【推荐1】根据材料，回答下列问题

材料一   “民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。也就是说暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。

材料二   “我们（推典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。

——《希腊伯罗奔尼撒战争史》

材料三   由伯利克里提议通过的法律规定，只有父母都是雅典公民的人才算雅典公民。这样就有半数以上的人被排除在公民之外。在雅典人中也只有年龄在18岁以上的成年男子才能参加公民大会，广大的妇女也处于无权地位。再者，参加公民大会的人虽然可以得到一点津贴，但是要农民不顾农时，放下农活每隔10天左右就前往雅典城开一次会，这实际也是不可能的。所以实际上能经常参加公民大会的只是人口的很少数，也就是雅典奴隶主。

根据材料，回答下列问题
（1）材料一和材料二对“民主”认识有何不同？（不得照抄原文）
（2）材料三说：“这样就有半数以上的人被排除在公民之外。”这“半数以上的人”具体指的是哪些人？
（3）根据材料三并结合所学知识，你认为雅典民主政治的特点有哪些？

【推荐2】走向民主是人类政治文明发展的趋势。各国国情不同，其政治制度各有特色。阅读下列材料，回答问题。

材料一   在西方某些政治学和历史学的著作中，总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治，并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。在此，我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性。

——刘自成《伯利克里时代新解》

材料二   美国历史学家J·卢姆说：1787年“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。只能是由许多共和国组成一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个能够在全国范围内体现责任代议制的政府。”

——《美国的历程》

材料三   我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。民主只能逐步地发展，不能搬用西方那一套。……走自己的路，建设有中国特色的社会主义，中国才有希望。

——摘编自《邓小平文选》

（1）结合所学知识，分析说明材料一中“雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性”。
（2）根据材料二并结合所学知识，回答作为现代西方民主的代表，美国是怎样突破古代雅典民主政治局限性的？
（3）根据材料三指出美国三权分立体制的局限性。结合所学知识概述改革开放以来我国民主政治建设的成就。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

在历史的长河中，民主是政治文明的发展趋势，不同国家或地区的民主制度各具特色。材料一在古希腊文中，“民主政治”（demokratia）一词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。显而易见，民主政治即人民的统治，强调的是公民的广泛参与和直接管理，以及公民在政治生活中近乎绝对的平等权利。

——黄洋《雅典凭什么判苏格拉底死刑》

（1）依据材料一概括古希腊时期民主政治的涵义。

材料二解决主权问题成为宪法最突出的特色之一，即国家政府和州政府之间的权力分配。

除解决主权问题之外，宪法还解决了另一个美国人特别担心的问题：中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。

因此新国家政府的众议院应由公民直接选举，参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。

——摘编自（美）艾伦•布林克利《美国史》

（2）依据材料二并结合所学，说明1787年美国宪法是如何防止专制、体现民主的。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   1688年“光荣革命”后英国议会分为上下两院，上院又称贵族院，进入上院的均为世俗贵族与宗教贵族，其席位被贵族阶层所垄断。下院又称平民院，议员由选举产生。

以19世纪初英格兰202个选邑为例……选民人数在1000人以下的选邑多达159个，而这些选邑至少可以选出313名议员，约占英格兰全部489名议员总数的64%。在50人以下的选邑中，20个人口在20－50之间，4个人口在10－19之间，1个人口只有5名，还有两个根本就没有人住。形成鲜明对比的是，如伦敦地区人口已达百万，也仅有10个议席。1820年时，新兴工业城市曼彻斯特、伯明翰、利兹三个市人口总计50万，却未能分配到一个席位。

根据1710年的议会法案，各郡议员只能由年收入600镑以上者担任，而市镇议员也须由年收入300镑以上者担任。这些规定显然是把中低收入阶层排除在议会之外。在郡选区，选举的独立性仅限于贵族阶层，谈论选举的民主性非常荒唐可笑，因为收买选票的事情往往在光天化日之下进行。每到选举期间，候选人争相贿赂选民，最为直接的是给选票开出价码。收买选票之所以有市场，主要是因为对于大多数下层选民来说，选票就相当于一笔财富，因而随时愿意卖给开价最高者。据统计，1782—1820年间65位内阁成员中，43位是贵族，剩下的22位中14位是贵族之子，其他8位也与贵族有着亲戚关系。

材料二   英国的政治制度变革一般采用暴力革命或者和平改革（这里是指“光荣革命”和议会改革）的方式。到底该采取哪种方式呢？就英国而言，最终采取的是和平改革方式。究其原因，大概是因为“光荣革命形成的传统为英国提供了一个和平解决问题的框架，使得通过改革完成政治民主化成为可能”。

——摘选自《议会改革与英国的政治现代化历程》

（1）根据材料一，简述1688年“光荣革命”后英国议会制度仍然存在的问题。并结合所学知识，简要说明1832年议会改革的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，具体指出英国选择“和平改革方式”的原因。

【推荐2】中国古代“选举"的本义是选贤任能。随着社会的发展，其内涵发生了变化。

材料一   察举是自下而上推选人才的制度，也叫“选举”。汉代察举制度，严格地说是从文帝开始，他下诏要求各郡国“举贤良方正”，并且定下了“对策”（考试）和等第。武帝时“察举制”达到完备，各种规定相继推出。其后，各种科目不断充实，分为常科（岁科）与特科两大类。岁科有孝廉、茂才（秀才）察廉（廉吏）光禄四行：特科又分为常见特科和一般特科。在上述科目中，其中又以“孝廉”一科为最重要。此外还有了统一的选才标准和考试办法。考试是汉代察举制度的重要环节。被举者经考试后，由政府量才录用。

——王申《中国古代的察举制度》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代“选举”制度的特点。

材料二   根据1832年改革法令，在伦敦和其他新兴城市，新设了40多个新选区。改革法案还保留了选举人的财产资格，规定地主或房主年收入达10磅者、租地经营达50磅者才有选举权。全国选民大约增加了30万，选民比例在全国成年居民中的比例由5%提高到8%。但在这场斗争中担任了绝大部分斗争任务的无产阶级和广大人民群众，依然没有选举权。

——阎照祥（英国政治制度史》

（2）根据材料二并结合所学知识，简要分析英国1832年议会改革的主要原因及其影响。

材料三   近代随着西方选举概念的输入，“选举”逐渐脱离中文传统涵义，转变成与英文"elect"对应的概念。中华民国《临时约法》规定人民享有选举权与被选举权及言论、出版、集会、结社等权利，但是却没有规定如何保障人民享有这些权利和自由。后来的选举法又对选民资格作了性别、年龄、财产等种种条件限制，使妇女、贫苦群众和一部分资产阶级丧失了选举权。

——摘编自刘东、曹均学《对辛亥革命是否使民主共和观念深入人心的几点思考》

（3）根据材料三并结合所学知识，分析影响民国初期选举的因素。

材料四   1953年《选举法》规定：“凡年满十八周岁之中华人民共和国公民，不分民族和种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，均有选举权和被选举权。

从1953年下半年开始，全国各个地区的民主选举逐步展开。全国进行基层选举的单位共有21.4798万个，进行基层选举地区的人口共为571434511人，全国参加投票选举的选民达2.78亿人，占登记选民总数的85.88%。

——摘编自柳润涛《新中国首次大规模普选始末》

（4）根据材料三、四，指出与民国初年选举相比，新中国首次普选的不同，并结合所学知识说明其对新中国民主法制建设的意义。

【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

材料一 光荣革命没有建立民主制度，它只建立了贵族寡头制。虽说在当时的欧洲，乃 至在整个世界，英国的制度是最开放、最有包容性的，许多欧洲人对英国的制度羡慕不已，并大力倡导向英国学习；但随着时代发生变化，这个制度的历史合理性正逐渐消失，它的不合理性也越来越明显。正如有人对改革前的议会制度所进行的评述：“民主政治框架乃空中楼阁，缺乏民众基础；在空中楼阁里，只有一群高高在上的贵族享受着权力；对于人民来说，连 民主的气味也很难嗅到。”

——摘编自刘宜照《浅析英国1832年议会改革》

材料二 1832年改革法共三十六项内容。第一项指出：“鉴于国会众议院的选举议员 办法历来弊端百出，宜采取有效措施以矫正之；宜剥夺许多微不足道的选区产生议员的权 利，将该项权利授予人口稠密、资源富饶的大城市……使陛下臣民中许多从未参与其事者享 受此项权利。”根据这次改革法，英国取消了人口不到两千人的其他三十个“衰败市镇”。

——摘编自王铭《1832年英国议会选举制度改革始末述论》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明英国1832年议会改革的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国1832年议会选举改革的意义。
(3)结合上述材料和所学知识,概括英国民主政治发展的特点。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想，还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者，议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典，三百多年来，一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风采彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年，一直未宣布废弃它们，英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上”。

——摘编自夏新华《借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展》

材料二   纵观美国宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝对优势。16世纪末尼德兰革命胜利后建立的“联省共和国”，实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命，建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787年宪法则创立了新的政体，第一条   第九项规定“合众国不得授予贵族爵位”。宪法规定由人民选举总统，人民代表机构有权罢免总统。

根据材料，分析美国宪法所确立的“新的政体”的进步意义，并结合所学知识，指出其与英国政体的相同点。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   公元前431年雅典居民人数约为40万，而享有公民权的只有4.2万，只占总人数的1/10左右。并非生活在雅典城郑的所有人都被当人看，占雅典人口1/3以上的奴隶被看做奴隶主的财产和工具，可以自由买卖，也并非是所有被当人看待的都可以成为雅典公民，外郑人不享有公民权，占成年人口一半以上的妇女也不享有公民权，更谈不上参加城郑的政治活动。同时，其“公民权”的实现也受到了财产的限制，比如梭伦改革中将公民财产的多寡分为四等，并分别赋予每个等级的公民不同的权利。

——摘编自李洪军《民主自由人权的历史与现实》

材料二   制宪会议的大多数代表关心的更多的是如何建立一个有效的但又受到约束的政府。既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；既希望联郑政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断；既反对贵族或寡头政治，又害怕简单无序的暴民政治。

——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》

（1）根据材料一概括雅典公民权的特点，并结合所学知识分析梭伦实行财产等级制改革的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国宪法规定的制度或原则是如何调和制宪会议中存在的矛盾？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传，民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”，而且近代“间接民主”也是“民主”。

——摘自《美国革命时期民主概念的演变》等

材料二   《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。

材料三   1787年宪法规定：美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会（分参、众两院）总统和最高法院行使，又互相制约。……议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出，参议员由各州议会选出。

材料四   《德意志帝国宪法》规定，皇帝任命帝国首相；皇帝任命帝国官吏；皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率；皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期结束。

（1）结合所学知识说出材料一中近代“间接民主”制的本质是什么？
（2）据材料二，指出英国颁布《权利法案》的目的是什么？
（3）据材料三，概括出1787年宪法的主要内容。
（4）结合所学知识依据材料二、三、四分析英美德三国元首与各自议会（或国会）之间的关系。