阅读下列材料并回答问题。
材料一：只是在20世纪时，他们（殖民地诸民族）才开始具有民族意识，这一方面是对西方统治的一种回应，另一方面是由于欧洲民族主义思想意识的传播，再一方面是因为特别易受这种思想意识影响的土著中产阶级的兴起。
——斯塔丈里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中，作者分析了殖民地诸民族具有民族意识的三个原因，参照作者的思路，运用近代中国的历史史实，分析孙中山20世纪初的民族主义思想产生的原因。
材料二：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（2）20世纪初，孙中山顺应“世界潮流”提出的思想对中国政治民主化方面做出了哪些贡献?孙中山1924年的民族主义相对于1905年而言，增加了什么新内容?
材料三：全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝目；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
（3）材料三出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？
（4）综合材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。
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材料一：“明德慎罚，国家既治四海平。”“仁人无敌于天下。”“明主之国，令者，言最贵者也；法者，事最适者也。言无二贵，法不两适。故言行而不轨于法令者必禁。”
（1）材料一体现了中国古代哪些治国理念？
材料二：一般说来，“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸收西方文化，用中国传统文化的模式去套用西方近代文化；“五四”以后，人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判或赞赏新文化，用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化。后者则用新文化批评或赞赏旧文化。
（2）写历史小论文，列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读材料二及相关课文后，拟了一份有关中国近代思想解放运动的小论文提纲。请你帮助他完成空缺部分。
（标题）①
（一）（小标题1）维新变法从中国传统文化出发赞赏利用西方文化
A.其方式是②
B.其作用是“思想界之大飓风”
（二）（小标题2）
③ 用新文化全面否定旧文化
A.提倡民主与科学
B.提倡新道德
C.提倡新文学、反对旧文学
材料三：上个世纪80年代末90年代初……不少党内人士产生了严重的危机感，担心在中国也可能出现苏联和东欧的情况……反对进一步改革开放以及把姓‘资’姓‘社’摆在首位的思潮，重新开始占据思想和舆论的主导权。
——《李罗力：亲历邓小平南方视察》
材料四：社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸取和借鉴人类社会创造的一切文明成果，包括当今资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。
——邓小平南方谈话
（3）据材料三和所学知识概括邓小平南方谈话的背景。材料四体现了邓小平的什么思想？这一思想对中国20世纪90年代的改革开放产生了怎样的影响？
材料一 中国的战败暴露了满清王朝的腐化与无能，也招来了列强争相在华修建铁路，设立工厂，划分势力范围。帝国主义加紧扩张使中国陷入更深重的半殖民地状态。此时，中国思想界认识到，只有一场激进的改革，甚或革命，才可挽救中国。一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇，进行体制重组；另一部分则主张革命，以中华民国代替满族王朝。在战后中国，政治运动主要由这两股潮流构成。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》
材料二 《新青年》像春雷初动一般惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青年，又粗略地认识了自己的时代，再来看旧道德、旧文学，心中就发生了叛逆的种子。一些青年逐渐地以至于突然地打碎了身上的枷锁，歌唱着冲出了封建的堡垒。
——摘编自中国社会科学院近代史研究所编《五四运动回忆录》
材料三
材料四 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准应主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(1)材料一中“中国的战败”与哪一场战争有关？依据材料一并结合所学知识，指出战后的中国出现了哪两次政治运动？
(2)依据材料二并结合所学知识，指出《新青年》与哪一重大历史事件有关？其对当时的青年产生了怎样的影响？
(3)上面这幅珍贵的历史照片所反映的历史大事是什么？结合所学知识，指出是在哪些思想理论的指导下取得的这一成果？
(4)材料四所反映的是我国新时期的理论探索，这一理论被称为什么？在其指导下，中共十四大提出了怎样的经济体制改革目标？
(5)综上，从近现代中国百年来的探索道路中，你得到哪些历史启示？
材料一 孙中山把“外邦逼之”和“异种残之”并列为民族主义“殆不可须臾缓”的基本原因。“非革命无以救垂亡”，而革命必须“先倒满洲政府”……由“国民革命”的途径推翻封建帝制，代之以“民主立宪”的共和制度，结束“以千年专制之毒而不解”的严重状态。刊、中山把民生主义的主要内容归结为土地与资本两大问题。“平均地权”——“土地国有”是孙中山的土地方案。
——《中国大百科全书》
材料二 在新民主主义的政治条件获得以后，中国人民及其政府必须采取切实的步骤，在若 干年内逐步建立重工业和轻工业，使中国由农业国变为工业国。国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济……这些就构成社会主义的经济形态。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告(1949年3月)
材料三 不少同志的思想还很不解放，脑筋还没有开动起来．也即就是说，还处在僵化或半僵化的姿态……一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发、思想僵化，迷信盛行，那就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。
——邓小平在中共中央工作会议上的讲话(1978年11月)
请回答：
①三民主义星20世纪以来中国最重大的理论成果之一，在其指导下取得了重要实践成果，但是也有严重缺陷。结合所学知识分析三民主义的局限性。
②材料二是在什么样的背景下提出的?对中国历史的发展起了什么重大作用?
③结合材料三，说明邓小平讲话对十一届三中全会产生了怎样的影响?
④20世纪中国的重大理论成果对中国革命和建设都起到了指导作用，你从中能得出哪些启示?
