阅读下列材料：
材料一1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说：“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说，大家自由争论。现在我们也需要这个。在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。”
材料二1956年5月26日，中共中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为《百花齐放，百家争鸣》的讲话，系统阐述了党中央提出的“双百”方针。在自然科学工作方面，他指出：“在某一种医学学说上，生物学或其他自然科学学说上，贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级签……就是错误的。”在文学艺术工作方面，他指出：限制创作的题材，“只许写工农兵题材，只许写新社会，只许写新人物等等，这种限制是不对的。”
材料三1965年11月10日，经过毛泽东审定批准，上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章，并让全国各报刊转载。文章发表后，立即遭到历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对，纷纷指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪，何患无辞”。12月21日，毛泽东同陈伯达等谈话时却说：“姚文元的文章很好，缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’，嘉靖皇帝罢了海瑞的官，1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’。”这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来，使它直接具有政治性质了。
——《中国共产党历史讲义》
请回答：
（1）材料一反映的中心问题是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，说明“双百”方针的具体含义。
（3）分析材料三给文艺事业带来的危害。
（4）综合上述三则材料，我们应如何坚持“双百”方针？
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材料一 现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。
——毛泽东
材料二
图1 图2
图1 马寅初表示：“决不向专以力压服、不以理说服的那种批判者们投降。”
图2 “文化大革命”中，剧作家吴祖光和他的妻子、著名演员新凤霞曾被下放劳动改造
材料三 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。
——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
（1）结合材料一，分析毛泽东“不要只让几种花开放”从根本上反映了“双百”方针的实质是什么？
（2）材料二反映了什么问题？这造成了什么影响？
（3）材料三与材料一有何内在联系？通过上述材料，你能得出哪些认识？
【推荐2】中国知识阶层是从传统的士绅阶层中脱胎分化而来的，他们是最具有现实感的群体。每当面临激烈社会变迁的时候，他们往往在社会变革中扮演最为激进的角色。
请回答：（1）明清之际，以“天下兴亡，匹夫有责”为己任的知识界对社会现实进行了猛烈的抨击。概述其主要思想，并分析这些思想产生的原因。
（2）传统知识分子主张重义轻利，而洋务知识分子主张“商战”，状元张骞弃官从商。结合所学知识，分析晚清出现这种变化的原因。
（3）“文革”结束后，知识界迎来了“百花齐放，百家争鸣”的新景象，主要原因是什么？
（4）结合以上材料及问题，谈谈你对知识分子的基本看法
【推荐3】阅读下列材料，回答问题。
材料一1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说，现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。他还说：百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。他指出：在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们。
——王能宪《中国共产党的先进文化观与中国先进文化建设》
材料二1965年11月10日，经过毛泽东审定批准，上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章，并让全国各报刊转载。……文章发表后，立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对，纷纷指责姚文元的文章，对吴晗的批判是“欲加之罪，何患无辞”。……12月21日，毛泽东同陈伯达等谈话时却说，姚文元的文章“很好，缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’，嘉靖皇帝罢了海瑞的官，1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’”。这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来，使它直接具有政治性质了。
——摘编自《中国共产党历史讲义》
材料三1979年《历史研究》连续发表了对洋务运动的评价文章若干篇，反响强烈，在当时全国范围内掀起了一场关于洋务运动的大讨论。论证分为甲、乙两方。以姜铎为代表的甲方坚持洋务运动存在积极和消极、进步与反动的两点论；以李时岳为代表的乙方则“高高举起洋务运动全面进步论的大旗，把洋务运动和戊戌变法、辛亥革命并列，称之为旧民主主义革命时代的三大进步运动”。在改革开放、经济建设的大潮下，这次新的论争，乙方占据了明显的优势。全国关于“洋务运动”的学术会议越来越多。
——摘编自《看历史》（2010年11月刊）
（1）材料一反映的中心问题是什么？“双百”方针的具体含义是什么？
（2）分析材料二给文艺事业带来的危害。
（3）材料三中对洋务运动的评价出现了什么新变化？出现这些变化的原因是什么？
（4）结合上述材料，谈谈我们应如何坚持“双百”方针？
材料一 斯丹达尔（司汤达）（1783-1842年）的童年在法国大革命中度过。16岁跟随拿破仑大军转战于欧洲。波旁玉朝复辟以后，流落到意大利，写下了他最重要的作品《红与黑》。小说通过于连在三大环境中的活动和经历，艺术地再现了法国王政复辟时期的社会风气和政治面貌。斯丹达尔自己解释说：“作者要描写的，是路易十八和查理十世的政府带给法国的风气。”有人评论，《红与黑》进行了“心理学的深刻研究”，那么斯丹达尔既是描写社会的巨匠，也是刻画心理的大师。
——摘编自汪剑鸣、詹志和著《法国文学简史》（下）
材料二 在“文革”前的十七年中，文学出现“春风又绿江南岸＂的可喜局面，且“红色文学”一直占主导地位。其代表作包括丁玲的《太阳照在桑乾河上》、周立波的《暴风骤雨》、袁静和孔厥的《新儿女英雄传》、赵树理的《小二黑结婚》、柳青的《创业史》……这些作品或写革命战争，或写土地改革，或反映劳动人民的新生活建设。出版界还推出了大量古今中外名著，如唐诗、宋词、元曲、明清小说。
——摘编自王地山《新中国文学发展的轨迹》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括《红与黑》的特点及成因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析《红与黑》与“红色文学”的共通之处，并指出新中国成立十七年中文学出现“春风又绿江南岸”的背景。
【推荐2】观察下列图片资料：
结合所学知识回答：
（1）战国时期思想界百家争鸣。请将图片中的历史人物归类，他们分别属于哪一家？
（2）选择其中一家，说说这一派的主要观点。
（3）谈谈出现百家争鸣的主要原因是什么？
（4）20世纪50年代中期中国共产党倡导百家争鸣、百花齐放，文艺创作迎来了建国后的第一个春天。请举出两例这一时期创作的文艺作品及其作者。
材料一：下面的几幅图片是中华人民共和国成立初期的电影剧照。
材料二：许多部门至今还是“死人”统治着……许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提倡社会主义的艺术。
——1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语
材料三：雄伟和细腻，严肃和诙谐，抒情和哲理，只要能够使人们得到教育和启发，得到娱乐和美的享受，都应在我们的文艺园地占有自己的位置；英雄人物的业绩和普通人们的劳动、斗争和悲欢离合，现代人的生活和古代人的生活，都应当在文艺中得到反映……在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。
——1979年邓小平在全国文艺工作者第四次代表大会上的讲话
(1)材料一中电影的创作背景是什么？有何艺术特色？
(2)材料二、材料三反映了怎样不同的文艺创作方针？有何启示？
