【推荐1】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料 19世纪最后30年，英国帝国主义情绪越来越浓厚了。1889年英国政府批准成立“南非公司”，开始在南非最大规模的扩张，并用各种手段攫取大片领土，叫“罗德西亚”。在罗德西亚和开普殖民地之间横亘着布尔人（原在非洲殖民的荷兰人的后裔）的两个国家——德兰士瓦和奥伦治自由邦。1885年德兰士瓦发现大金矿，大批欧洲人涌入其中。1890年英国驻开普殖民地总督罗德斯暗中鼓动德兰士瓦的外国人发动“革命”，结果失败。英国政府多次与德兰士瓦进行交涉，始终未能改善关系。1899年英国威胁要采取行动，布尔人先发制人，第二次英布战争开始了。历经三年战争，1902年4月双方开始谈判，5月底签订了和约，布尔人承认了英国的主权，但英国人则给布尔人战争赔款，允许其使用荷兰语，并答应让他们实行自治。英布战争将英国在非洲的领土扩张到前所未有，但它却标志着一个时代的结束，英帝国的扩张至此基本停止。

——摘编自钱乘旦《英国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，指出第二次英布战争的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析第二次英布战争对英国的影响

【推荐2】2014年是第一次世界大战爆发100周年。阅读下列材料，回答问题：
材料一：19世纪末20世纪初，欧洲人创造了光荣的文明，但是与此同时，欧洲人的短视（或称浅见）——国际政治和经济领域里的弱肉强食的丛林法则、外交活动中的互相鄙视和不妥协、狭隘的民族主义意识——是酿成欧洲文明灾难的原因之一，由此警示后人——人类文明的健康发展需要大勇气和大智慧。善待生命，关注人类命运，热爱和平，远离战争是我们必须具备的一种进步意识

——斯宾格勒《西方的没落》

材料二：1815—1914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。美国的加入，从此决定了20世纪历史的面貌．

——霍布斯鲍姆

材料三：
欧洲列强对华商品输出表

时          间	国   别	减少比例
1915年与1914年相比	欧洲列强	约1/5
1918年与一战前相比	英国	1/2
1918年与一战前相比	法国	1/3
1918年与一战前相比	德国	完全停止出口

……取消德国在中国、埃及、利比里亚、暹罗、摩洛哥、土耳其和保加利亚的特权，但将它在中国山东的特权和利益转让给日本。                           

——《凡尔赛和约》

（1）根据材料一分析，斯宾格勒认为一战发生的原因是什么？ 他给我们以哪些忠告？
（2）根据材料二并结合所学知识指出“这一切，到了1914年都改变了”的原因是什么？概述一战结束后“20世纪历史的面貌”发生了怎样的新变化？
（3）根据材料三指出一战给中国带来的影响。

【推荐3】材料一 德意志放弃它在东北的要求。……英国则把海利歌兰岛让给德意志。德意志对大英帝国（在非洲的对法政策与在亚洲的对俄政策）给与帮助。

——摘自英德《关于殖民地的协定》（1877年7月）

材料二 两个大国都希望把全世界变成自己的属地，并从属地上获得商业收入。（英国与德国）在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。……难道现在不应该为每年50亿英镑的商业收入而从事战争吗？

——摘自英国杂志《星期六评论》（1899年12月）

材料三 战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其警察力量，并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……。

——摘自劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》

材料四 （英国）于1935年6月18日同德国签订了《英德海军协定》。协定规定：德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35%，德国潜水艇吨位……将不超过英国吨位总额的45%。

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

（1）比较材料一、二，说明英德关系发生了怎样的变化？
（2）根据材料三，说明英国主张如何处置德国？英国持这种主张的原因是什么？
（3）结合所学知识，指出材料四说明了什么？并说说帝国主义国家间关系的特点。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   自19世纪90年代后期起。德国开始建造海军，对英国海上霸权乃至本土安全形成严重的威胁，德国于1898年和1900年通过两个海军法案。德国海军预算1900年为740万磅，1910年为2060万磅，1914年为2240万磅。

材料二     1922年《五国条约）规定的五国战列舰总吨位限额（单位:万吨）

	英	美	日	法	意
主力舰	52.5	52.5	31.5	17.5	17.5
航空母舰	13.5	13.5	8.1	6	6

（1）根据材料一并结合所学，指出德国海上力量崛起的条件，并分析德国该举动对英国的影响。
（2）指出《五国条约）的地位。根据材料二并结合所学，分析该条约对日本产生的影响。

材料三　德国将按照1898年3月6日与中国所订条约，及关于山东省之其他文件所获得之一切权利、所有权名义及特权，其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线为尤要，放弃以与日本。

                                                                           ——摘编自《凡尔赛和约》

材料四　中国在华盛顿会议上坚持了依据国际法独自抗争维权的方略，在强调自身在远东国际均势中的重要性的基础上，通过主动参与缔结国际条约体系，基本上达到了以国际法制衡列强在华势力、维护国家权益的与会目标。1922年2月4日，中、日正式签署《解决山东悬案条约》并被载入华盛顿会议记录，规定日本将胶州德国旧租借地交还中国，日军撤出山东；日本同意撤销二十一条要求中原来旨在把中国变为日本保护国的第五号，并放弃了某些特惠权利。

——摘编自金卫星《凡尔赛—华盛顿体系与中国外交方略的转变》等

（3）根据材料三、四并结合所学，指出山东问题在凡尔赛会议、华盛顿会议上的不同结局
（4）根据材料三、四并结合所学，指出中国在华盛顿会议上基本达到“与会目标”的原因

【推荐2】二十世纪上半叶发生的两次世界大战的影响既深且远。阅读材料，回答问题。

材料一：欧洲国家到处都显得怒气冲冲，剑拔弩张。同时，为了有效地达到内部的巩固，好像细菌传染一样，扩张的野心开始到处膨胀。……每个国家突然之间有了要使自己强大的民族感情，但却忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国夺取点什么。而最糟糕的是，恰恰是我们最喜欢的情绪：我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因为每个国家都相信别的国家将会在最后一分钟吓退。……而巴尔干战争的征候则表明，战争的乌云已向欧洲转移。

——摘编自[奥]斯蒂芬•茨威格《昨日的世界：一个欧洲人的回忆》

材料二：第一次世界大战和大萧条的一个结果是1931年第二次世界大战在中国爆发，当时日本军队在中国领土上建立了殖民帝国。……中国战场在世界反法西斯战争中所显示出来的重要军事价值，促成了中国国际地位的改善和提高。

——摘编自【美】杰里•本特利《新全球史》

材料三：回首20世纪的历史，人们会发现，帝国主义列强的争霸，具有导致一再发生世界大战的趋势。但这并不意味着世界大战是注定不可避免或不可制止的。尤其是第二次世界大战前，一直存在着制止世界大战的可能性。……对于世界大战能否避免的问题，必须进行具体的历史考察和分析，不可笼统地说能够避免或者不能避免。但是，第二次世界大战已经把战争推到……一个“临界点”。物极必反，今后人类已经不能再把自己的全部能力和手段都投入战争了。

——摘编自李巨廉《血碑——震撼全球的两次世界大战》

(1)结合材料一和所学，分析第一次世界大战爆发的原因，并用一句话概括这次大战的性质。
(2)概括材料二中关于二战的新观点。结合所学，说明中国战场在世界反法西斯战争中的重要“军事价值”，并指出二战期间中国国际地位提高的主要表现。
(3)根据材料三并结合所学，指出盟国战胜法西斯轴心国的重要保证以及从中汲取的经验教训。

【推荐3】材料一 在分析一战爆发的原因过程中，我们应看到军事冲突、外交斡旋、经济纠纷及爆炸性事件等因素是“历史大海表面的波峰浪谷”，而“工业革命及科技发明、近代殖民主义、民主义浪潮、国际关系中强权法则、追求强大的心理目标”则是“大海深处那巨大的暗流”。前者对历史发展起推波助澜作用，而后者则是“酝酿一切重大历史事件，从而改变历史航向的真正原因”。

——摘编自倪乐雄《第一次世界大战起源再思考》

材料二 一战时期交战双方在世界工业生产中的力量对比（包括美国但不包括俄国）

项目集团	所占百分比（1913年）	钢产量（1913年，单位为100万吨）	总工业潜力指数（以1900年的英国为100）
协约国	51.7	44.1	472.6
同盟国	19.2	20.2	178.4

——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

(1)根据材料一并结合所学知识，归纳作者的观点，并加以阐释。（要求：观点明确，史实准确，逻辑清晰）
(2)根据材料二并结合所学知识，分析一战中同盟国战败的原因。