【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料   太平洋战争爆发后美国正式参加二战，美国政府建立战争信息署作为国家战争宣传机构。战争信息署在国内运用多种媒介向民众进行战争动员，战争海报宣传得益于其灵活的特性与一战时良好的宣传成效，在二战期间再次得到美国政府的青睐。国内的爱国艺术家依据政府的战争需求绘制相应主题的战争宣传海报，美国童子军在全国各地及时分发宣传海报以确保民众获悉国家政策。战争宣传海报色彩丰富，形象生动，表现手法幽默夸张，有利于民众快速解读政府的战时需求。民众与政府紧密合作下的战争海报宣传，对美国赢得民众对政府参战支持起到了促进作用。

——摘编自高宁馨《二战时期美国海报宣传研究》

(1)根据材料并结合所学知识，概括二战时期美国战争海报宣传的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析战争海报宣传的作用。

【推荐2】材料   1940年5月10日，纳粹德国将英法比联军约40万人围困在敦刻尔克。希特勒却下达了“停止攻击行动”的命令。英国政府把握时机，最终将约22万英军、12.3万法比军队撤到英国，撤退行动极其成功。从德国方面看，闪电战果显著，也带来兵力分散、补给线过长等问题。同时，德军坦克难以击穿英军坦克的装甲，英军却可轻松击穿德军坦克装甲。从德国外交传统看，希特勒效仿俾斯麦，有意放走英远征军，以求英国在未来德国对苏作战中保持中立。从英国方面看，制定代号为“发电机行动”的撤退计划，很多民众加入救援行列，英国空军此役获得了丰富的作战经验，在此后的不列颠空战中重创德国空军。此外，敦刻尔克地势低洼和遍地沼泽，撤退时出现大雾阴雨天不利德军追击。尽管装备辎重几乎丧失殆尽，担任后卫的4万法军成为俘虏，但撤出的联军经历战争的洗礼，是日后盟军重返欧陆的基础。敦刻尔克大撤退成为战争史上一次值得铭记的历史性撤退。

——摘编自方征《浅析敦刻尔克大撤退成功的原因》

（1）根据材料，概括二战中英法比联军成功从敦刻尔克大撤退的原因.
（2）根据材料并结合所学知识，分析敦刻尔克大撤退产生的影响.

【推荐3】【历史―选修3：20世纪的战争与和平】

材料1943年9月9日，做客白宫的丘吉尔提出了一份关于意大利投降后战略局势的备忘录。丘吉尔提出英国可以派遣一支强大舰队参加对日作战，英方愿意将这支舰队置于美国太平洋战区司令的指挥下。尽管罗斯福对丘吉尔的计划饶有兴趣，但美国海军作战部长欧内斯特·金表示反对，美国陆军参谋长马歇尔不置可否，这次讨论未能就英国参加太平洋作战问题做出决定。1944年1月，欧洲战场进一步改善使得英国有可能比预期更早将一批舰艇抽调到远东作战，英国驻美国海军代表向美国海军作战部长建议，英国特遣部队可以在1944年4月派往太平洋战场。不过，金以太平洋战场缺乏足够的基地容纳更多海军力量为由婉拒了这一提议。

——摘编自胡杰《浅析二战后期英国参加太平洋作战问题》

（1）根据材料并结合所学知识，指出英国提出参加太平洋战场的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国婉拒英国参加太平洋战场的原因。

【推荐1】材料   太平洋战争爆发后，美国政府宣传机构战争信息署在中国设立分部，全面负责对华宣传。为促进美国战争目标和对华政策目标的实现，战争信息署中国分部通过一系列对华宣传项目，将中国描绘成一个正在崛起的抗日英雄国度。

这种中国形象主要有三个特点：第一，中国是一个全民抗战的英雄国度；第二，中国是肩负国际责任的世界大国；第三，中国正在走向以美国为模本的“改革”之路。美国试图通过对战时中国国家形象的展现，鼓舞中国民众的战斗士气，同时向中国民众灌输大国意识和国际共同体理念。为了实现美国的国家利益，战争信息署构建的中国形象经过特殊剪裁，没有完全反映中国现实，它体现了美国对中国想象与认知的局限性。

——《太平洋战争时期美国对华宣传中的中国形象》

（1）根据材料并结合所学知识，概括二战期间美国对华宣传塑造中国形象的目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简评美国宣传中国形象的影响。

【推荐2】【历史——20世纪战争与和平】阅读材料，回答问题。
1942年美国开始对远东地区国际秩序进行了重新构建，以求实现对战后远东地区的控制。从军事、经济和政治上对中国进行一系列援助和扶植活动。1943年11月23日至26日，中、美、英三国首脑在埃及开罗召开会议，中心议题是三国联合对日作战和战后处置日本问题。美国的开罗设想旨在远东地区构建以中国为中心，美国为主导，以中美合作为基础的远东国际体系。
——朱传喜《二战期间美国远东国际体系构想的演变》
(1)据材料结合所学知识分析美国开罗设想的背景和对中国的意义。
(2)二战时期美国的开罗设想是否实现，说明理由。

【推荐3】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料一   近期，一位德国参谋军官在和我私下里聊天中表达了这样的观点：正是德国的刺刀让日本征服中国变得可能，就像1935年和1936年，也是德国的刺刀让意大利征服阿比西尼亚变得可能那样。他这样说的意思并不是暗示德国批准日本或意大利的行动，而是表达了这样一个事实：德国的重新武装改变了欧洲的力量平衡，这使得英国无法在亚洲反对日本的行动。

——摘自美国驻德国武官史密斯的《备忘录》（1938年1月）

材料二   美国对日宣战后，德、意对美宣战，此时只有美国同时面对德日两个方向的敌人。美国国内民意主张对日复仇，军方高层也有将领主张先打日本，而美国仍然坚持了“先欧后亚”。从放弃“橙色”计划、制定“彩虹”系列计划开始，美国就不再抱着过去不结盟的思想不放了，而是充分考虑到英法是否可能成为盟友的问题，并借助盟友力量共同对付法西斯同盟。特别是1940年9月德、意、日三国签订军事同盟条约之后，法西斯同盟在全世界划分势力范围的意味已经十分明显。当苏德战争爆发后，苏联成为抵挡和攻打德国军队的中流砥柱。在盟友问题上，《联合国家宣言》有26个国家签字，中国则是“被遗忘的盟友”；在政策指导上，只是“保持中国在战争之中”，让中国发挥牵制日本的作用。在《租借法案》的援助物资分配中，与英国、苏联相比，中国也是获得援助数量最少的，而且经常不能及时到位。

——摘编自任珊珊《第二次世界大战时期美国“先欧后亚”战略评析》

（1）根据材料一、二，简析美国坚持“先欧后亚”战略的主要原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明美国贯彻“先欧后亚”战略的历史影响。