材料：太平洋战争爆发后，美国政府宣传机构战争信息署在中国设立分部，全面负责对华宣传。为促进美国战争目标和对华政策目标的实现，战争信息署中国分部通过一系列对华宣传项目，将中国描绘成一个正在崛起的抗日英雄国度。随着美国对日反攻路线出现变化，在美国决策者的战略构想中，将中国塑造成负责任的国际大国是美国对华宣传的重要工作。此外，战争信息署从西方文明优越论视角，把中国看成是一个贫困落后、亟待用西方制度和技术进行“改造”的典型。……在战争信息署看来，它不但要通过话语力量给予中国人战斗勇气，促进中美合作，还要改变中国人“陈旧”的思想，为国民政府的“改革”引入美国的观念和制度，为战后缔造远东和平培养中国人的大国意识和合作理念。应该指出的是，为了实现美国的国家利益，战争信息署构建的中国形象经过特殊剪裁，没有完全反映中国现实，它体现了美国对中国想象与认知的局限性。
——摘编自王睿恒《太平洋战争时期美国对华宣传中的中国形象》
请回答：
（1）根据材料及所学知识，概括战争信息署宣传的中国形象及其目的。
（2）根据材料及所学知识，简要评价战争信息署所宣传的中国形象。
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材料 美英向德国投放传单及无线广播的部分内容
| 时间 | 内容 |
| 1944年 | 今日的德国战争工业给摧毁了什么，明日的德国和平工业就要缺少什么打不赢的战争多持续一天，恢复和平而体面的正常生活的时间就要更长每个德国人就要更为艰苦。（传单） |
| 战争的继续意味着造成更多无益的损失和牺牲，意味着战争将在德国本上结束，这就难免使德国人民遭到毁灭，使其生存化为乌有。（传单） | |
| 一旦万物皆毁，回头就来不及了。战争结束得越早，对德国就越好。（传单） | |
| 1945年 | 莱茵兰城市的普通居民对盟国军队无须害怕。（无线广播） |
| 盟国所决心摧毁的不是德国人民，而是德国的战争机器。（无线广播） | |
| 结束战争，对德国来说意味着获得一种人们得以生存的严峻而公正的和平。（无线广播） | |
| 大规模报复行动是盟国正在竭力加以反对的事情之一。（无线广播） |
——摘编自【英】迈克尔·鲍尔弗《第二次世界大战史大全》
（1）根据材料，指出1944年和1945年美英对德宣传的不同之处，并结合所学知识说明其原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美英对德宣传的影响。
材料 1941年8月，美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔在大西洋的军舰上举行会议，就当时国际形势、安排战后部署、确定对德对苏等问题进行了讨论，最后签署共同宣言，史称《大西洋宪章》。宣言主要内容是：两国“不追求领土和其他方面的扩张”，“凡未经有关民族自由意志所同意的领土改变，两国不愿其实现”；各民族中的主权和自治权有遭到剥夺者，两国将努力设法予以恢复；保证一切国家在经济方面进行经济合作；赞同摧毁德国纳粹暴政后可以重建和平。还宣称，两国对世界美好未来的希望将以上述政策原则为依据。
同年9月，苏联政府发表声明，同意《大西洋宪章》的基本原则。其他国家也表示支持《大西洋宪章》。中共中央也发表声明，宣称它表示了“英美打倒法西斯主义的决心，这种决心是完全有利于苏联，有利于英美，有利于中国，有利于世界的”。《大西洋宪章》成为后来《联合国宪章》的基础。
——摘编自王绳祖《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析英美大西洋会议召开的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明《大西洋宪章》的历史影响。
“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省。在此时期，各友邦亦极端忍耐，冀其悔祸，俾全太平洋之和平，得以维持。不料强暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动，甘为破坏全人类和平与正义之戎首，逞其侵略无厌之野心。举凡尊重信义之国家，咸属忍无可忍。兹特正式对日宣战，昭告中外，所有一切条约、协定、合同，有涉及中、日间之关系者，一律废止，特此布告。”
（1）中华民国政府的这一文告是在什么形势下发布的？
（2）概括文告的核心内容。你如何认识这一文告？
材料一 罗斯福总统告诉我，他正公开征求意见，想给这次战争起个名字。我立即脱口而出：“不需要的战争。”没有哪一次的战争能比这次战争更容易被制止的。上一次大战给世界带来了巨大的破坏，好不容易留存下的，又在这次大战中被毁光了。在亿万人付出巨大努力和牺牲之后，我们仍无法获得和平或安全。现在，我们又处于危险之中，比起曾被我们克服的更为严重，这可以说是人类悲剧的高潮。
——节选自温斯顿·丘吉尔《不需要的战争》
材料二 虽然第二次世界大战刚结束时欧洲看来很可能会从首要地位下降到从属地位，但后来发生的情况并非如此。相反，尽管欧洲的军事、经济和政治势力相对地衰落了，但它的文化却正以前所未有之势横扫整个世界。欧洲除了在进入一个衰落的时期外，还在进入一个成功的时期：它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》
(1)根据材料一并结合所学知识，谈一谈如何理解丘吉尔的说法。
(2)根据材料二并结合所学知识，对作者的观点进行合理解释。
【推荐2】【20世纪的和平与战争】
材料美利坚合众国总统和代表联合王国的首相丘吉尔，经过会商，觉得把他们两个国家政策上若干共同原则（对更好的未来世界的希望即以此为基础）在此时向世界宣布，是合适的。
第一，他们两个国家不寻求任何领土的或其它方面的扩张；
第二，他们不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更；
第三，他们尊重所有民族选择他们愿意生活于其下的政府形式之权利；他们希望看到曾经被武力剥夺其主权及自治权的民族，重新获得主权与自治；
第四，他们要在尊重他们现有的义务下，努力促使所有国家，不分大小，战胜者或战败者，都有机会在同等条件下，为了实现它们经济的繁荣，参加世界贸易和获得世界的原料；
第五，他们希望促成所有国家在经济领域内最充分的合作，以促进所有国家的劳动水平、经济进步和社会保障；
第六，在纳粹暴政被最后消灭之后，他们希望建立和平，使所有国家能够在它们境内安然自存，并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中，安度他们的一生；
第七，这样的和平将使所有人能够在公海上不受阻碍地自由地航行；
第八，他们相信，世界上所有国家，为了现实的和精神上的理由，必须放弃使用武力。如果那些在国境外从事或可能以侵略相威胁的国家继续使用陆海空武器装备，则未来的和平将无法维持；所以他们相信，在一个更普遍和更持久的全面安全体系建立之前，解除这些国家的武装是必要的。同样，他们会协助和鼓励一切其它可行的措施，来减轻爱好和平的人民在军备上的沉重负担。
富兰克林·罗斯福温斯顿·丘吉尔1941年8月14日
——摘自《大西洋宪章》
（1）根据材料，概括《大西洋宪章》的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析《大西洋宪章》的影响。
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材料一希特勒在发动战役前说：“现有部队肯定能突破的地方（指阿登地区）……防线单薄，他们也不会料到我们会发起突袭。因此，充分利用敌人毫无防备的因素，在敌机不能起飞的气候下发起突然袭击，我们就能指望取得迅速突破。”丘吉尔则指出：“德军第6党卫装甲军是一支大家公认的劲旅……1944年12月初，那条战线的战斗沉寂下去时，他暂时逃脱了我方情报部门的监视。”
——摘编自《第二次世界大战回忆录》
材料二一名德国奥宁堡部队的士兵后来回忆说：“我们从来没有看到过这样的景致。”他们以为能够重现4年前席卷英法军队的情景，然而最终结果，却是西线盟军踏上了直捣柏林之路。
——摘编自《阿登战役》
（1）根据材料一，概括德军发动阿登战役的有利条件。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析阿登战役的影响。
