下图是某教师对我国古代儒家思想发展做出的脉络图。其中③处情况出现的主要原因是
| A．仁政民本思想备受重视 |
| B．焚书坑儒受到沉重打击 |
| C．三教融合趋势不断强化 |
| D．三教并立丧失正统地位 |
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更新时间：2019/03/04 15:53:42
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【知识点】 理学产生的背景、原因解读
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【推荐1】有学者研究发现，魏晋南北朝到隋唐时期，在梵文佛经的汉译过程中，中国“孝道”观念被大量人为注入佛经，如汉译《菩萨戒本》云孝顺父母、师、僧三宝，孝顺至道之法。”再如佛经《善生经》中的“凡有所为，先白父母”和“父母所为，恭顺不逆”。这反映出当时
| A．儒家思想的影响深远 |
| B．佛教丰富了儒家思想 |
| C．儒释思想开始出现融合 |
| D．佛教急于融入本土文化 |
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【推荐2】《必修三》第三课教材说：“隋朝，儒学家提出‘三教合归儒’的主张，又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑光盘检索，发现三教合一之称在整个《四库全书》中只出现过八次，且全都是在元代以后，也就是说，在明代之前，只有三教的概念，而根本没有三教合一概念的流行。据此，你认为下列哪种说法可以成立
| A．元代之前确实无“三教合一”之说 | B．《四库全书》是史料，吴教授的观点比教材更可信 |
| C．不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一” | D．“三教合一”是后人对隋朝三教发展状况的一种描述 |
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