【推荐1】人类在不同时期、不同地域创造了各具特色的政治文明。由于历史和文化以及社会现状的差异使其文明各具特点。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一   它是向旧制度的公开挑战，向土地贵族和金融寡头盘踞了几百年的地盘进攻。改变了几百年的选举议员的做法，这意味着土地贵族和金融寡头不得不作出让步。26个有两个议员的城市全是新兴的工业城市；21个中等城市也不乏工业城市。因此，工业资产阶级无疑绝对是这次改革的绝对获益者，很大程度上满足了资产阶级的要求，迫使土地贵族、金融寡头让出部分权力。这样，中产阶级在议会中取得了强大的地位，成为了有权的阶级。虽然他们并不掌权，但在此后数十年间，虽代表土地贵族的议员在下院仍占优势，但一切决定都不得不考虑工业资产阶级的利益，资产阶级与土地贵族、金融寡头达成妥协，结成同盟，共同统治英国。
——资料来自百度百科
请回答：
（1）据材料一和所学知识回答问题：“它”是向旧制度的公开挑战，“它”指的是什么政治运动？这一运动有什么影响？
材料二 法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已， “既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”        
——摘自托克维尔《论美国的民主》
（2）根据材料三和所学知识分析，托克维尔称赞不已体制对美国有什么积极影响？
材料三：法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡，请根据下列三组材料和所学知识回答问题：
（第1组材料）

（第2组材料）   “政府的共和国形式不得作为宪法修改提议的对象。” “凡统治过法国的王室家族成员不得当选共和国总统。”        
——1884年8月14日宪法修正案
（第3组材料）1875年宪法最初只是作为一种权宜之计，最终却建立了一个维持65年的
共和国——第三共和国。          
——【美】杰克逊•J．斯皮瓦格尔《西方文明简史》
1871—1900年间，稳定的法国迅速成为世界强国。 ——王斯德《工业文明的兴盛》
（3）请根据材料三的3组材料和所学知识回答问题：评价法国1875年宪法？
材料四 长期以来德意志处于四分五裂的状态，到18世纪后期，德意志全境分布着296个邦国，1000多块领地，各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种工商条例，各邦之间关卡林立。 这种分裂割据的局面很不利于经济与社会的发展。在维也纳会议后，德意志境内有一部分邦国的资本主义经济发展了起来，尤以普鲁士最为突出。它率先统一了本国税则，1834年又联络l7个邦国组成关税同盟，形成一个贸易区，促进了经济发展。1815年起，德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。俾斯麦出任普鲁士首相后，认为“当代的重大问题不是议论和多数人投票能够解决的，有时候不可避免的，要通过一场斗争来解决，一场铁与血的斗争。”以统一为名限制自由，调和君权与资产阶级间的矛盾，利用普鲁士的经济优势，德意志统一是经由王朝战争的道路实现的，即l864 年对丹麦的战争、l866年的普奥战争和1870～1871年代普法战争。1871年1月18日 ，普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝，俾斯麦任宰相，普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。
——摘编自《世界近现代史》（上册）
（4）依据材料四，概括1871年德意志实现统一的原因：

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一 19世纪，德意志各邦陆续制定了各自的宪法。这些宪法归根到底是封建贵族为维护其统治的产物，均为“王室的作品”。俾斯麦在1881、1882年两次讲演中，明确宣称:在普鲁士、在德国，皇帝代表了真正实际权力。K·D·布拉赫尔在评论德意志帝国宪法时切中要害强调:“德帝国实行的是逆时代而动的君主制的半专制主义。”

——摘编自丁建弘、李霞《德国文化:普鲁士精神和文化》等

（1）根据材料一并结合1871年德意志帝国宪法的相关内容，简述德意志帝国政制“逆时代而动”的表现。

材料二 一战后，“许多人从凡尔赛和平的‘耻辱'中省悟出个人困境的原因，并把这种困境同民族的不幸完全等同起来”。纳粹党极力宣传德国发动第一次世界大战是“正义性战争”，德国民族灾难根源于《凡尔赛和约》，是战胜国压迫的结果，是一个“强盗和掠夺的条约。”

——吴晓奎《试论希特勒上台的原因》

（2）根据材料二并结合所学，以《凡尔赛和约》有关德国西部领土的规定为例，简析“凡尔赛和平”的特征，并概述“凡尔赛和平”对德国的影响。

【推荐3】阅读下列材料：
材料一   英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二   美宪法规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。

美国联邦政府
国会	总统	最高法院
参议员由各州议会选出，每州两名，任期六年，每两年改选三分之一。	总统为国家元首和政府首脑，由选民间接选举产生，任期四年，连任不超过两届。总统无权解散国会，国会可依法弹劾总统。	最高法院大法官共九名，由总统提名，参议院批准，除非犯罪，任职终身。
众议员由各州按人口比例选出，任期两年。

材料三   法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料四 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过了英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
请回答：
（1）依据材料一，结合所学的知识，说明“光荣革命”之后，英国确立了什么样的政体
？其确立的标志是什么？
（2）依据材料二，结合所学的知识，美国确立了什么样的政体？其确立的标志是什么？
美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则？国会参众两院议员的任职各有什么特点？这些特点分别产生了什么影响？
（3）依据材料三，结合所学的知识，说明1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？
（4）依据材料二，结合所学的知识，明确德国确立了什么样的政体？其确立的标志是什么？材料中的“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？