组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 近代中国的思想解放潮流 > 从“师夷长技”到维新变法 > “中学为体,西学为用” > “中体西用”思想的实践
题型:单选题-单题 难度:0.4 引用次数:1636 题号:8478999
19世纪七八十年代,总理衙门大臣文祥、两广总督张树声都在奏议中言及过西方政体。前者说:“中国天泽分严,外国上议院、下议院之设,势有难行,而义可采取。”后者说:“中国遗其体而求其用,……就令铁舰成行,铁路四达,果足恃钦?”这反映出当时:
A.部分官员实现了从洋务派到维新派的转变
B.对西学的探索由格致之学而进入哲理学
C.洋务派坚持改器物不改制度受到广泛批判
D.“中体西用”的内在矛盾推动了观念嬗变
2018·河北衡水·一模 查看更多[27]

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【推荐1】历史学家陈旭麓说:“那时候,天下滔滔,多是泥古而顽梗之人。如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,他在中国是进不了门,落不了户的。”这则材料实质上
A.批判了洋务派的“中体西用”B.肯定了西方技术的先进性
C.肯定了“中学为体”的积极作用D.指出学习西方的必要性
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【推荐2】被誉为“洋务派第一人才”的郭嵩焘认为:“西洋立国有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船、制器,相辅以益其强。”这表明他
A.认为造船、制器不重要
B.认识到西方强盛之本在政治制度
C.主张“中学为体,西学为用”
D.主张变革中国的政治制度
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A.“变局”下传统思想面临挑战B.中体西用成为主导思想
C.清末新政进行军事制度改革D.维新变法获得皇帝支持
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