材料 1630年,新教牧师温思罗普在开往北美的“阿贝拉”号轮船上向英国移民布道时,引用了圣经中的一个典故求那些新移民们把自己即将定居的新社区建成“山巅之城”,用光芒四射的“基督教美德”去照亮世界,成为世界的典范。
罗恩•科维克在自传《生于七月四日》里写道:在电视里看到前苏联率先发射卫星,他感到难以接受,“对美国来说,这是令人难过的一天”,因为“美国不再是第一了”。因此,当他们发现前苏联可能威胁美国人的优越感时,很多人热切地投入到冷战之中,决心捍卫美国的伟大。
菲利普•卡普托在回忆录《战争的谣言》里谈道,年轻的士兵们深信自己“注定要当警察,去阻止共产党强盗,把自己的政治传播到全世界”,幻想把美国的民主与自由带去与热爱“自由”的南越人民分享。
——摘编自张睿壮《山巅之城今安在》
结合所学世界史知识,从材料中提取一个相关信息,指出它所反映的重大历史事件或现象,并概述和评价该历史事件或现象。(要求:简要写出所提取的材料信息及历史事件或现象,对历史事件或现象的概述和评价准确全面。)
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材料 1945—1957年世界大事年表
1945年 | 旧金山会议上建立联合国 |
1947年 | 国务卿马歇尔宣布美国对欧洲重建予以援助的计划;中国内战正在进行 |
19481949年 | 美国在苏联封锁西柏林期间对该城市空运给养 |
1949年 | 苏联成功试爆第一颗原子弹 |
1949年 | 美国和西欧建立北约 |
1949年 | 中华人民共和国成立 |
19501953年 | 朝鲜战争显示美国“遏制”共产主义新政策;中国参战 |
1953年 | 斯大林之死开启苏联和东欧历史的新时代;中国的工业建设 |
1956年 | 匈牙利发生反对苏联控制的起义并以失败告终 |
1957年 | 六个西欧国家建立新的贸易共同市场 |
运用所学历史知识对上述世界大事年表进行探讨。(说明:可以任意提取相互关联的中外历史信息加以阐述;也可以对上述世界大事年表提出评价、修改、补充或否定意见;要求自拟论题,观点明确,史论结合,史实准确)
材料 人们总喜欢用单极化、两极化和多极化来称谓过去、现在或将来的世界格局。但这往往导致人们忽视这三种格局之间的复杂关系,把三者关系简单化……其实,所谓单极化、两极化和多极化都是一个相对的概念,指一个时期、一个阶段内的主要力量格局或主要发展趋势,但这三种概念都是相对的,在某种情况下是可以并存的,看不到三者之间存在某种内在联系,甚至把三者相互对立起来,把三者视为非此即彼的关系,可能是片面的。
——叶自成《对中国多极化战略的历史与理论反思》
结合所学知识,评述材料中的观点。(要求:观点明确,论从史出,史论结合,逻辑清晰)
材料
1823年门罗的国情咨文 | “美洲大陆由于其自由和主权地位,从现在起不应成为任何欧洲国家实行殖民化的对象……我们不干预任何欧洲国家的内部事身不想干涉欧洲的殖民地,我们也不能坐视欧洲国家对我们南方各兄弟国家的干涉” |
1918年威尔逊在国会的演讲 | "为民主而战",提出"十四点计划",包含了一系列外交原则以及建立国际联盟等战后世界秩序构想,认为"世界和平的方案,就是我们的方案,唯一可行的方案" |
1947年杜鲁门在国会发表的咨文 | "共产主义危害着自由世界和美国的安全,美国有责任在世界各|地承担义务,运用自己强大的实力援助自由国家,遇制共产主义的扩张……全世界的自由人民期待我们支持他们维护自由" |
1976年卡特在国会发表的咨文 | “我们必须承担对人权的绝对责任……由于我们是自由的,我们不能漠视其他地方的自由的命运,我们的道德感指引我们偏爱那些尊重个人人权的社会” |
——据《美国"人权外交"的历史演变》整理
根据材料并结合所学世界史的相关背景知识,自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文)
——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史:1500年以后的世界》
依据材料并结合所学对西方近代取得的“优势地位”进行论述。要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
材料11世纪时,中国就出现了预防天花的种痘术。17世纪时日本人和朝鲜人就从中国学会了种痘术。1688年,俄国医生来北京学习种痘术后,种痘术开始在俄国传播,并经俄国向土耳其和北欧传播。后由英国驻土耳其公使蒙塔古的夫人传到英国,之后开始在欧洲大陆传播。1796年,英国人爱德华·詹纳在此经验的启发下,发明了疫苗接种。
西班牙国王查理四世的女儿曾感染了天花,他希望可以在其所有的殖民地上推广詹纳式接种。于是,一支探险队整装待发,船上载有招募的22名孤儿。起锚首日,两名孩子被接种了疫苗。之后,每十天就会有另两名孩子被注射从感染者身上提取的脓水。当一行人抵达波多黎各时,还能留下具有活性的病毒。这样,目的地的人们就能用活病毒继续开展被盼望已久的疫苗接种。成功之后,人们又将疫苗接种带到西班牙在亚洲的殖民地上。此后,这种疫苗接种法被广泛传播并应用于世界各地。
——摘编自(法)让一弗朗索瓦·萨吕佐《疫苗的史诗∶从天花之猖到疫苗之殇》等
运用世界近代史的相关知识,从"作为世界史的历史是结果"角度,解读人类对天花的防治。
材料1616年,一株咖啡树经摩卡港转到荷兰,使荷兰人在咖啡种植的竞争中取得上风。
1658年,荷兰人开始在锡兰培植咖啡。
1699年,荷兰人使爪哇出现了第一批欧式种植园。
1715年,法国人将咖啡树种带到了波旁岛。
1718年,荷兰人把咖啡带到了南美洲的苏里南,拉开了世界咖啡中心地区(南美洲)种植业飞速发展的序幕。
1723年,法国人加布里埃尔·马蒂厄·德·克利(GabrieMathieuDeclieu)将咖啡树苗带到马提尼克岛;
1727年,南美洲的第一个咖啡种植园在巴西帕拉建立。随后在里约热内卢附近栽培。
1730年,英国人把咖啡引入牙买加,这之后富有传奇色彩的牙买加蓝山咖啡开始在蓝山地区生长。
1750—1760年,危地马拉出现咖啡种植。
1779年,咖啡从古巴传入了哥斯达黎加。
1790年,咖啡第一次在墨西哥种植。
1825年,来自于里约热内卢的咖啡种子被带到了夏威夷岛屿,成为之后享有盛名的夏威夷科纳咖啡。
1878年,英国人使咖啡登陆非洲,在肯尼亚建立咖啡种植园。
1887年,法国人带着咖啡树在越南建立了种植园。
1896年,咖啡开始登陆澳大利亚的昆士兰地区。
——摘编自《咖啡的起源与传播》
根据材料及所学知识,提出一个观点并加以说明。(要求:观点明确,表述成文,持论有据,逻辑清晰。)
从表中提取相互关联的信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合,)
材料 人类社会发展史实际上是一部思想解放史,是人类不断认识世界、改造世界的创新实践史。思想解放是促进社会变革的巨大力量,转变观念是推动社会进步的重要因素。在人类历史的发展过程中,思想文化和意识形态的进步对社会的变迁起着独特的作用,尤其是社会大变革、大转轨和社会形态更替的时期,代表新生产力的阶级在发动革命推翻旧的生产方式,以为自己争取生存空间以前,往往先用与新生产方式相适应的意识形态作为思想武器,发动一次深刻的思想文化领域的革命,因此,思想文化领域的革命对社会向前发展起着极其重要的推动作用,随着社会发展步伐的加快,这种作用表现得越来越明显。
——摘编自梁敬升《论思想解放在社会变革中的作用》
根据材料并结合中西方思想解放运动的相关史实,围绕“思想解放与社会变革”拟定一个具体论题,并对拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史实充足,逻辑清晰,论证严密。)
材料
时间 | 名称 | 国家 | 主张 |
4—15世纪 | 文艺复兴 | 意大利一西欧 | 肯定人的价值和尊严,以人为核心,肯定人性,反对神性,强调人的作用,打破教会神学束缚和禁欲观念 |
16世纪 | 宗教改革 | 德意志、瑞士 | 马丁路德:因信称义(信仰耶稣即可得救);直接阅读《圣经》,同上帝沟通;王权高于教权;简化繁项宗教仪式;教随国定加尔文:先定论 |
17—18世纪 | 启蒙运动 | 英国、法国 | 霍布斯:君权人授,反对君权神授;授权不悔伏尔泰;天赋人权;法律面前人人平等;击专制,主张君主立老议会洛克:私有财产神圣不可侵犯;分权学说:行政权归国王,立法权归孟德斯:反对专制,主张君主立宪,三权分立卢梭:抨击专制,民主共和制;社会契约论;主权在民;人类不平等起源于私有制,但不主张废除私有制 |
根据材料并结合所学世界近代史知识,对表2的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
材料 1945—1957年世界大事年表
1945年 | 旧金山会议上建立联合国 |
1947年 | 国务卿马歇尔宣布美国对欧洲重建予以援助的计划;中国内战正在进行 |
19481949年 | 美国在苏联封锁西柏林期间对该城市空运给养 |
1949年 | 苏联成功试爆第一颗原子弹 |
1949年 | 美国和西欧建立北约 |
1949年 | 中华人民共和国成立 |
19501953年 | 朝鲜战争显示美国“遏制”共产主义新政策;中国参战 |
1953年 | 斯大林之死开启苏联和东欧历史的新时代;中国的工业建设 |
1956年 | 匈牙利发生反对苏联控制的起义并以失败告终 |
1957年 | 六个西欧国家建立新的贸易共同市场 |
运用所学历史知识对上述世界大事年表进行探讨。(说明:可以任意提取相互关联的中外历史信息加以阐述;也可以对上述世界大事年表提出评价、修改、补充或否定意见;要求自拟论题,观点明确,史论结合,史实准确)
美国之音是由美国政府全额资助的的国际广播电台,肩负美国政府对外政治宣传的职责,是美国外交政策调整的“晴雨表”。
20世纪50年代,除了全球英语广播外,“美国之音”逐渐减少直至完全取消对西欧各种语言广播,却不断增加了阿拉伯语、印度语等10几种亚非地区民族语言的广播。
1981年美国之音在北京设立了记者站,和中国国际广播电台在80年代进行了相互交流,促进双方之间的相互了解。
1990年,美国之音中文部的编制从50人增加到85人,2000年美国之音减少对东欧19个国家451万美元的节目预算,同时增加了对非洲、东南亚、拉美15个语种的节目预算。
2001年9月,美国之音和自由欧洲电台获得1225万美元的紧急追加拨款,用于阿拉伯语、波斯语、普什图语、乌兹别克语、阿塞拜疆语等的广播。
——摘编自林敏华《美国之音简史》
从上述材料中任选两个阶段,根据材料并结合所学知识,简析两个阶段里美国之音的发展状况,并分别说明其原因。(要求:明确列出两个阶段,史实准确,论证充分,表述清晰。)