【推荐1】鸦片战争以来，中国走过了一条艰难曲折的道路，但农民阶级、资产阶级前仆后继，谱写了一系列反帝反封建的壮烈诗篇。阅读下列材料，回答问题。

材料一   英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。……接踵而至的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。

——马克思《中国革命和欧洲革命》

材料二   凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡划分寡……凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处…

——《天朝田亩制度》

材料三   1912年1月1日，孙中山在南京正式就职，宣告中华民国临时政府成立……废除工商业各项限制；鼓励华侨投资……2月12日清帝退位……3月11日颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》……

——陈旭麓主编《中国近代史词典》

请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中的战争是哪一场战争，这场战争给中国带来的最严重影响是什么？
（2）指出材料二的土地分配原则。《天朝田亩制度》是哪一场运动的革命纲领？
（3）根据材料三并结合所学知识，概括辛亥革命的历史功绩

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一　辛亥革命尚未完全成功时，已有人注意到这场革命的进度之快。《申报》在1911年底撰文称：“数千年相传之专制国，一旦水逝云卷而去，数千年未有之共和国，一旦风驰电掣而成，诚列强所不信，抑亦吾同胞梦计所不及。”……考虑到革命爆发前朝野各方的内部情形，这一现象显得颇为奇特。就革命党人而言，在广州黄花岗暴动之后，同盟会处于组织分裂状态，武昌起义恰在革命低潮时期爆发且席卷全国。在李大钊看来，辛亥革命“成功之速，世所罕觏”，且“平心论之，清室非有凶暴之君，民军不过一旅之众。而黄鹤楼头，一呼百应”。他认为，这种难以索解的局面乃是“国民思想之变化”所致，由于“前代思想半遭破坏”。天下、朝廷两词曾是本土政治言说的基本要素，但在20世纪初逐渐从意识形态层面淡出。天下的淡出使得朝廷走向无用，乃是辛亥革命爆发的重要原因。当“国民”普遍接受西式的民族和民主话语时，清室“王气”的零落已难以避免。

——摘编自薛刚《从朝廷天下到国家社会》

材料二　杜亚泉认为，辛亥革命呈现出多重变奏的面貌：它从“政治革命”异化为“帝王革命”；它是清廷失政与专政孕育的革命；它是以民主立宪为最终目的的革命；它是“物质主义之革命”；它是“思想战”的爆发；它是开局有功、建设不足的革命。但他对革命伤心失望之余，并没有消极沉沦，而是积极反思革命失败的原因，认为辛亥革命实际上是“旧人行新政”，新瓶装旧酒、“以积极而无根柢无经验无条理无轨途，故纷乱至于此极也”、“吾国专制之毒，入人已深，一旦易名共和，而形成共和之内部分子，未尝受相当之磨折，俾与国体同化，则其杌陧凿枘，因不体合而生种种冲突，亦固其所。”“革命党人的奋斗各自为战，没有集合，没有纪律”以及“第实业不发达，教育未普及以前，仅仅依靠武力以获得者，其结果当不过如斯耳”。

——摘编自颜德如《革命的多重变奏：杜亚泉对辛亥革命的思考》

(1)结合材料一和所学知识分析，为何辛亥革命在革命派力量低潮时爆发却又能迅速成功？
(2)根据材料二归纳，杜亚泉认为辛亥革命有何突出特点？这对中国社会产生了怎样的影响？
(3)毛泽东曾指出：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。”综上材料指出，辛亥革命留给中共哪些经验教训？

【推荐3】有人说“政治是妥协的艺术”，也有人说“在中国政治中，妥协往往被视作不彻底，不革命到底的表现”。阅读下列材料：

材料一 著有《自由与权力》的英国历史学家、政治理论家阿克顿说：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话”。著有《民主学说导论》《现代政治分析》的美国政治学家达尔也说：“民主依赖妥协”。

材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上，不同的利益集团因应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。

——王希《原则与妥协》

材料三 传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华指出，对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制，要废于一旦，必须具备多种条件，绝非单凭武力能够解决，《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。

——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》

材料四 1919年5月4日下午1时，北京各校学生3000余人汇集天安门，现场悬挂北大学生“还我青岛”血书，提出“外争主权，内除国贼”等口号。随后发生学生大规模游行。5月5日，北京各大专学校总罢课。清华学生宣布“从今日起与各校一致行动”。1919年6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。6月23日，徐世昌总统会见山东各界代表，表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。6月28日，原定签约之日，中国代表团驻地被留学生包围，代表团发表声明，拒绝在和约上签字。

——五四运动大事记

请回答：
（1）据材料一与所学知识，英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的？
（2）据材料二并结合所学回答该宪法体现的两大原则，并说明其进步性。
（3）据材料三并结合所学知识，对于中华民国“大妥协”的不同评价，你持哪种观点并说明理由。
（4）据材料四并结合所学知识，谈谈你对“五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的运动”的理解。