在《论中国与欧洲国体异同》中，梁启超指出，中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是
| A．君主专制、中央集权 |
| B．小国寡民、等级森严 |
| C．贵族政治、列国分立 |
| D．分封诸侯、城邦国家 |
11-12高一·河南南阳·阶段练习 查看更多[45]
第02课西方国家古代和近代政治制度的演变-【帮课堂】2022-2023学年高二历史同步精品讲义（选择性必修1）第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变-2023高考历史一轮复习重难点突破（选择性必修一）2021-2022学年高二历史知识点专项专练（选择性必修1）-第2课西方国家古代和近代政治制度的演变（第1课时）（已下线）2021年高考历史一轮复习小题必刷（浙江专用）-狂刷09古代希腊、罗马的政治文明2015年上海市普陀区高三4月二模历史试卷河南省驻马店市正阳县高级中学2019-2020学年高二下学期第一次素质检测历史试题河南省郑州市第一中学2014届高三上期期中考试历史试题上海市虹口区2013年高三第三次模拟历史试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题重庆市璧山区大路中学2018-2019学年高二3月月考历史试题河北省安平中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题云南省河口县一中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【全国百强校】重庆市外国语学校（四川外国语大学附属外国语学校）2018-2019学年高一上学期半期考试历史试题广东省江门市第二中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试题湖北省当阳二高2018-2019学年高一9月月考历史试卷【全国市级联考】河北省衡水市2018-2019学年高二上学期第一次限时训练历史试题广东省阳江市阳东广雅中学2016--2017学年高三5月冲刺专题训练历史选择题易错试题（二）湖南省张家界市民族中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题岳麓版历史必修一2.5爱琴文明与古希腊城邦制度课时达标训练2014-2015学年宁夏银川市唐徕回民中学高一上期期中历史试卷2014-2015学年湖南岳阳一中高一上期第一次段考文综历史试卷2015届山东邹城市第一中学高三10月月考历史试卷2015届山东德州市一中高三上期10月月考历史试卷2015届浙江建人高复校高三上期第一次月考历史试卷2014-2015学年河南方城县第一高中高一10月月考文综历史试卷2015届四川省成都七中高三零诊模拟历史试题2014届山东烟台市高三二模文综历史试卷2014届河南省长葛市第三实验高中高三上学期期中考试历史试卷2014届浙江杭州市西湖高中高三9月月考历史试卷2014届福建省永春三中高三上学期第一次月考历史试卷2012-2013学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期期末考试历史卷2013届福建省福州文博中学高三上学期期中考试历史试卷2011-2012学年福建安溪一中、养正中学高二下学期期末联考历史试卷2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二下学期期末考试历史试卷2011-2012学年福建省罗源县第一中学高二下学期第一次月考历史试卷2016-2017学年江西省樟树中学高一下学期周练（1）历史试卷2015-2016学年云南省玉溪一中高二下学期6月月考历史试卷2015-2016学年安徽六安一中高二下期中历史试卷2015-2016学年浙江台州书生中学高一下期第一次月考历史卷2015-2016年学广东汕头金山中学高一上期末考试历史试卷2015-2016学年云南省腾冲县六中高二上期末考试历史试卷2014-2015学年陕西省西安市第一中学高一上学期期末考试历史试卷2014-2015学年湖南益阳市六中高一上期期中历史试卷2014-2015学年黑龙江大庆市铁人中学高二上期期末历史试卷2011-2012学年河南省南阳一中高一第一次月考历史试卷
更新时间：2018-11-19 16:36:29
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【推荐1】春秋、战国时期分封制瓦解。下列史实不是反映这一历史趋势的是
| A．牧野之战 | B．诸侯争霸 | C．三家分晋 | D．田氏代齐 |
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【推荐2】古时有关周王与诸侯的关系描述有：“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职也，述所职也。”对此理解正确的有：（ ）
| A．分封关系 | B．臣属关系 | C．宗法关系 | D．上下级关系 |
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【推荐1】“家是最小国，国是千万家”｡中国古代家国同构的共性成为国人深层次的文化心理密码｡这种现象与下列哪一制度相关
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【推荐2】“无论是先秦的领主封建制时期，还是秦以后到清的中央集权时期，古代王朝国家都具有家族私有性。”该观点强调中国古代政治制度的特点是
| A．王权与神权结合 |
| B．“家天下”观念根深蒂固 |
| C．君权受制于族权 |
| D．分封制与宗法制互为表里 |
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【推荐1】据考古发掘证明罗马城是在公元前6世纪出现的，罗马人在同希腊人有了接触之后，把寻根意识与古希腊传说结合起来，虚构了一个祖先即特洛伊英雄埃涅阿斯。上述材料反映出（ ）
| A．神话传说不具有史料价值 | B．考古发掘得到的证据最为可信 |
| C．罗马文明发源于古希腊 | D．希腊进入文明时代早于罗马 |
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【推荐2】为纪念谷物女神德墨忒尔，古希腊设立地母节，只有已婚女子才能参加。节庆期间，妇女们以德墨忒尔的名义聚集在山丘上，她们为女神献祭，祈求来年的丰收。这则材料反映出古希腊重视
| A．农业生产 |
| B．母系社会关系的维系 |
| C．环境保护 |
| D．女性政治权利的保障 |
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【推荐1】周人经过克殷之战和周公三年东征，消灭了许多地方势力，造成了广大地区的权力真空，周得以“制五等之封，凡千百七十三国”。这说明分封制
| A．以政治权力重构为前提 |
| B．从西周时期开始实行 |
| C．确立周代基本政治原则 |
| D．稳定西周的统治范围 |
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【推荐2】以下史料探究的是我国古代的（ ）
昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以蕃屏周。管、蔡、郕、霍、鲁、卫、毛、聃、郜、雍、曹、滕、毕、原、鄷、邭，文之昭也。邗、晋、应、韩，武之穆也。凡、蒋、邢、茅、胙、祭，周公之胤也。
——《春秋左氏传·僖公》
| A．分封制 | B．宗法制 | C．郡县制 | D．世袭制 |
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