【推荐1】阅读下列材料，回答问题：

材料一：秦朝和古代雅典政治制度结构示意图

（1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。

材料二、英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。—

—杨小凯《中国政治随想录》

（2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？

材料三法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

一一钱乘旦《各国现代化模式的比较》

（3）依据材料四，分析法国为什么在1870年以前要用暴力方式而非妥协方式。

结合所学知识回答1870年后“法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”指的是什么？

材料四

1787年宪法颁布以后陆续附有其他16条修正案。其中较重要的有：1865年生效的关于废除奴隶制度的第13条修正案；1920年生效的关于美国妇女享有选举权的第19条修正案；迄今这些修正案均已成为1787年宪法的一部分生效。1972年国会通过的关于男女权利平等的第27条宪法修正案，在得到四分之三的多数州议会批准后，也成为美国宪法的一部分。

（4）美国1787年宪法为避免绝对权力的出现，维护民主，做了哪些制度设计？

结合所学知识分析这些制度有什么作用？

【推荐2】在漫长历史过程中，民主政治制度建设日益走向完善和成熟。阅读材料回答问题：

材料一   在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。……雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉，因此，恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”。

——蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》

材料二   英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

材料三   1870年以后，法国的模式突然发生转折，由对抗转为妥协。第一步退让是由过去坚决不肯妥协、死死抓住政权不放的保皇党人做出的，这以后，法国就确立了议会的统治；法国也不再发生革命了，开始用协商的手段逐步建立民主制度

——钱乘旦《英法德三国的现代化经历》

请回答：
（1）根据材料一概括雅典民主政治的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出法国共和制确立的标志是什么？并指出其意义。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   英国光荣革命后，内阁会议由英王主持，全部行政是由国王及其任命的政府大臣来 掌握的，这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案，规定：凡是国王的诏令必须由同意这 一诏令的政府大臣签署才能生效。1717年之后，英王不再主持并逐渐不参加内阁会议，开始形成 由选举产生的议会下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例，1721年沃波尔成为英国第一任 内阁首相，英国的责任制内阁逐渐形成。1742年，沃波尔失去下院多数的信任，被迫率内阁全体 辞职。1784年，小威廉•皮特试图通过改革来抑制国王乔治三世的专权倾向，因当时有不少议员 被国王收买，皮特下令解散下院重新选举议会，最终改革得到议会的大力支持，小皮特得以继续 主持内阁17年。这些民主原则的确立，使英国率先敲开了通向现代世界的大门，成为现代世界 的开拓者。

——摘编自潘润涵《简明世界近代史》

材料二   美国所实行的三权分立与制衡，是在动态的权力运作过程中体现各自的价值，展现 各自的权威，实现相互的协作。它对于维护美国资产阶级利益，调整不同利益集团的冲突，防止 某一个人和某个集团的独裁，保障公民权利等方面发挥了重要作用。同时，权力的制约和平衡也 造成了权力的效率低下、权力的相互倾轧、权力配合的缺失。

——摘编自魏海群《美国三权分立制度的历史发展及其启示》

材料三   进入19世纪后，德意志各地的资本主义逐步发展。1815年起，德意志人民要求实 现国家统一的斗争不断高涨。俾斯麦出任普鲁士首相后，认为“当代的重大问题不是议论和多数 人投票能够解决的，有时候不可避免的，要通过一场斗争来解决，一场铁与血的斗争”。以统一为 名限制自由，调和君权与资产阶级间的矛盾，利用普鲁士的经济优势，于1864年击败丹麦，1866 年击败奥地利（见普奥战争"成立北德意志联邦。1870—1871年在普法战争中击败法国，兼并南 德诸邦。1871年1月18日，普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝，俾斯麦任宰相，普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。

——摘编自《世界近现代史》（上册）

(1)根据材料一并结合所学知识，指出18世纪前后英国内阁的变化并分析其影响。
(2)根据材料二，分析美国中央权力的分权与制衡所产生的影响。
(3)根据材料三，概括1871年德意志实现统一的因素，结合所学知识分析统一的影响。

【推荐1】近代资产阶级代议制由于各自国情不同具有不同的特征。阅读下列材料：

材料一 宪政制度能够在英国产生有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富妥协因素……克伦威尔在内战后借助议会军建立起来的专制统治使得英国人充分认识到，通过圣洁的革命建立起来的专制统治比传统君主制度危害更大。

——王从圣《各国民主制度的建立途径》

材料二 宪法缔造者们真正有分歧的问题，是如何确定在多大程度上把各州权力融入联邦权カ，以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举，人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是人数选举代表，则永不能获致必要的联合，旧邦联的所有弊端将永远保留下去。

——摘编自(英)阿克顿《自由与权力》

完成下列任务：
（1）据材料一，概括指出英国能够建立宪政制度的原因。
（2）据材料二，指出美国独立之初面临哪两对矛盾？结合1787年宪法内容，指出他们是如何通过制度设计巧妙解决这些问题的？
（3）综合上述材料并结合所学知识，指出英、美两国代议制的不同模式，以及体现的政治理念和政治智慧。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求，

材料一   维多利亚女王在位64年（1837-1901年），一生模范地履行了立宪君主的职责，深受国民的爱戴。她继承王位时只有18岁，辉格党首相基尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主，教会她不凭感情用事，心平气和地与民选的首相共事，哪怕她从心底里厌恶这个首相。

——摘编自曹大力、赵世瑜《历史必修一•政治文明历程》

材料二：美国宪法的独特贡献在于它创立了一套新的宪政原则和实践，使共和制成为-种可操作的现实。它所确立的宪政原则和机制，既是对欧洲（尤其是英国）宪政思想和实践的创造性的继承和发挥，更是美国人基于自己历史经验的一种创新。这些原则和实践，不仅为美国200年来由小变大由弱变强奠定了制度上的基础，也深到影响了世界其他国家的发展，

——摘编自人教版《历史必修一•教师用书》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析英国资产阶级君主立宪制的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括美国1787年宪法所确定的宪政原则和机制。

（3）有人认为英国资产阶级革命就应该废除君主，建立共和国；而有人则认为只有君主立宪才是它的真正归宿。根据材材料并结合所学知识，以近代英国和美国的政体为例阐述你的观点。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   “大人（诸侯及官员）世及以为礼”。

——《礼记·礼运》

“上品无寒门，下品无势族”。

——《晋书·刘毅传》

贫苦子弟，类皆康谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆其鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。

——邓副禹《中国考试制度史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中涉及的选官制度并概述其发展趋势。简述这一发展趋势的积极作用。

材料二   “政治制度不是用你喜欢不喜欢，或是一种意识形态的标准来街量，其实制度之“好”或“不好”，完全取决于是否符合时代的需要。也许，最好的办法是不用“好不好“去判断它，而是看它起了什么样的历史作用；对任何一种制度我们都应该用这样的标准来街量，这才是历史的客观态度。”

——钱乘旦《西方那一块土》

（2）从材料二中提炼一个主题，并结合世界近代史的知识予以阐述。（要求：观点明喷、史论结合，逻辑严密。）

【推荐1】法律制度是人类文明的重大成果，以下二个历史片段试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。

片段一：（罗马法是）以私有制为基础的法律的最完备形式。

（罗马法是）商品生产者社会的第一个世界性法律。

——恩格斯

阅读上述材料，请回答：
（1）罗马法历史上的第一部成文法是什么？标志罗马法体系最终完成的法律文件是什么？根据材料，结合所学知识回答，罗马法的核心内容是什么？

片段二：美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……

——摘编自美国1787年宪法

阅读上述材料，请回答：
（2）材料反映出美国1787年宪法体现的政治原则是什么？该宪法规定美国的政体是什么？该宪法的实施对美国有何积极作用？
（3）近代英国、法国、德国分别通过什么法律确立了什么政治制度？

【推荐2】阅读下列材料
材料一 《罗马法》规定：“死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留任何他喜爱的人。”法国资产阶级革命时期颁布的《人权宣言》规定：“私有财产有神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的和公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”
材料二 “光荣革命”后的国王仍掌控行政大权，议会成为完全主宰尚需时日。1701年颁布的《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题，实现议会对王权的控制。1721年，下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年，沃波尔因失去议会的支持而辞职，他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。这样，随着议会、内阁的职能和制度进一步完善，责任内阁制最后形成。
材料三 制宪会议取得制宪的任务，不是基于人民的创意或同意……而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生，不是出于人民直接或间接的选举，制定出来的新宪法也未必交人民表决。                                   

——《高中历史教学用书》

材料四 今天（1940年2月20日）延安各界人民代表开宪政促进会的成立大会，是为了发扬民意，战胜日本，建立新中国。宪政是什么呢?就是民主政治，是新民主主义的宪政。它不是旧的、过了时的、欧美式的、资产阶级专政的所谓民主政治；同时，也还不是苏联式的、无产阶级专政的民主政治。孙中山曾说过“国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。”……世界上历来的宪政，都是在革命成功有了民主事实之后，颁布一个宪法去确认它。中国则不然，中国的革命尚未成功，国内除边区等地而外，尚无民主政治的事实。所以现在的宪政运动是争取尚未取得的民主，不是承认已经民主化的事实。这是一个大斗争，决不是一件轻松容易的事。

——毛泽东《新民主主义宪政》

（1）恩格斯曾说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请根据材料一论证恩格斯的观点。
（2）根据材料二简要说明“光荣革命”以后英国国王、议会、内阁权利关系演变的基本趋向。
（3）有人根据材料三的表述认为“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”，你是否同意这种观点?简要说明理由。
（4）依据材料四并结合所学知识，分析毛泽东新民主主义宪政思想的特点及其进步意义?

【推荐3】英、美两国的《权利法案》都是资本主义发展过程中的重要法律文件、阅读下列材料：

材料一：威廉签署了由议会提出的《权利宣言》，内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的就力：不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法会内演说、论及议事自由，不应在国会以外之任何地方受到弹助或讯问议具选举自由此室言经议会正式批准定为法律，并正式命名为《权利法案》。

——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》

材料二：《权利法案》作为美国的宪法修正案，更侧重于从侧面保护公民的权利。首先，第一条修正案明确规定不得立法的事项来保护公民的宗教自由、言论自由和集会请权等这有利于立法者时刻反思自己的权力界限；其次，第三至八条修正案通过赋予公民宪法上的程序性权利来维护其正义和公平。

——摘自张凌飞《浅析<权利法案>对美国立法权的限制》

完成下列的要求：
（1）根据材料一概括英国《权利宣言》所体现的基本理念，结合所学知识，指出《权利法案》在英国君主立宪制发展过程中的地位。
（2）根据材料二，指出美国《权利法案》保护公民权利的特点及主要方式。结合《1787年宪法》的相关内容，简述美国约束立法机关的主要措施。
（3）综合上述材料，简析两部《权利法案》对世界各国实践依法治国的影响。

【推荐1】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 在资产阶级革命时期，欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位，拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制，资产阶级代议制的精髄都是使权力分散，以达到权力间相互制约的目的。因此，各国的议会或国会不但拥有立法权，而且拥有对政府进行监督的权力，结果造成议会权力膨胀、政府权力萎缩的状况。

材料二 19世纪70年代以后，各国都加强了国家元首的权力，减弱了国会的权力，加强中央集权，削弱地方势力。在英国，内阁开始凌驾于议会之上，几乎垄断了全部立法提案权。1875年，首相狄士累利未经议会同意，擅自购买了苏伊士运河44%的股票。

——以上材料均摘自马世力主编《世界史纲•下册》

（1）根据材料一，指出资产阶级革命时期欧美国家的政治特征，结合所学和识，概括这些政治特征对欧美社会发展产生的主要影响。
（2）根据材料二，概括19世纪70年代以后主要资本主义国家权力运行发生的变化。并以英国为例分析导致这些变化的主要原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   1868年后，英国自由党和保守党轮流执政。1880年，自由党在议会选举中击败保守党，组成第二届格拉斯顿内阁。1884年，自由党为争夺农村选票及缓和农村居民要求政治权利的斗争，颁布了《人民代表法》，法案规定：把1867年授予自治市的公民权，扩大到郡的工人；重新规定选民财产资格，无论是郡或自治市，只要拥有10英镑土地或住房的人，即有选举权。1885年，在格莱斯顿推动下，通过了《重新分配席位法案》，法案规定：取消不足五千人的城市在下院的席位，把其并入所属各州；五千至五万人口城市只留一个席位。空出席位分配给苏格兰、威尔士和部分新兴城市；除了22个城市和剑桥、牛津大学选区，其他各郡一律实行单一代表选区制。这次改革扩大了选举权，但仍受财产限制，妇女和财产未脱离父母的男子及佣人没有选举权；改革是英国资产阶级为巩固资本主义议会民主作出的主动社会调适，虽未实现普选，但为进一步改革扫清了障碍，此后社会政治取得了长足发展。

——摘编自《英国第三次议会改革》

（1）根据材料，概括英国第三次议会改革的内容和原因。
（2）依据材料并结合所学知识，简评英国第三次议会改革。

【推荐3】由于时代、国情的区别，民主呈现出多元化特点，阅读材料，回答问题。
材料一 雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克里斯提尼和伯里克利的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的政治机构，是雅典唯一的立法机构，以各种方式完全控制着雅典的行政和司法，一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。
材料二 一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。
——H.科特《欧洲的美国精神》
材料三 1832—1884年英国历次议会改革后选民人数变化表（）

——（据丁建弘《发达国家的现代化道路——一种历史社会学的研究》）
材料四 《权利法案》载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。未经议会同意，国王不得任意征税，不得任意招募军队及维持常备军。议会必须定期召开……。”
回答：
（1）把握材料一反映的信息，结合所学知识指出雅典民主的局限性。
（2）指出材料二中关于“一个新的种类的新国家”的含义。结合所学知识说明近代美国是怎样维护民主的？
（3）依据材料三并结合所学知识，简要分析19世纪中后期英国选举制度的发展变化及根本原因。
（4）有人根据唐代的中央官制断言中国古代已出现了民主制度，请根据材料四及所学知识分析判断该观点是否正确，并说明理由。