材料一
材料二 1935年11月3日,财政部发布了《施行法币布告》,其主要内容如下:
一、自11月4日起,以中央、中国、交通三银行所发行之钞票,定为法币。所有定量、纳税及一切公私款项之收付,概以法币为限,不得行使现金,违者全数没收,以防白银之偷漏。
二、中央、中国、交通三银行以外,曾经财政部核准发行之银行钞票,现在流通者,准其照常行使。其发行数额,即以截至11月3日止之总额为限,不得增发,由财政部确定限期,逐渐以中央银行钞票换回。
三、法币准备金之保管及其发行收换事宜,设发行准备委员会办理。
四、凡银栈行号、商店及其他公私机关或个人持有银本位币或其他银币、生银等类者,应自1935年11月4日起,交由发行准备管理委员会或其指定之银行兑换法币。
五、旧有以银币单位订立之契约,应各照原定数额于到期之日概以法币结算收付之。
六、为使法币对外汇价按照目前价格稳定起见,应由中央、中国、交通三银行无限制买卖外汇。”
——张建平、李安《孔氏家族全传》
材料三 人民币发行的简表
开始发行时间 | 发行的面值 | 人民币发行简要说明 | |
第一套人民币 | 1948年12月 | 50000元、5000元、500元、50元、5元等12种 | 解放战争时期发行。加快了人民解放战争胜利的进程,促进了经济的恢复和发展。 |
第二套人民币 | 1955年3月 | 10元、1元、1角、1分等l1种 | 社会主义过渡时期发行。利于社会主义制度的建立和巩固,方便了人们的生活。 |
第三套人民币 | 1962年4月 | lO元、1元、1角等7种 | 社会主义全面建设时期发行。促进了国民经济的调整。 |
第四套人民币 | 1987年4月 | 100元、50元、lO元、1元、1角等9种 |
(1)根据材料一,概括中国货币发展的主要趋势。
(2)根据材料二,概括币制改革的主要内容。并结合所学知识分析币制改革的作用。
(3)请参照材料三中前三套人民币发行的简要说明,在对应的表格内为第四套人民币发行编写简要说明。
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【推荐1】阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 “城市”是由“城”与“市”这两个事物、两个功能要素结合为一的产物。《说文》中载:“城,以盛民地”;“市,买卖之所也。”中国农业时代的城市以政治行政管理功能为主,“城”的分量不仅大于“市”的分量,而且“市”的部分明显从属于“城”的部分。这些传统城市都是以绝对权力为基础,通过强制性贡赋等形式来维持城市运行。
——摘编自唐茂华《东西方城市化进程差异性比较及借鉴》
材料二 近代以来中国的“市场”:由被动走向主动
图一中英《南京条约》签字仪式 图二中国加入世贸组织签字仪式
请回答:
(1)根据材料一概括中国传统城市中“城”与“市”的关系。请以唐宋时期的史实说明农业时代的“城”与“市”关系的演变。
(2)依据材料二图一并结合所学知识,概括指出《南京条约》的签订对中国市场的影响。依据图二并结合所学知识,指出新时期中国是如何主动融入世界市场的?
材料一 我国不同时期城市人口比重一览表
时间 | 战国(公元前300年) | 西汉(公元2年) | 唐 (745) | 南宋 (1200) | 清 (1820) | 清 (1893) | 现代 (1949) | 现代 (1978) | 现代 (2009) |
比率 (%) | 15.9 | 17.5 | 20.8 | 22.0 | 6.9 | 7.7 | 10.6 | 17.9 | 46.6 |
材料二 明清时,唐宋以来被称作“草市”的新型、市镇得到充分发展。据统计,宋代江浙地区在行政中心之外,出现了71个市镇,明代达316个,清代增至479个,市镇之间的直线距离不过数十里。一些市镇的规模与居住人口都超过府县治所,这些市镇充斥着牙行、布正与手工作坊,收纳周边个体民户产品,进行深加工、吸引外地客商,行销远方市场。
——赵冈《中国城市发展史论集》
材料三 近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区,其中,香港、青岛等长期被列强占据:上海、天津、汉口等被辟为通商口岸,出现了畸形繁荣的商业区;近代工矿企业、商业的发展,推动了唐山、无锡等城市的兴起;郑州、石家庄等因地处铁路沿线导致较大的发展。帝国主义的侵入把大批商品送进来,只能使人失业,不能使人得业。帝国主义的商品冲击了农村手工业,制造了众多的游民无产者,而新式工厂发展滞后,无力吸收多数游民无产者。“外国商品来的愈多,制造游民无产者的功用便愈大;中国工业发达愈慢,吸收游民无产者的能力愈小”。
——周谷城《现代中国社会变迁概论》
材料四 英国是世界上第一个城市化的国家。从18世纪后期到19世纪中叶,城市人口,占全国总人口的比例从20%上升至51%。约克郡的城镇数量由1801年的15个增长到1891年的63个。从1820年到1830年,曼彻斯特、伯明翰等主要工业城市的人口增长达40%以上,是增长最快的10年。
——阿萨·勃里格斯《英国社会史》
(1)根据材料一,分析我国城市化的大体发展概况。结合所学知识分析我国封建社会形成时期城市化率较高的政治因素和封建社会衰落时期城市化率逐步下降的经济因素
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出明清江南城镇的特点及其兴起的背景
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国近代新兴城市的特点和影响。近代中、英两国城市发展的差异很大,据材料三、四并结合所学知识,分析其原因。
(4)依据上述材料,你认为我国在今后城市化的进程中应注意哪些问题?
材料一:不同时期各国GDP数据统计
国家 时间 | 中国 | 美国 | 英国 | 日本 |
1820年 | 32.9% | 1.8% | 9.5% | 3% |
1900年 | 6% | 23.6% | 18.5% | 2.4% |
材料二:近三十年来,中国GDP年均增长速度达到了9.8%,这在全世界都是罕见的。2010年中国的经济总量达5万多亿美元,已经超越日本在世界排位第二。
——摘编自凤凰网
(1)根据材料一,指出中国GDP出现的变化?
(2)在20世纪初,为什么英美GDP能大幅超越中国?
(3)根据材料二指出中国经济的特点,并结合所学知识概要分析原因。
材料一 为了挽救民族危亡和树立新的价值规范,愤懑的抗争最初表现为“师夷长技以制夷”的被动反应;后则表现为“中体西用”式的挣扎。……到戊戌和五四时代,一代新知识分子则能够越过“技”的层面,径直直面“政”和“教”,从而开始了对传统政制以及传统文化的全面、激烈的批判了。批判之结果,传统的权威普遍失落,传统的价值和信仰发生危机,由此又引起人们在心理上寻找和认同新权威,塑造新的价值规范的普遍渴求。…于是科学就在这种历史际遇中合乎逻辑地产生,成为与孔学暂时并存的新权威,一切在孔子旗帜下发展又都在科学之下被观照。……这无疑是唯科学观念产生的根本原因之一。
材料二 中国科学社发行的最重要的杂志《科学》仅1919—1938年间即刊行了20卷,中国地质学会自1922年成立之后,就开始刊行《中国地质学会志》,直至1940共刊行20卷,共计800页(每卷平均约400页),插图1000余幅。……学术交流的途径主要是定期举办年会以及参加国际性学术会议。在这些年会上,还有一个值得我们注意的现象,即1934—1936年曾三次召开了多学会共同举行的联合年会,这可谓是当时中国科学界的一大景观,大大推动了中国科学技术的交流和发展。……为了鼓励青年科学家的研究和写作兴趣,进一步推动科学事业的发展,许多学会都想方设法地设立科学奖励基金。
——以上材料均摘编自段治文《中国近现代科技思潮的兴起与变迁》
材料三 两届世界博览会中美展品对比表
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“唯科学观”产生的背景。
(2)根据材料二,概括中国近代科学研究发展的表现。
(3)提取材料三中任意两条信息进行对比,并加以说明。
材料一 列宁在新经济政策中,确定自由贸易原则,允许进行小工业商品以及农产品的私人贸易,来促进商品生产和商品流通;没有收回国有的小企业,仍归业主所有,已经国有化的小企业则租给私人或合作社。简言之,关乎国家经济命脉的大型企业归国家经营,中小型企业归私人和外国资本家经营,允许商品流通、自由贸易。当时在苏俄,列宁的指导思想是由“直接过渡”变为“迂回过渡”,表面上是“退却”,其实质是在国家的主导下的一种“激进式”的推进。
——林毅夫《中国的奇迹:发展战略与经济改革》
材料二
时间 | 理论 | 内容 |
1978~ 1984年 | 1982年党的十二大提出“计划经济为主、市场调节为辅” | 在农村推行以家庭联产承包责任制为主的改革以及对部分工业企业实行扩大自主权的改革 |
1984~ 1992年 | 1984年10月党的十二届三中全会提出“有计划商品经济” | 计划体制、投资体制、财政体制、流通体制、价格体制、分配体制和社会保障制度都进行了以引进市场机制为主要内容的改革 |
1992~ 2003年 | 1992年中共十四大确立了“建立社会主义市场经济体制”的目标 | 通过市场流通领域改革,健全了市场规则、整顿了市场秩序;社会保障制度改革迈出了重要步伐,探索建立了多层次的社会保障制度 |
2003年 至今 | 进一步肯定了建立和完善社会主义市场经济体制的必要性 | 完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制,形成促进区域经济协调发展的机制,建设统一开放、竞争有序的现代市场体系,完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度,健全就业、收入分配和社会保障制度,建立促进经济社会可持续发展的机制等 |
——邹东涛等《发展和改革蓝皮书》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要分析列宁新经济政策实施的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析与新经济政策相比中国社会主义市场经济体制改革实施的主要特点。
(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对我国当前经济改革的认识。
材料一 1978~2018年中国经济数据表
年份 | 经济指标 | ||||
国内生产总值/亿元 | 人均国内生产总值/元 | 工业增加值/亿元 | 农林牧渔业增加值/亿元 | 进出口总额/亿元 | |
1978年 | 3678.7 | 385 | 1621.4 | 1072.5 | 355.04 |
1988年 | 15180.4 | 1378 | 5814.0 | 3865.2 | 3821.79 |
1998年 | 85195.5 | 6860 | 34133.9 | 14816.4 | 26849.68 |
2008年 | 319244.6 | 24100 | 131724.0 | 33428.1 | 179921.47 |
2018年 | 919281.1 | 66006 | 301089.3 | 67558.7 | 305008.13 |
材料二 2011~2019年中美日国内生产总值柱状图
材料三 2019年全国教育经费总投入为50175亿元,比上年增长8.74%,这是我国教育经费总投入首次突破5万亿元。我国医疗卫生与计划生育支出10086亿元,增长9.8%。科学技术支出为10717.4亿元,比上年增加1199.2亿元,增长12.6%。
(1)根据材料一,概括1978~1998年中国工业和外贸发展的特点,并结合中国共产党的大会和所学知识分析出现该特点的原因。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出我国加大在教育、科技方面财政投入的意义。