【推荐1】阅读材料，回答问题

材料一   帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399年）30岁，他是家庭中的男主人。今天，他要去雅典参加公民大会。到了雅典公民大会的会场，“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。今天的议题有三项：第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。第二项是投票选出民主妨碍者。第三项是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一块，写下名字后，将陶片交给工作人员。帕帕迪不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族特森。他的名字一宣布，整个会场一片欢呼雀跃。主持人首先宣布了发言人资格。这时帕帕迪的一个远亲桑拉跳上演讲台，正准备要发表演说，突然听到下面一个声音：“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？”原来是帕帕迪在揭发他，桑拉立即在一片骂声中下了台。

（1）雅典公民享有民主权的条件是什么？公民大会除了排除外邦人外，还有哪些人？
（2）材料中会议的第二项是通过什么方式选出民主妨碍者？有何局限？

材料二   古希腊著名思想家亚里士多德认为：雅典民主制度的基本原则是自由，而自由具有两个标准，一个标准是轮流地统治和被统治，另一个标准是按照个人所喜欢的方式来生活……民主离不开自由，而自由也离不开严格的政治平等。

——《民主思想的历史轨迹》

材料三   雅典居民比例示意图

（3）根据材料二，归纳雅典民主政治的主要特点。
（4）结合材料二、三，谈谈你对雅典民主政治的看法。

【推荐2】政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体。阅读材料，回答问题。

材料一：   有明（明朝）之无善治，自高皇帝罢宰相始也。

——黄宗羲《明夷待访录》

材料二：   希腊语中，“国家”与“公民身份”,“公民团体”,“宪政”等概念存在着必然联系。 “国家”与“公民”是同义语，其含义可引申为：城邦国家作为一个整体在一定的国土范围内是一个权力主体；权力主体的本质便是主权，主要体现为凡城邦公民都是主权所有者，即主权在民。国家、城邦、公民在雅典呈现为一体化。

——摘编自张庆服《雅典与西周国家形态的差异》

材料三：   此时的法国已经落后于英国……资产阶级处于绝对君主制的控制之下，国王没有给他们真正的自由去发展生产……因此，社会制度与经济发展的矛盾显得日益突出……如此艰难岁月，再加上启蒙思想家……使人民日益觉醒。而此时，整个欧洲、美洲都是一幅风起云涌的大时代画卷，北美殖民地人民狂吼着自由，取得了自己的独立，对此行动大加支持的法国也深受影响。一个积累民主精神，迸发时代激情的时代深深将法国卷入其中。在内外冲击下，法国革命已然蓄势待发。

请回答：
（1）材料一中“罢宰相”的“高皇帝”是谁？综合所学知识，谈谈你对这位“高皇帝”“罢宰相”的认识？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出公民在雅典城邦中的地位并分析雅典民主政治形成的历史条件？
（3）结合材料三回答“法国革命已然蓄势待发”的原因有哪些？结合所学知识指出法国最终选择的政体形式与英国有何不同？

【推荐3】阅读下列材料：
材料一：雅典最高权力机构是公民大会，每十天左右召开一次，处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。除十将军外，雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会，拥有发言权和表决权，可以提出任何建议或批评公职人员，就某项议案展开辩论、投票并作出决议。
材料二

材料三：希腊是哲学的故乡，三位希腊先哲都与雅典有关：苏格拉底和柏拉图出生于雅典，而亚里士多德先在雅典学习，后又在那里讲学，是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。
材料四：我们的政治制度不是我们从邻人人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为是民主制度，因为政权在多数公民手中，而不在少数人手里。
-------伯利克里
请回答：
（1）指出雅典民主制度的主要特点。雅典民主制创造出了一系列民主运作方式，请举出两例
（2）请写出材料二漫画“通途”交通禁止标志的具体含义其实质。
（3）指出材料三的现象与材料一的内在联系。
（4）结合材料四，指出 “我们的制度”主要包括哪些机构？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   英国宪法是一种不成文的宪法，它由历史上形成的许多习俗、惯例组成……用议会制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构……它限制了君主制的权力，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使……英国还出现了世界最早的政党。总而言之，英国在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，在一定意义上开创了一个新的文明——现代文明。

——摘编自李少玉《17世纪以来英国政治制度的变化》

材料二   民国时期北京政府效仿欧美、日本等国法律，建立了近代法律体系和律法制度，在程序法和实体法领域为后来的法律近代化奠定了基础（它们）废除了中国传统法律中的旧名词，西方习以为常的禁止刑讯、独立审判的原则及审判公开制度、陪审及辩护制度等也逐渐进入中国法律体系。民国时期法律体制改革……是中国法制史上前所未有的革命，为此后中国法律的发展指明了清晰的路线图。

——摘编自许克江、马烈《试析民国北京政府时期的法制建设》

材料三   一个国家制度的成熟完善和执行、监督的坚决有力，这是现代化对国家治理体系提出的基本要求……站在现代化的角度看问题，国家的强大就在于制度的强大。毋庸置疑，推进国家治理体系现代化，重在加强国家制度建设。

——摘自许耀桐《北京日报》2017年3月13日

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国在政治方面为世界提供范例的具体表现。
（2）根据材料二概括中华民国成立初期法制改革的主要特点。
（3）结合新中国成立初期民主政治建设的主要史实证明材料三的观点。

【推荐2】阅读下列材料：

世界各国为寻找适宜的制度一直进行了探索。阅读材料，回答问题。

材料一   （雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。

——摘自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   “光荣革命”……在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。……“光荣革命”奠定了英国的君主立宪制度，开创了英国历史的新纪元，同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》。

材料三   政治制度，必然得自根自生。纵然有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统有一番融合铸造，方能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。换言之，制度必须与人事相配合。

——钱穆《中国历代政治得失序》

材料四   回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利……自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。

——《中国的民主政治建设》白皮书

(1)根据材料一，指出雅典政治制度经历了怎样的过程？这种“政治自由化”在当时的意识形态如何体现？
(2)材料二中“更新和传统”在英国的君主立宪制度中是怎样体现出来的？
(3)根据材料三，概括钱穆先生的观点。在20世纪初期和50年代中国曾从国外移来制度，但最终都没有成功，请用史实说明。中国领袖又分别提出了什么新的理论？
(4)据材料四，结合所学，概述中国共产党为实现民主政治进行了怎样的斗争和探索？

【推荐3】国家是阶级矛盾不可调和的产物，社会治理是其职能之一。在我国古代和近现代史上，与西方国家形成了不同的国体和政体，其政治发展道路也有独特性，我校高二年级历史兴趣小组进行探索研讨。阅读材料，回答问题。

材料一   公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

材料二   美国国会是美国最高立法机构，由参、众两院组成。两院议员由各州选民直接选举产生。参议员每州2名，共100名，任期6年，每两年改选1/3。众议员按各州的人口比例分配名额选出，共435名，任期两年，期满全部改选。两院议员均可连任，任期不限。参众议员均系专职，不得兼任政府职务。

——摘选自《美国国家概况》

材料三   全国人民代表大会每届任期五年，每年举行一次会议。全国人民代表大会会议于每年第一季度举行，由全国人民代表大会常务委员会召集。全国人民代表大会举行会议时，选举主席团主持会议。地方各级人民代表大会每届任期五年。地方各级人民代表大会每年至少举行一次会议。

材料四   在中国一百多年的社会主义发展史中，在中国特色社会主义的辉煌成就中，蕴含中国特色社会主义制度的众多特色和优势，如价值维度和科学维度的统一，是中国人民选择马克思主义的科学社会主义的初心和使命；与时俱进、改革创新，是中国特色社会主义制度的活力之源；中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，等等。从中国社会主义发展之路发掘和总结中国特色社会主义制度的特色和优势，将有助于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。

（1）根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期的都城特点并分析西周政治制度对中华文明发展的影响。
（2）根据材料二结合所学知识分析美国国会的构成体现了什么原则？简析其意义。
（3）根据材料三结合所学知识概括人民代表大会的作用。
（4）结合材料并根据所学谈谈你对中国政治发展道路的独特性的认识。

【推荐2】阅读下列材料：

材料一新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。

——《中国的民主政治建设》白皮书

材料二第一条为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。

第二条村民委员是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

——1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议

材料三从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1／3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7000多人次。

材料四2008年3月22日台湾举行了入联、返联公投，因参与公投的人数，均未达法定成案门槛，遭到否决。华盛顿时间2008年10月3日，美国政府通知国会，决定向台出售总价值64.63亿美元的先进武器装备。2008年10月21日，海协会副会长张铭清以厦门大学传播学院院长的身份来台进行学术交流，在参访台南孔庙时，遭到绿营支持者的暴力攻击。

材料五2008年5月28日中共中央总书记胡锦涛同中国国民党主席吴伯雄举行了会谈。胡锦涛强调，在国共两党和两岸同胞共同努力下，台湾局势发生了积极变化。两岸关系发展面临着难得的历史机遇。这一局面来之不易，值得倍加珍惜。

请回答：

（1）依据材料一并结合所学知识，指出新中国是如何建设“新型人民民主政治”的？

（2）根据材料二和所学知识回答，为扩大基层民主，我国通过了哪些法律文件？

（3）据材料三归纳80年代至90年代两岸关系进展的主要表现，并分析其原因。

（4）举近代中国人民捍卫台湾主权的史实。依据材料四和所学知识指出影响两岸关系发展的主要障碍。

（5）结合材料五，分析两党历史性的再度握手充分印证了国共两党当前共同的根本任务是什么？

【推荐3】阅读材料完成下列要求。

材料一   1912年3月，《中华民国临时约法》规定，在国会成立以前“中华民国之立法权，以参议院行之”，明确了参议院的地位和职权。

根据《中华民国临时政府组织大纲》，临时参议院的职权主要有以下几点：

（一）立法权，议决暂行法律，临时大总统制定官制官规亦须得其同意；（二）财政权，议决临时政府的预算，检查临时政府的出纳，议决全国统一的税法、币制及发行公债事件；（三）任免权，临时大总统任用之国务员，须经其同意；（四）外交权，临时大总统行使宣战、媾和、缔结条约以及派遣外交专使等项权力时，须得其同意；（五）顾问权，答复临时大总统咨询事件。

此外，临时参议院还可对临时大总统交议的事件进行议决。1912年2月22日，临时参议院编订《参议院法》；3月27日，临时参议院议决通过了《参议院法》；4月1日，孙中山正式颁令公布《参议院法》。

——摘编自《南京临时参议院》

材料二   1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。《共同纲领》除序言外，还分为总纲、政权机关、军事制度、经济政策、文化教育政策、民族政策、外交政策共7章60条。

序言……中国人民政治协商会议代表全国人民的意志

第一章总纲

第一条   中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家

第四条   中华人民共和国人民依法有选举权和被选举权。

第五条   中华人民共和国人民有思想、言论……宗教信仰及示威游行的自由权。

第九条   中华人民共和国境内各民族，均有平等的权利和义务。

第二章政权机关

第十二条   中华人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由人民用普选方法产生之

第十三条   中国人民政治协商会议为人民民主统一战线的组织形式……在普选的全国人民代表大会召开以前，由中国人民政治协商会议的全体会议执行全国人民代表大会的职权

第十五条   各级政权机关一律实行民主集中制

第六章民族政策

第五十条   中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助

第五十一条   各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关

——摘编自《中国人民政治协商会议共同纲领》

（1）根据材料一，指出中华民国临时政府的权力核心是什么？利用材料概述其理由。结合所学知识指出《临时约法》规定的行使国家行政权的中央机构？分析《中华民国临时约法》作出上述制度设计的原因。
（2）根据材料二，指出1949年《共同纲领》中蕴含的新中国基本的民主制度。结合材料简论新中国是人民民主的国家。根据材料二并结合所学知识简析形成这种新型民主制度的原因。

【推荐1】民主法制是人类孜孜以求的理想，也是中国人民长期为之奋斗的目标。阅读下列材料，完成下列要求。

材料一   在一个世纪的历史上，第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府（即使它不能提供政治上的自由和民主），这本身就是一项重要的历史成就，而且也是一项独一无二的成就……孙中山称之为“一盘散沙”的中国，迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。

——摘编自《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》

材料二   如果做更深入的思考就会发现……难以准确把握我国社会的主要矛盾，造成以“阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使人民内部矛盾不是以法律化、制度化的民主方法来解决……从而混淆了国体民主和政体民主，把精力过多地集中在国体民主上，而忽视了本应是重点的政体民主建设。与此相适应，党的治国方略、方式就不是与法律化、制度化民主政治建设相适应的“依法治国”，而只能是适合阶级斗争的“政策治国”。……以上三方面交织在一起，相互强化，最终导致“文化大革命”悲剧的发生。

——摘编自《新中国的民主政治建设及启示》

材料三   为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。……村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

(1)据材料一，指出新中国民主政治建设的前提。针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误，列举新中国成立初期民主政治建设的主要成就。
(2)据材料二指出，“文化大革命”时期民主法制遭到破坏的原因是什么？
(3)据材料三，指出我国社会主义建设新时期创立的农村村民自治制度有何意义？
(4)综合上述材料，你可以得到什么认识？

【推荐2】自古以来，中国有识之士都在不断地追求政治进步，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，回答问题。

材料一   “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”

——黄仁宇《中国人历史》

材料二   近110年时间里，……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主政治权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主政治进行了百折不挠的斗争和艰难探索。“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，是社会政治制度的一大跃进。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三   目前中国正在进行当代最伟大的社会实践，……中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。

——2008年2月7日德国《新德意志报》

（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（2）概括材料二中近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。根据材料二并结合所学知识，列举近代前期（1840—1919年）中国为建立民主政治在政治领域进行了哪些斗争和探索？
（3）材料三所说的“特殊的民主”在建国初期是如何体现的？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料

根据材料并结合所学知识，归纳人类民主政治的发展趋势，分析美国民主政治和新中国民主政治在组织方式上的主要区别，并指出材料中三个国家民主政治的实质。