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题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:26 题号:6330752

阅读下列材料

材料阅读下列三幅图片

请回答:

(1)图一中的人物是谁?他最伟大理论是什么?有什么意义?

(2)图二、三、四所示的宇航员是人类历史上的三位重要人物,请分别指出其名字、国籍及各自在航天史上的地位。

(3)图四所示事件对中国产生什么积极意义?

(4)图一与图二、三、四之间有什么关系。

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材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】每一次信息技术的变革都对人类社会的发展产生巨大的推动力。阅读材料,回答问题。
材料一 既作契以代绳兮,又造纸以当策。……揽之则舒,舍之则卷;可屈可伸,能幽能显。若乃六亲乖方,离群索居……援笔飞书,写情于万里,精思于一隅。

——唐房玄龄等:《晋书·列传》


材料二 无线通信,这个从诞生至今仅仅一百多年的新兴技术,深刻地影响了人类生产、生活的各个领域。从最初的无线电报到传呼机、手机,以至无线网络接入等等,我们已经很难想象没有无线电技术的生活会是什么情形了。而这项技术从理论预期、工程实现到大规模发展与广泛应用,迅猛的发展态势令人瞩目。

——藏巍《从无线电报到移动通信的技术社会学研究》


材料三 互联网是我们这个时代最具发展活力的领域。互联网快速发展,给人类生产生活带来深刻变化,也给人类社会带来一系列新机遇新挑战。

——习近平《在第三届世界互联网大会开幕式上的视频讲话》(2016年11月16日)


⑴材料一中“作契以代绳”、“造纸以当策”各指什么?从信息传播学的角度,分析纸在社会生活中的作用。
⑵指出与材料二中“无线通信”紧密相连的电磁场理论创立者和世界“无线电之父”。结合教材,从经济生活角度分析“互联网是我们这个时代最具发展活力的领域”。
2017-10-20更新 | 111次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
名校

【推荐2】某校一个班级开展研究性学习,全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就,在他们的报告中分别出现了以下三句话:

第一组:

恩格斯说:“分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”

第二组:

恩格斯说:“电的应用将为我们开辟一条道路。我们认为爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手。”

第三组:

比尔·盖茨说:“不久的将来,会有这么一天,你可以不必离开你的书桌或扶手椅,就可以办公、学习、探索这个世界……”

请回答:

(1)第一组同学涉及的是人类历史的一次重大飞跃,我们把这一事件称为工业革命,它最具代表性的成就是什么?

(2)“电的应用”的理论基础是什么?请列举两项发明成果,证明“爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手”。

(3)第三组中涉及的互联网科技成果,请概述它给人类带来的影响。我们应当怎样对待互联网的扩展问题?

2017-12-15更新 | 25次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)

【推荐3】科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动世界文明演进的主要力量。阅读下列材料:

材料1:

材料2:二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化,社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代,过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。

材料3:1961年4月12日,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员加加林在太空邀游108分钟,绕地球一周后安全返回地面。1969年7月16日,“阿波罗11号”宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印,7月25日平安返回地球。

材料4:“神七”太空行走一小步,中国科技发展一大步,中华民族伟大复兴一大步。

请回答:

(1)有人认为,从生产力角度看,材料1的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点是否正确?说明理由。

(2)根据材料2,概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的?

(3)根据材料3,说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。

(4)结合所学知识,分析材料4“中国科技发展一大步”的重大意义。

2018-01-01更新 | 41次组卷
共计 平均难度:一般