在个人学习和修养方面，有人提出见解：“致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也”这位人物是下列选项中的
| A．张载 |
| B．朱熹 |
| C．陆九渊 |
| D．王阳明 |
更新时间：2019-05-10 15:45:06
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【知识点】 北宋五子、朱熹的思想解读
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【推荐1】《河南程氏遗书》中，程颐说“凡读书，不徒要记事迹，须要识其治乱安危兴废存亡之理。且如读《高帝纪》，便须识得汉家四百年终始治乱当如何，是亦学也。”这反映了
| A．程颐注重历史的客观性 | B．宋代理学家的唯物主义思想 |
| C．程颐“格物穷理”的研究历史理念 | D．宋明理学与汉代儒学一脉相承 |
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| A．心外无物，心外无理 | B．穿衣吃饭即人伦物理 |
| C．天下兴亡，匹夫有责 | D．世道必进，后胜于今 |
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