【推荐1】中央集权的不断强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题

材料一   “始皇初并天下，罢诸侯，置守尉，遂分天下为三十六郡，每郡置一守、一丞、两尉以典之。郡名曰内史、三川、河东……汉中、巴都、蜀郡、黔中、长沙。后又置闽中、南海、桂林、象郡四郡，凡四十郡。”

——明张岱所著《夜航船》

材料二   汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。

——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世造就》

材料三   唐朝三省六部制示意图

（1）据材料一并结合所学知识，指出地方行政体制的变化。
（2）根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。
（3）根据材料二，指出唐朝三省六部制的历史作用。

【推荐2】地方行政制度演变是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。

材料一   （秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央课考郡守，郡守考课县令长。

——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》

材料二   作为历史上第一个由北方民族建立的全国统一王朝，加强中央集权固然重要，稳定地方局势则尤为迫切。江南局势长期动荡，元廷必须予各军事占领区以相对集中的事权，以便遇到紧急事务能够迅速决策。且疆域辽阔，为汉唐所不及，很难一一统属，设行省而代替中书省对其力所不及的地区进行管理，中央再从大局上实施节制，提纲挈领，确实是一种具有明显优点的统治模式。

——摘编自张帆《元朝行省的两个基本特征——读李治安<行省制度研究>》

（1）根据材料一，概括秦朝郡县制的主要内容。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出元代实行行省制的原因，并简述行省制推行的历史意义。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题

材料一   周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后……然而降于夷王（周第九代君主），害礼伤尊，下堂而迎魏者……迄于幽厉，王室东徒，而自列为诸侯矣。厥后，问鼎之轻重者有之，射王中肩者有之……天下乖唳，无君君之心……周之败端，其在乎此矣。

（1）材料一中“周之败端，其在乎此矣”指什么？

材料二   秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣……咎在人怨，非郡邑之制失也。

（2）材料二中作者对秦亡的分析是否正确？为什么？

材料三   汉有天下，矫秦之枉.徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣……郡国居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。

——柳宗元《封建论》

（3）材料三中汉“矫秦之枉，徇周之制”指什么？导致了什么后果？后来，又如何解决的？

【推荐1】阅读材料，回答问题。从三代以来，中央政府都在不遗余力地强化中国集权。

材料一   “何言乎王正月？大一统也。”

——《公羊传·隐公元年》

“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”

——《汉书·董仲舒传》

材料二   景帝中五年（公元前145年）令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官，大夫、谒者、郎诸官、长丞皆损其员。

——《汉书》卷十九

诸侯独得食租税，夺之权。其后诸侯贫者或乘牛车也。

——《史记五宗世家》

材料三   本是想替当时用人定一客观标准……但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中央考试。这种制度，大体说来，较以前是进步的……西方在其选举政治领袖之外，还得参酌采用中国的考试制度来建立他们的所谓文官任用法。

——钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一，概括其反映的中国古代国家理念。结合所学，分析这一理念在中国秦汉政治中分别是如何实现的？
(2)根据材料二，指出景帝剥夺了诸侯的哪些权力。
(3)结合所学知识，指出材料三中“这便大错”所指的选官制度的名称。据材料三，指出该制度的弊端。较之于这一制度，隋唐实行的选官制度有哪些进步意义？
(4)试评价古代中国中央集权制度。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   

（1）材料一反映了什么政治制度？结合所学知识分析该制度的影响与最终解决方案。

材料二   太祖既得天下，召普问日：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？”普日：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”

——司马光《涑水纪闻》

（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出宋初统治者为了实现天下安定采取的具体措施。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。 

材料一 至于周衰，人心未离而诸侯先畔(叛)，天子拥空名于上，而列国擅威命于下，因循痿痹(恶性循环)，以至于移诈(改朝换代)，谓非封建之弊乎？

——(明)张燧《千百年眼》

（1）材料一中“封建”指什么？据材料一，指出“封建”所存在的弊端。

材料二 秦朝疆域图

（2）依据材料二，指出秦朝在地方实行了什么行政制度？并分析该制度有何深远影响？

材料三 (元)世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……

——《经世大典叙录·官制》

（3）材料三表明，元代实行的是什么地方行政制度？有何意义？
（4）以上材料说明中国古代地方行政制度发展变化的趋势是什么？

【推荐2】地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。阅读下列材料，回答下列问题：

材料一后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家，及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划，却……为后世历代所遵奉……（西汉初年）刘邦采用的是……混合体。

——李晓杰《体国经野：历史行政区划》

材料二元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

（1）根据材料一，后世对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”？概括这一做法的影响。结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么？

（2）根据材料二，说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系。结合所学知识，指出元朝行省制实施的重大意义。

【推荐3】元代实行的行省制是我国古代地方行政制度的重大创新。阅读下列材料：
材料一
元初的行省性质与金朝类似，仍属中央派出机构，设置并不稳定。但随着全国的统一，行省很快转化成了固定、常设的地方大行政区。行省拥有大权，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，……凡钱粮、兵甲、屯种、潜运，军国重事，无不领之。”

——《元史·百官志七》

材料二
行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。“不得彻承制署置属吏”, “十省之属自篼库（保管仓库的役吏）而上，皆命于朝”；“诸行省用及千定（锭），必咨都省”；“决大狱，质疑事……皆中书报可而后行”；军事上在批准调军程序、委任统军人等方面要受中央节制，布置调换戍兵、整点军队等事宜更是由朝廷直接掌握。御史台、行御史台，和各道廉访司对行省的工作进行严格的监察。

——摘编自宋镰《元史》等

材料三
无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

请回答：
（1）据材料一指出元代行省性质的演变，并根据材料一二指出行省长官行使权力的特点。
（2）据材料三指出元代地方行政制度创新的主要内涵。结合所学知识分析元代行省制度实施的影响。
（3）结合上述材料和所学知识，就如何处理中央与地方关系，谈谈你的认识。