材料一：雅典位于中希腊的阿提卡半岛，境内山多地少，沿海有良港，对外交通方便。在荷马时代，这里的居民分为4个部落，共有30个氏族。在雅典，所有成年男子均可出席参加的公民大会成为名副其实的国家最高权力机关。凡内政、外交、宣战、媾和及国家高级官吏的任免等一系列重大问题，均由公民大会讨论决定。雅典的民主政体是所有古代国家中一种“高度发展的国家形态”，是当时最进步的政体。
——摘编自齐涛《简明世界通史》
材料二：唐代中书门下省参加政事堂会议的，多时有至十几人，最少则只有两人，即中书令及门下侍中。开会时有一主席，称为“执笔”。讨论结果，由他综合记录，等于现在之书记长。此项主席轮流充任。有时一人轮十天，有时一人轮一天。大家的意见，不仅由他综合记录，而且最后文字决定之权亦在他。这是唐代宰相一职，在采用委员制中的首席来代替领袖制的一种运用与安排。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析雅典实行直接民主的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明政事堂在唐朝政治生活中发挥的作用。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，说明雅典公民大会和唐朝政事堂的不同之处。
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【推荐1】习近平在十九大报告中指出：近五年来中国共产党积极发展社会主义民主政治，推进全面依法治国。党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度全面加强。
阅读下列材料，回答问题。
材料一阅读下列两幅有关秦朝和古希腊中央行政管理体制的示意图
（1）请结合所学知识分析秦朝和雅典的政治制度分别对中国古代的政治制度和近代西方产生的影响。
材料二阅读下列两幅有关美国和中华人民共和国中央行政管理体制的示意图
（2）中美两国所创造的政治制度“以各自的独特方式为人类进步做出了贡献”。据材料二指出这两种制度遵循的基本原则各是什么？
材料三国内各民族一律平等；国民有人身自由、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。约法特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。
（3）材料三出自哪部法律文件？材料三反映了该文件的哪些核心内容？
材料四改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——中国新闻网
（4）依据材料四归纳改革开放以来我国民主政治建设的特点？结合所学知识说明我国社会主义现代化建设新时期在法制建设方面取得的最突出成就？
材料一 因为诸事不是依少数人意见而定，而是取决于多数人，所以就叫做民主政治。这是不是说是属于每个人的东西呢？法律是为所有的人制定的，对于有私人纠纷的人来说，每个人在法律上都是平等的。至于职衔，如果一个人在某一方面优于他人，这并非由于他的出身，而是由于他的才能和功绩，使他获得重要地位。反之，贫穷并不能使一个有才能为国效力的人，因为地位卑微而被埋没。
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》
材料二 1649年1月，当国王被彻底战胜时，议会通过决议说：“在上帝之下，人民是一切正当权力的来源；在议会里集会的英国下议院是人民选出并代表人民的，在本国有最高权力……”这是议会正式宣布它的最高主权。这个原则确立后，尽管后来有许多曲折，但英国的历史就一直向这个方向发展。
靠了克伦威尔的铁腕，英国在商业及战争方面，均能从法兰西、西班牙及荷兰的手中获到胜利；而国内的工业，也因秩序的恢复，渐渐地振兴起来。
——据钱乘旦《寻找他山的历史》、陈衡哲《西洋史》整理
材料三 美国联邦政府组建的核心内容是权力的分立、制约和平衡。艾尔斯沃斯说：我们部分是国家，部分是联邦。第一院的席位，实行比例制，有利于国家原则，保障了大邦对付小邦。（第二院）席位平等，有利于联邦原则，体现保障小邦对付大邦的必要性。他相信：在这样一个中间立场上，就可以实现折中……并强调，某种折中是必要的；他看不出来还有什么更方便、更合乎理性的办法……我们必需双方让步。没有这种让步，联邦的宪法永远也制定不出来。
——摘编自【美】麦迪逊《辩论：美国制宪会议记录》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括雅典民主政治的特点及其积极意义。
(2)列宁说：“无可争辩的历史经验说明：在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级独裁的表现者、体现者和贯彻者，是屡见不鲜的。个人独裁同资产阶级民主制，无疑是彼此相容的。”根据这一提示，结合材料二及所学，评价克伦威尔。
(3)根据材料三并结合所学，说明联邦宪法的制定为美国发展所带来的有利条件。
(4)结合人类几千年文明的发展史，简述民主与法制对于人类社会发展和国家政治生活的价值和意义。
【推荐3】阅读材料，回答问题。
材料一我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二宋代士大夫在限制皇权的斗争中，始终做着顽强的努力。而宋代皇帝在被“批龙鳞，犯天颜”之际虽时有震怒，但是多数情况下允许甚至鼓励直言。士大夫制约皇权的另一直接有效的方式，即抵制、拒不执行皇帝的命令。宋真宗曾遣使持手诏来见宰相李沆，欲封刘氏为贵妃。李沆竟当着使者的面将手诏焚烧，并让使者传话：但道臣沆以为不可！此事遂罢……
制约皇权的过程充满艰辛和危险。与皇帝相比，士大夫个人毕竟人微言轻，传统的忠君观念根深蒂固，大原则不可也无意更改，便想方设法，利用种种手段来达到目的。苏辙言：域中有三权：曰天、曰君、曰史官。圣人以此三权者，制天下之是非，而使之更相助。神权、史官之权被宋代士大夫充分发挥，犹如尚方宝剑，成为制约皇权的有力武器。
——程民生《论宋代士大夫政治对皇权的限制》
材料三同样重要的是，一个自由国家的思想传统应当促使担任行政职务的人恪守宪法，以免在行使权限时侵犯其他部门。否则，会导致某一部门大权独揽。这样，不管政府的形式如何，都会形成真正的独裁……
——乔治·华盛顿“告别演说”
（1）指出材料一“全体人民”的含义，并结合所学知识概括雅典民主的局限性。
（2）根据材料二概括士大夫政治限制君权的方式，并结合所学知识分析宋代士大夫政治的影响。
（3）为避免“形成真正的独裁”，美国采取了哪些措施？
