【推荐1】【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料

1939年春夏，在欧洲外交舞台上展开了一场史无前例、变化多端的外交大角逐。德国侵占捷克斯洛伐克后，英国对苏联采取联合政策，英、法同苏联就缔结互助条约和军事条约进行了长达几个月时间的谈判。与此同时，苏联又同德国进行谈判，英国同德国也进行着秘密谈判。所以，在三角谈判中，苏联占据了中心位置。如果苏联与英、法结盟，德国要进攻波兰就得三思而行；而如果苏联与德国订立了条约，希特勒就可以无所顾忌地放手大干了。在整个谈判中，苏联与英、法的谈判失败了，与德国的谈判却取得了成功。苏联曾向英、法建议先进行军事谈判，但英、法缺乏诚意。8月12日，军事谈判开始，苏联提出了一项三国共同抗击侵略的计划。但是，谈判中存在着一些障碍，其中最大的障碍是苏军假道波兰问题。波兰政府在任何情况下都不能同意苏军进入波兰。结果，军事谈判也没有取得什么成果。从8月初开始，德国迅速行动，抢在英、法前面，加紧与苏联的秘密谈判进程。

——摘编自张开荣《世界通史·现代史卷》

（1）根据材料并结合所学知识，分别说明三角外交谈判中各方的目的。

（2）根据材料并结合所学知识，指出苏德谈判取得成功的表现，并分析苏联与英法谈判失败的原因。

【推荐2】阅读下列材料，回答有关问题。
材料一   1927年，日本首相田中将军在给天皇的建议书中写道：英国可以得到印度和澳大利亚的原料，美国可以得到加拿大和南美洲的资源。但是在日本，粮食供应和原料同人口相比在减少。如果我们只希望发展贸易，最终必将被打败……最后，我们将一无所获……最好的政策在于采取积极措施，去获取日本在满洲和蒙古的权利和特权。
——《全球通史》
材料二 （国际联盟李顿调查团）于1932年10月提交的报告为了避免冒犯日本人，措词很谨慎。它否认日本人的侵略是正当的自卫手段，谴责新满洲国是日本的傀儡政权。但是，它没有命令日本撤军。相反，这份报告提出这样一种解决办法：承认日本在满洲的特殊利益，将满洲变成在中国主权范围内但又在日本管辖下的自治国。1933年2月25日，国联正式通过了这份报告，第二个月，日本退出了国联。
——《全球通史》
材料三 《开罗宣言》规定“剥夺日本从第一次世界大战爆发后，在太平洋上夺得或占领的一切岛屿，使日本强占的中国领土，例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国。”
——《开罗宣言》
（1）结合材料一，田中认为必须“获取日本在满洲和蒙古的权利和特权”的理由是什么？其实质是什么？
（2）中日两国对李顿调查团及其报告都表示了强烈不满，其原因是什么？概述《开罗宣言》这一规定的意义。

【推荐3】材料：当我们享受稳定的国际秩序带来的发展机遇时，绝不能忘记是谁用生命和鲜血换来今天的和平。1941年至1945年，苏联军民用生命换来和平，苏联红军在西线消灭的法西斯比盟军多出1.8至2.5倍。世人也不能忘记在远东战场上，中国人民为抗击日本侵略付出的巨大牺牲。正因为中国在远东牵制住日本军国主义侵略的步伐，为苏联打击德国法西斯、为美国对日本发起大规模进攻争取了宝贵时间和重要机遇。世界各国举行纪念战争胜利的系列活动，不仅是为了提醒世人牢牢记住给人类带来灾难的罪魁祸首，更是告诫当下妄想颠覆战后格局的政客正视其前人失败的历史。

——摘编自【俄】安德烈纳扎洛夫《是谁用生命换来和平》

（1）根据材料并结合所学知识，概括中、苏两国在二战中做出的贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中、俄两国人民共同举行纪念反法西斯战争胜利活动的原因。

【推荐1】美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色，它在两次大战前后期的态度都发生过从中立到参战的变化。
请回答：
(1)美国在两次战争中的态度发生上述变化的主要原因分别是什么?
(2)分析这一态度的变化对战争进程和战后世界政治格局的影响。
(3)结合美国在两次战争中的表现谈谈你的认识。

【推荐2】阅读下列材料：
材料一 　总统第702次记者招待会(1940年12月17日)
大不列颠的订货因此对于美国国防是极其宝贵的；因为这些订货自动地增加生产设施……我们必须鼓励这种生产。
　 我来给大家打个比方：假设我的邻人的家宅着了火，而在四五百英尺以外我有一截浇园的水龙管子。如果他能够把我的浇园的水龙管子接到他的自来水龙头上，我就可能帮助他把火灭掉……如果经过灭火的过程，这段水管完好如初，毫未损伤，邻人就把它还给我，对我十分感激。但是，假设它给搞坏了……他说，“好，我来照赔。”现在，如果我拿回的是一根可用的浇园水管，我就不吃亏。
换句话说，如果你借出一定数量的军火，在战后得到归还，如果这军火是完好如初的——没有损坏——你就不吃亏；如果它们损坏了，或者陈旧了，或者完全丢掉了，而如果你借给的人照样赔上，在我看来，你就没有吃亏。
——摘自《罗斯福选集》
材料二任何反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支持。任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。……过去25年里，没有人比我更加始终一致地反对共产主义。凡是我谈过的关于共产主义的话，我决不收回。
——摘自丘吉尔《对德国侵略苏联发表的声明》（1941年6月）
请回答:
（1）根据材料一并结合所学知识分析罗斯福总统打的比方“邻人的家宅着了火”和“浇园的水龙管子”分别具体是指什么？
（2）材料二表明丘吉尔对苏联持怎样的态度？后来英国的对外政策是怎样体现这些观点的？

【推荐3】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料   二战后期，反法西斯国家就惩治战争暴行的问题进行多次商讨。1943年，随着同盟国在欧洲和远东战场的逐渐胜利，10月，英国召集同盟国外交代表在伦敦举行会议，会议决定，准备成立战争罪行委员会，并初步确定其职能有两项：“一、调查并登记战事犯之证据，尽可能认明应负责之个人；二、报告有关政府，可以发现确切证据之案件。”1944年1月，战罪委员会正式成立，其工作主要沿着两个方向进行：一是从法律的角度指导各国搜集调查轴心国战争罪行证据；二是对审判的相关法律、方式、程序等问题进行研究和探讨。根据证据的搜集，各国纷纷提交了战犯名单，至1945年1月24日，战罪委员会已经审查通过15份战犯名单。对惩治战犯涉及的一系列法律问题，战罪委员会内部在重大的原则问题上基本达成了协议，保证了战后审判的顺利进行。

——捕——编自刘萍《联合国战争罪行委员会的设立与运行》

（1）根据材料并结合所学知识，概括联合国战争罪行委员会成立的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括战罪委员会职能的发展，并简析战罪委员会发挥的积极作用。