【推荐1】材料   十月革命后，苏维埃政府主动要求与美国建立外交关系，但美国拒绝承认苏维埃政权。 1921年后，美苏之间的经贸往来连续不断，1931年苏联就购买了约50的美国出口机器设备。30年代初，正当美国同严重的经济萧条作斗争的时候，远东战争策源地出现了。入主白宫的富兰克林•罗斯福认为，当世界笼罩在战争迷雾中的时候，不承认苏联是非常不明智的，“那不符合美国的利益”。与此同时，美国800名大学院校教师联名致信罗斯福，呼吁立即承认苏联，美国报界1139家报纸中有718家表示赞成承认苏联。1933年10月，罗斯福致信苏联，建议两国迅速举行建交谈判。11月7日，苏联外交人民委员李维诺夫率领代表团抵达华盛顿，11月16日，两国达成协议正式建交。之后不久，匈牙利、捷克斯洛伐克、比利时等国纷纷与苏建交。次年9月，苏联加入国联并任常任理事国。

——摘编自沈莉华《试析美苏建交的历史背景及原因》等

（1）根据材料并结合所学知识，说明罗斯福政府积极推动美苏建交的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美苏建交对国际关系的影响。

【推荐2】【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料   九一八事变爆发后，苏联成立了由莫洛托夫等组成的委员会，研究各国对待事变的态度。然而，该委员会却只能过世界各大报刊上与此事变有关的报道来了解事态发展。两天后，莫洛托夫向斯大林呈交一份事态简报，认为西方列强都未采取积极态度，日本则可能为出兵北满寻找借口。9月23日，斯大林在接到简报仅一天后，就立刻得出了自己的判断：他并不认为日本当局计划通过式力手段彻底占领整个中国东北地区。他甚至怀疑日本的行动很可能是“根据与所有或某些大国的约定，在扩大或加强在华势力范围基础上进行的”。基于此，斯大林进一步指出苏联“不能进行军事干涉，外交干涉现在也不合适”。

随着伪满洲国的正式成立，莫斯科才逐步意识到放任日本在东北行动的严重后果。在彻底控制东北后，日军立刻开始进一步大举增兵，时至1932年，日苏军力在远东地区的平衡逐渐被打破。

——摘编自沙青青《九一八事变前后苏联对日政策再解读》

（1）根据材料并结合所学知识，分析九一八事变爆发后苏联推行“不干预政策”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出苏联对日政策造成的后果。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一 大约在1914年以前，欧洲脱离了它原先运行的轨道，阴谋论开始流行，尤其是断言德国人谋划了战争。威廉二世这位不幸的德国君主，被协约国描绘为魔鬼，其触角伸开要捕获小国家。而德国人相信：他们嫉妒的邻居们阴谋包围并摧毁一个国家，而这个国家唯一的罪责是经济上获得成功在保卫国家方面，人们越来越有更大的利害关系，这是民主化和财富增加的必然结果。尽管结果往往是不完美和不平等的，但是大多数市民都有意愿保卫自己参加其中的政治团体。1914年证明，当他们想到自己的国家正遭到攻击时，整个欧洲所有国家的群众和阶层都非常激进爱国，当战争真的到来后，普遍出现的是愉悦而不是沮丧。

——摘自罗兰.斯特龙伯格《第一次世界大战的起源》

材料二 在20世纪20年代的欧美各国，和平主义成为一种社会潮流。20世纪30年代,德意日法西斯国家的侵略扩张加剧，与此形成鲜明对比的是，欧莫的和平运动发展成为更为普遍的反战、厌战甚至恐战的社会潮流，美国的和平主义运动并且与国内的孤立主义情绪交织在一起，1933年1月，希特勒成为德国总理，2月，英国的和平主义者举行了“本议院决不为它的国王和国家而战”的模拟辩论会，表示出对英国再次进入战争的担忧和恐惧，这场辩论会通过了“决不为国王和国家而战”的决议，与此同时，美国的学生会也对21000人进行了民意测验，结果表明，其中有8000名和平主义者，另有1OOO人表示只有他们的国家遭到入侵时才会战斗，1933年3月，英国召开全国反战大会,1500多人参加，20多位英国作家拥护这个大会。1938年9月，英国首相张伯伦在《慕尼黑协定》签字后返回英国时受到民众盛大而热情的欢迎。美国国务卿科德尔·赫尔也感到宽慰，认为和平已经保住，这种说法的根据之一就是在民众中有57%的被调瓷者赞同《慕尼黑协定》.

——摘自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》

（1）根据材料一，概括一战爆发前欧洲主要国家民众的情绪表现。并结合所学知识，指出这些情绪产生的历史背景。
（2）根据材料二，概括20世纪20、30年代，欧美国家民众和平运动的特点。并结合所学知识，指出欧美国家民众和平运动的历史影响。

【推荐1】材料   德军统帅部利用欧洲尚未开辟第二战场之机，继续增强东线军事力量。这就使德军能于1942年夏季在苏德战场南翼展开进攻，以进至高加索各石油区和顿河、库班河以及伏尔加河下游等物产丰富地区。

苏军最高统帅部大本营将方面军的基本力量集中于顿河大弯曲部，在该处占领防御，制止德军强渡顿河并沿最近道路突向斯大林格勒。无论是在防御战役准备期间，还是在实施过程中，军队都进行了大量党政工作。指挥员、政治工作人员和党团组织采取了一切措施。

斯大林格勒州的劳动者给了军队大力支援。在斯大林格勒各接近地构筑了4道防御围郭。采取了各种措施，以巩固民兵，加强城市消防，并使全州劳动者做好坚持敌后斗争的准备。

——摘编自（英）比弗《保卫斯大林格勒》

（1）根据材料指出苏联取得斯大林格勒战役胜利的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析斯大林格勒战役胜利的历史意义。

【推荐2】【20世纪的战争与和平】历史图片是人类历史某一时期社会生活的真实记录和缩影。观察下列图片：
材料一

（1）材料一中的图片信息共同反映了什么问题？用史实说明其产生的影响。
材料二

（2）材料二中的两幅图片反映给我们的信息是什么？简述其产生的历史影响。
材料三


国际联盟开幕大会洛迦诺会议签约现场《非战公约》签约仪式
（3）材料三中的图片反映了什么共同问题？怎样看待他们所推动的“和平事业”？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料   当苏联军队入侵波兰时，波兰政府要求英国政府按照英波互助条约对波兰提供援助，对此，英国政府的反应是英波互助条约并不适用于苏联侵略波兰的情况……1939年9月18日，英国内阁决定与苏联接触，用英国的机器换回英国急需的木材。10 月11日，英苏签订了关于木材和橡胶等物资交换的协定，恢复了双边贸易关系。此后，双方还计划就发展两国贸易关系继续谈判。对英国来说，加强英苏贸易关系除了经济上的利益之外，还可以以此作为改善英苏关系的切入点，从而为加强英苏政治联系、防止苏德进一步合作奠定基础。

——摘编自檀跃宇《二战初期英国张伯伦政府对苏联政策初探》

(1)根据材料并结合所学知识，指出英国对苏联政策的转变并说明原因。
(2)根据材料并结合所学知识，分析英国对苏联政策转变的影响。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   1935年1月，法、意签订罗马协定。意大利应允法、意两国在欧洲问题上，特别是在奥地利问题上采取妥协行动。也就是说意大利把侵略矛头调离巴尔干、地中海和小协约国地区，即离开法国的势力范围。法国则同意把突尼斯和法属索马里的某些利益让给意大利，并纵容意大利侵吞埃塞俄比亚。法国外长赖伐尔承认，“我把埃塞俄比亚赠送给他（墨索里尼）了”，“我把意大利的侵略矛头引向一边，因而拯救了法国”。

——摘编自王春良等《世界现代史》

材料二   张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书，在英国的纵容下，法国宣告放弃所承担的保护捷克斯洛伐克的条约义……张伯伦和达拉第各自回到国内，受到人们的欢呼。张伯伦对国人报告说，他带来“我们时代的和平”。

——摘编自帕尔默《现代世界史》

材料三   1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”

——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括英法行为的背景及影响。
（2）依据材料三分析《四国宣言》的主要目的，其基本宗旨在战后是如何落实的？
（3）综上，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料 太平洋战争爆发后，面对法西斯轴心国的疯狂进攻，美英两国重申了“先欧后亚”的基本战略，导致东南亚和西南太平洋的许多重要战略基地和殖民地被日本占领。针对日本的进攻，美英采取了战略防御结合局部进攻的方针，重新划分了作战区域：英国负责印度洋区域，美国负责包括中国在内的整个太平洋区域。

1942年4月，美国轰炸日本东京，受到威胁的日本军方决定进攻美军重要基地中途岛，诱出美国舰队主力加以歼灭。6月，中途岛海战爆发。美国以牺牲一艘航空母舰的代价，击沉日本四艘重型主力航空母舰，取得战争的胜利。

——摘编自王绳祖《国际关系史》

（1）根据材料并结合所学知识，简析中途岛海战爆发的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中途岛海战的意义。

【推荐3】西方的衰落。
从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命给了欧洲以前所未有的推动力和力量……在这场大战中，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着西方的衰落。
——斯塔夫里阿诺夫（美）《全球通史》
问题：
（1）导致“欧洲体系的崩溃”的“这场大战”是指什么战争？
（2）简要概述20世纪以来资本主义世界体系裂变和重组的历程。