“数人玩球,其中一人在接球时将一奴隶学徒推开,该学徒奴隶摔倒折了腿.有人问,这个学徒的主人是否可以对推倒其学徒的人提起诉讼.我回答说,不可以,因为看上去更多地是由于偶然而不是过错才发生了这事。”该条文表明罗马法
A.模糊法律责任 | B.维护等级尊卑秩序 |
C.看重主观动机 | D.限制体育运动发展 |
19-20高三上·山东德州·期末 查看更多[4]
(已下线)题型01 文字史料型选择题-备战2022高考历史热考题型解读四川省达州市大竹中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题【全国百强校】广东省中山市第一中学2019届高三下学期高考热身练习(一)文科综合历史试题【市级联考】山东省德州市2019届高三上学期期末考试历史试题
更新时间:2019-01-18 11:23:51
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【推荐1】有学者指出:“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的,也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”。这说明罗马法
A.随意性较强的法律 |
B.具有高度的灵活性 |
C.维护法官的权威 |
D.对后世影响深远 |
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【推荐2】古罗马时期,当事人定立“不索债简约”以后,若债权人反悔并要求债务人给付,只要债权人具备相关免债能力,债务人可以拒绝,这是一种比较典型的“和解协议”。罗马法中的“和解”( )
A.表现了私法的灵活性 | B.损害了债权人的利益 |
C.实现了人与人的平等 | D.成为现代债权法的依据 |
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