材料一：这八年中，我伟大的中国人民组成了抗日的民族统一战线，在各个战线上，不分男女老幼，轰轰烈烈，与日寇作殊死的斗争；不管日寇如何凶暴残酷，也不管国民党政府的政策及其统帅部的指挥方针有如何错误，中国人民仍本着一往无前的精神，前仆后继，坚持了这伟大的爱国战争。中国人民将赢得最后胜利，这已是无可怀疑的了。
——摘自朱德同志在中国共产党第七次全国代表大会上所作的军事报告
材料二：1945年4月，在七大预备会议的报告中，毛泽东说：“决议案（指《关于若干历史问题的决议》）上都把好事挂在我的账上，所以我对此要发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不称其为党了。”
根据材料并结合所学知识回答：
（1）概述标志中日民族矛盾上升为主要矛盾的事件、东北抗日武装力量的核心、中共制定全面抗战路线的会议名称。
（2）列举两支少数民族抗日武装力量。
（3）指出中国政府正式对日、德、意宣战的时间。
（4）概述抗战期间中共七大的主要内容。
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材料一 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——清末诗人丘逢甲《春愁》
材料二 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。……这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》
请回答：
（1）这首诗写于哪一年？为什么“四百万人同一哭”
（2）局部侵华战争何时开始及其事件？全面侵华战争合适开始及其事件？
（3）抗日战争的胜利是“我中华民族百年来未有的大事”。结合材料和所学知识，分析抗战胜利的历史意义？
【推荐2】阅读下列材料：
材料一（1931年9月18日）晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路，袭击守备队，双方正冲突中„„冲突完全是由一些偶然因素引起的。
——日军军机电报第一号
材料二1937年7月7日夜，日军借口一个士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。日军随即进攻宛平城和卢沟桥，中国军队奋起抵抗。
——人教版历史必修1
材料三日本政府制定的“大陆政策”：第一步，侵占中国的台湾；第二步，征服朝鲜；第三步，侵占中国的东北和蒙古；第四步，征服全中国；最后：侵占亚洲，称霸世界。
材料四2006年8月15日，日本首相小泉纯一郎无视国际社会、亚洲邻国和日本人民的反对，悍然再次参拜供奉有14名二战甲级战犯的靖国神社。
——中新网8月15日
材料五中国国务院总理温家宝于2010年5月30日下午抵达东京，开始对日本进行为期三天的正式访问，以全面推进中日战略互惠关系。
请回答：
（1）材料一是对哪一历史事件的描述？日本当局的看法是否正确？为什么？
（2）材料二是指哪一历史事件？列举这一事件后中国人民英勇抗击日军的重大战役。（不少于4个）
（3）根据材料三分析材料一和材料二所述历史事件分别是日本对外扩张的哪一步？日军的侵略政策破灭于哪一年？破灭的主要原因是什么？
（4）你如何看待材料四和材料五所描述的历史现象？你认为当前处理中日关系的基本原则是什么？
【推荐3】爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。它是影响民族和国家命运的重要因素。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：
（1）结合材料一和所学知识，列举出近代英法美德四国人民为了国家的独立富强而发动的革命，并且指出它们的两项共同点。
材料二：教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。目前2017年春季教材已全面落实。
材料三：
（2）结合材料二、三和所学知识，回答20世纪30年代初日本侵华的主要原因和重大侵华事件以及1945年无条件投降的主要原因。
材料四：目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
——列宁《四月提纲》
（3）材料四中的“革命的第一阶段”与“革命的第二阶段”分别是指什么事件？它们的革命对象分别是什么？
材料一 一组老照片
（1）材料一中图1与哪次侵略战争有关？给中国带来的根本影响是什么？
（2）材料一中图2所涉及的战争，因为毛泽东与蒋介石“欢笑言和”而取得了胜利。“欢笑言和”指什么？简述抗日战争胜利的历史意义？
材料一 鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地。为了民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，谱写了一曲曲抗击入侵者的光辉篇章，激励着一代代中国人。
——摘编自人民出版社历史必修第一册
（1）根据材料-并结合所学知识，列举1840～1919年间中国抗击入侵者的事例。
材料二 九一八事变后，日军完全侵占中国东北。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。
抗战开始后，国民政府在正面战场组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，广大军民英勇抵抗日军侵略。八路军、新四军进入敌后，广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线。从抗战全局来看，敌后战场抗击着约60%的侵华日军和95%的伪军。1937年9月，八路军115师在山西平型关伏击日军，歼敌1000余人，击毁汽车1000余辆，取得抗战以来的第一个大胜利。
据相关统计，日本230多万海外派遣军中有120多万被牵制在中国战场。对此，1942年4月，英国首相丘吉尔这样说道：“中国一旦崩溃，至少会使日军15个师团腾出手来，必然：会导致我方在中东的全部阵地崩溃。”
（2）抗日战争具有以下特点，根据材料二对相应特点进行概括说明。
（3）中国抗日战争的伟大胜利为民族复兴创造了国际条件。根据材料二和所学知识，谈谈你的理解。
材料一 日军挑起“七七事变”后，在全国引起强烈反响。“七七事变”的第二天，中国共产党就通电全国，呼吁“全中国的同胞们，平津危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”中国共产党还提出了“不让日本帝国主义占领中国寸土！”“为保卫国土流最后一滴血！”的响亮口号。
材料二 蒋介石曾致电宋哲元等人，“宛平城应固守勿退”“卢沟桥、长辛店万不可失守”。蒋介石在庐山发表谈话时也曾指出“卢沟桥事变已到了退让的最后关头”“再没有妥协的机会，如果放弃尺寸土地与主权，便是中华民族的千古罪人”。卢沟桥事变揭开了全国性抗日战争的序幕。
(1)根据材料一、二，指出国共两党面对卢沟桥事变提出的共同主张。
(2)以史实为依据，分析国共两党践行上述主张的状况。
材料一（甲午战争后）日本政府提交的和平条款汇聚了国内不同集团的各种要求。陆军坚持割占辽东半岛……海军希望取得台湾……财界要求中方赔偿白银2亿两……日本政府将这些观点综合为一个十条和谈方案，而把重点放在赔款、割地、朝鲜的独立，以及商业与航海方面的特权上。
——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》
材料二、1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。半世纪以来，我中华民族所受到的奇耻大辱，现在报仇雪耻了，这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——节选自《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》
材料三、在中国共产党号召和引领下，在全民族各种积极力量共同行动下，中华儿女同仇敌忾，视死如归，前仆后继，共御外敌。……弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。
——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明这一时期列强侵略中国的方式的变化。列举1840年到1900年间中国军民反抗外来侵略斗争的事迹一例。
（2）1937年七七以后，日军除南京大屠杀外，还对中国人民制造了哪些滔天罪行？结合所学知识分析材料二中抗战胜利为什么“的确是我中华民族百年来未有的大事”？
（3）材料三中“全民族各种积极力量共同行动”是在那一条战线指引下开展的？军事上，国共“共御外敌”经典之作是那一次会战？
（4）综合上述材料，结合现今中日关系，你能获得哪些启示？
材料一 今天争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——《中共中央关于目前形势与党的任务的决定》（1937年8月25曰）
材料二 1941年，中华民国政府向美国赠送两只大熊猫.对其救济中国难民表示感谢，此举开创了近现代“熊猫外交”的政治性赠送模式。
材料三 半世纪以来，我中华民族所受到的奇耻大辱，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论
（1）材料一中“全民族的抗战”开始的标志是什么？中国共产党制定了什么抗战路线？
（2）根据材料二，概述民国政府推行“熊猫外交”的国内背景和目的。
（3）结合所学知识，分析材料三中“中华民族百年来未有的大事”的历史意义。
材料一 对于抗日战争何时开始，在中共七大《论联合政府》的报告中说过：“中国人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然，自1931年算起，到1945年，中国人民的抗日战争整整是14年，而不是8年。
——摘编自中国干部学习网
材料二 见图
材料三 我们谨代表日本天皇、日本政府及日本皇军总将，兹此接受一九四五年七月二十六日由美利坚合众国政府、中国政府及大不列颠政府于波茨坦协定所拟定的四个条款，及后由苏维埃社会主义共和国联邦提出的附款，上述四强下称为同盟国。我们兹此宣布日本皇军总将，所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。
——1945年9月2日《日本投降书》
（1）根据所学史实说明“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”。
（2）从材料二图中，你能获取哪些重要的有效信息？
（3）写出材料三中的“同盟国”在对日战争最后阶段所采取的一项重大军事行动。日本向同盟国无条件投降对后人有何启示？
材料一 某同学在学习抗日战争这部分内容时，汇总下列史事，制作了一份知识清单。
知识清单 ①淞沪会战,粉碎日军“三个月亡华”狂妄企图; ②忻口会战,抗战初期华北战场上规模最大、战丰最激烈的一次战役 ③徐州会战,中国军队在台儿庄地区围歼日军一万余人,取得台儿庄大捷; ④武汉会战,抗战以来规模最大的一次战役; ⑤第三次长沙会战，中国军队拼死抵抗,最终取得会战的胜利; |
材料二 习近平总书记指出：“中国人民抗日战争的伟大胜利，为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点，充分显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。
(1)指出将材料一中史事归为一类所依据的角度，并采取一个与之相应的新角度，为“清单”补充一条史事。
(2)根据材料二并结合所学，如何理解“抗日战争是中华民族由危机走向复兴
历史转折点"？
材料一 “吾欲假道贵国（朝鲜），超越山海，直入于明，使其四百州尽化我俗，以施王政于亿万斯年，是秀吉宿志也。”
——1591年丰臣秀吉
欲维护我帝国独立，伸张国威，进而巍立于万国之间，保持安宁，则不可不分割清朝，使其成为数个小邦国。
——1887年《清国征讨方略》
“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那。”
——1927年《田中奏折》
材料二 “帝国内部现正痛切体验……生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。”
——20世纪30年代日本的一秘密文件
材料三 1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三次“围剿”红军，无心北顾。
材料四1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，“九一八”事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。
(1)据材料一、二，从日本角度分析日本侵华原因。
(2)据材料三，从中国角度分析日本侵华原因。
(3)据材料四，从国际角度分析日本侵华原因。
材料 1935年7月，共产国际第七次代表大会在莫斯科召开，通过了《法西斯的进攻和共产国际为工人阶级的反法西斯主义的统一而斗争的任务》的报告。会后不久，中共驻共产国际代表团草拟了《中国苏堆埃政府，中国共产党中央为抗日救国告全体同胞书》（即《八一宣言》）。并于10月1日在法国巴黎的《救国报》上全文发表。宣言的核心是停止内战，一致抗日，组织全中国统一的国防政府和全中国统一的抗日联军，这表明中国共产党的政治策略开始发生新的转变，并在社会各阶层中引起强烈的反响。
——摘编自《中固共产党历史》第一卷（1921-1949）
（1）根据材料并结合所学知识，说明《八一宣言》发表的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析《八一宣言》产生的历史作用。
