荷兰、意大利、英国、澳大利亚、新西兰等国。同年7月，日本松山芭蕾舞团首次来华演出。……1956年和1958年，中国艺术团曾经两次访问南美洲的智利、乌拉圭、巴西、阿根廷等国。……“这一段时间的对外文化交流往往扮演了非常重要的‘开路先锋’和‘外交先行官’的角色”。

——摘编自《20世纪50年代中国对外文化交流的特点》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清时期中西文化交流的特点及对中国的影响。
（2）根据材料二，指出20世纪50年代中国对外文化交流发生的变化，并结合所学知识简析其原因。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求

材料一   20世纪50年代以来，美苏对抗越来越激烈。同时，亚非拉被殖民地区纷纷开展民族独立运动，取得独立与解放。而社会主义中国自成立之日，就遭到了以美国为首的资本主义阵营的敌视。美国不仅拒绝承认新中国，还反对它加入联合国；并在日本、韩国、台湾、南越、菲律宾等周边地区设置军事基地，驻扎重兵，对中国实行军事包围。

——摘编自吴于廑《世界史·现代史编》

材料二   20世纪70年代，美国深陷越战的泥潭，想尽快脱身；日本、西欧成为美国在经济上的竞争者。而中国的核国家地位得到更多的国际承认，并于1971年进入联合国。在美国国内，商界渴望开展对华贸易、自由派政客也呼吁重新思考对华政策……尼克松总统决定结束对中国的遏制，转而采用一项新政策，与中国合作以遏制苏联的势力扩张。（他访华后）美中贸易总额迅速增长，中国开始购买美国的飞机、科学仪器等现代化建设急需的东西，中国与更多的西方国家建立了外交关系。

——摘编自基辛格《大外交》

（1）根据材料一并结合所学，概括新中国建国初期的国际环境，并指出中国采取的外交对策。
（2）根据材料二，说明美国改善对华关系的原因，并结合所学知识，总结中美关系正常化的意义。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   1956～1974年与中国建交国家数据简表

年份	1956年	1969年	1970年	1971年	1972年	1973年	1974年
建交国家数	25	49	54	69	87	88	95

材料三   从1978年到1986年，中国国防经费在国家财政支出中的比例大幅减少。与此相对应的是，基本建设投入、科教文卫投入、城市维护建设投入等财政支出大幅增长，10年间国民经济年均增长超过9%，国家财政收入大幅增长。

（1）材料一的两幅图片反映了20世纪70年代我国外交的哪两项成就？
（2）材料二的图表数据反映了20世纪70年代我国外交出现了哪一新局面？这一新局面与材料一的外交成就有什么联系？
（3）材料三反映了我国国家经费投入有什么变化？据上述材料及所学知识，概括指出促成这一变化的主要原因。

【推荐3】外交是一个国家综合国力的体现，加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读下列材料.回答问题。

材料一 当基辛格在中国执行第二次波罗行动时，联合国大会正在就接纳中华人民共和国为成员国的问题进行表决。……早在8月……我们支持“两个中国”的想法。……不过我早在春天就了解到，反对接纳北京的传统投票集团已经无可挽回地瓦解了

——《尼克松回忆录》

材料二 1972年2月21日，美国总统尼克松访华，与毛泽东、周恩来等新中国第一代领导人一起，共同打破了中美两国关系的“坚冰”成为20世纪影响国际关系格局的最深远事件之一。

——周正平、刘东凯《冀朝铸：见证中美关系史上关键时刻》

材料三 20世纪80年代.中国领导人开始接受国际贸易中“国际分工”的理念.认识到在国际市场上开发自身“比较优势”的重要性。东亚“四小龙”的出口导向型发展战略为中国提供了效仿的榜样。中国几乎同时与所有的国家改善关系.加强了与世界市场的交往和联系。

——摘编自郝雨凡《中国对外经济政策50年》

（1）结合材料一和所学知识，分析“反对接纳北京的传统投票集团已经无可挽回地瓦解了”的原因。
（2）根据材料二和所学知识.指出与新中国成立初期相比，中美关系发生了怎样的变化。从美国方面分析发生变化的主要原因。
（3）据材料三和所学知识，概括指出20世纪80年代以来“中国几乎同时与所有的国家改善关系”的原因
（4）综合上述材料.就如何处理国与国之间的关系，谈谈你的认识

【推荐1】50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破“冷战”坚冰，建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料，回答问题。
材料一     法国是第一个同新中国建交的西方大国。时任总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。
——新华社2014年3月24日讯
材料二     有学者指出：“第二次世界大战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持……但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
——人民版《普通高中课程标准实验教科书·历史》必修一
阅读材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。

【推荐2】明者因时而变，知者随事而制。阅读材料，回答问题。

材料一   中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。为打破帝国主义对中国的经济封锁，保留香港作为大陆的国际通道。80年代，为进一步解决历史遗留问题，邓小平指出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。

——整理自金冲及《二十世纪中国史纲》等

材料二   在一定时期，标语口号通过将党和国家的路线、方针、政策等概括浓缩为简明扼要的句子来引领社会发展，从而被深深地烙上了时代的印记。以下是中国现代外交口号：

20世纪40至50年代	“一边倒”“和平共处五项原则”
20世纪50末至60年代末	“两个拳头打人”“一大片”
20世纪70年代	“一条线、一大片”
21世纪	“全方位”“互信、互利、平等、协作”“与邻为善、以邻为伴”

——整理自韩承鹏《标语与口号：一种动员模式的考察》等

(1)根据材料一并结合所学，指出新中国为解决殖民主义造成的“历史遗留问题”而采取的方针并概述其作用。
(2)根据材料二并结合所学，自拟论题，以“口号标语的时代印记”为主题选取两个阶段进行论述。（要求：所拟论题观点明确，史论结合，史实准确）

【推荐3】下列材料反映了现代中国的外交成就，阅读材料，回答问题

材料一   1954年周恩来访问印度和缅甸期间，多次提到中国关于和平共处五项原则的主张。他指出：“世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。”这一主张被两国领导人认同并写入了联合声明。

同年，毛泽东提出：“这五项原则是适合我国的情况的，我国需要长期的和平环境。”1955年万隆会议通过的处理国际关系的十项原则是和平共处五项原则的引申和发展。

周总理修改的《中印两国总理联合声明中方草案》

（1）依据材料一，概括和平共处五项原则提出的目的和意义。

材料二   与中国建交国家数量增长及分布情况

时间	亚洲	非洲	欧洲	美洲	大洋洲
1949—1969年	15	19	15	1	0
1970-1979年	12	25	15	13	5

——整理自外交部网站资料

（2）依据材料二并结合所学，归纳20世纪70年代中国外交的特点。

材料三   习近平外交的亮点之一，是“一带一路”重大倡议。这个合作倡议得到热烈响应，几年内有上百个国家和国际组织表达了参与意愿，地理范围扩大到中东、非洲、中东欧和亚太等地区，纳入的多半是新兴经济体和发展中国家，总人口（约44亿人）和经济总量（约21万亿美元）分别占到全球六成和近三成。中国政府先后出资400亿元和1000亿元人民币建立“丝路基金”，大力推动亚洲基础设施投资银行（简称“亚投行”，中国在其初始股本1000亿美元中占有重要比重），以满足基础设施建造和相关投资信贷的需求。

（3）结合材料三和所学，从条件、表现、影响等方面谈谈你对中国特色大国外交的理解。

【推荐1】第二次世界大战后，世界格局经历了由两极走向多极的演变过程。阅读材料，回答问题。

材料一   1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”

材料二   尼克松在任美国总统期间制订了收缩美国全球义务，调整国际关系的外交新方针，被称为尼克松主义。主要内容有：①把建立同盟国的“伙伴关系”作为美国对外政策的基石，要求盟国在政策上协调一致，共同对付苏联；在经济上相互让步，帮助美国渡过难关；在军事上共同分担军费并口防务责任。②以实力为后盾，以谈判为手段，通过谈判制约苏联，维持美苏之间的均势。③利用中国制约苏联，积极打开对华关系大门。④在第三世界缩短战线、加强重点。

请回答：
（1）根据材料一，指出美国的战略意图。结合所学知识，扼要指出当时影响这一战略意图实现的不利因素。
（2）根据材料二，结合所学知识，列举美国在外交上实行尼克松主义的具体表现。
（3）对两极格局解体后将要形成的世界格局，斯塔夫里阿诺斯认为“更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界，而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界。”你是否认同上述观点？说明你的理由。

【推荐2】各国在交往中，往往会发生文化“误读”的现象。阅读下列材料，回答问题。
材料一     17~18世纪，在西方的宫廷和贵胄家中，中国龙纹的形象随处可见，那时候的中国龙是伟大、高贵的象征。进入19世纪，西方逐渐把“龙”翻译为“dragon”，在基督教文化中，“dragon”代表着暴力、邪恶。近年来，西方媒体借助龙形象讽喻中国的方式越来越多，例如《经济学家》杂志中，提到中国的漫画中几乎都少不了“龙”——西方观念中的龙。
——据董玉洁《中国龙vs西方龙：文化的误读》整理
材料二   欧美的文明，只在物质的一方面，不在其它的政治方面。
——孙中山
材料三     1970年代来到中国的西方环保主义者看到：商店的商品没有包装，买酒、酱油和醋要自带瓶子，连火柴都是散装的。于是在他们笔下，中国成了世界和人类的希望。
——韩东平《美国和西方的中国研究简介》
请回答：
（1）结合所学知识，简析材料一中各时期，西方人严重“中国龙”形象形成的原因。
（2）在孙中山之前，中国持与材料二中孙中山相似看法的还有那些人，简要分析这些人误读西方的原因。如果要反驳孙中山的观点，你可以提供哪些论据？
（3）材料三中，西方环保主义者到中国来的政治背景是什么？结合所学知识说明，你认为当时的中国是否是“世界和人类的希望”？
（4）在全球化深入发展的今天，你认为如何才能或减少文化交流中的“误读”？

【推荐3】国家的对外事务既是一国政治活动的重要组成部分和内政的延续，也是其综合国力的体现。阅读下列材料：

材料一   新中国在成立初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反对势力的敌视和侵略……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中园的外交传统，建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。

——《中国外交史》

材料二   

材料三   

（1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国为“抛弃旧中国的外交传统”制定了怎样的外交方针？具体概括为哪三个政策？
（2）结合所学知识，指出材料二中四幅图片分别反映的新中国外交成就及其影响。
（3）根据材料三和所学知识，概括新时期中国的外交成就。