材料 近代以来，中华民族的民族国家观念逐渐形成并发展，其实践活动使中国发生了翻天覆地的变化，如下表所示
| 时段 | 民族国家观念的演进及其实践 |
| 19世纪40—50年代 | ◎传统“天下观”开始动摇：林则徐具有了朴素的民族意识和近代国家主权观念，打破了中国是世界中心的神话；魏源提出“师夷长技以制夷”，强调这是中国发展的“根本之图” |
| 19世纪60—90年代 | ◎洋务派代表人物提出“中体西用”，并主办洋务运动，以“自强”“求富”为口号为中国走上近代化发展之路做了铺垫 ◎郑观应等早期维新派在爱国基础上“究心泰西政治实业之学”，主张建立民主政治 |
| 19世纪末20世纪初 | ◎康有为提出在中国建立起一个近代化民族国家 ◎梁启超提出“中华民族”概念，并形成了“国家”取代“天下”“民族国家”替代“封建王朝”的近代民族国家观以救亡图存、发展资本主义为目标的戊戌变法运动成为中国政治近代化的里程碑 |
| 20世纪初 | ◎孙中山完整提出了建设民族国家、国民国家和社会国家的思想。因辛亥革命而建立起来的中华民国是拥有独立主权民族国家的雏形，开启了近代以来建设中国民族国家的进程 |
| 20世纪上半叶 | ◎中国共产党成立后，把马克思列宁主义理论及其国家学说与中国实际结合，经过国民革命运动、抗日战争、解放战争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了“新中国”，使民族国家最终实现了独立自主， |
——据陈艳《近代中国民族国家观念研究》等
围绕材料，结合中国近现代史的具体史实，从以下两个论题中自选一个展开阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合，只列论题不阐述不得分。）
论题一：挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。
论题二：中国近代民族主义是推动历史发展的重要因素。
（要求：联系中国近代历史发展的史实，论题明确，史论结合，字迹清晰。）
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“百花齐放，百家争鸣”； “依法治国”； “坚持四项基本原则”；
“绿水青山就是金山银山”； “改革开放”； “中国人民站起来了”；
“构建社会主义和谐社会”； “一带一路”； “三个代表重要思想”；
“社会主义市场经济”； “中国梦”； “坚决反对和遏制台独”
“构建人类命运共同体”； “大跃进万岁”； “备战、备荒、为人民”；
“实践是检验真理的唯一标准”； “一边倒”； “一定要解放台湾”；
“抗美援朝，保家卫国”； “科学发展观”； “一条线，一大片”；
“解放思想，实事求是”； “人民公社好”； “亲、诚、惠、容”；
“科学技术是第一生产力”； “一国两制”； “让一部分人先富起来”；
“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”； “不忘初心，砥砺前行”
从材料中选取同一时期或按照时间顺序提取同一主题的口号（3—5个），结合所学知识，提出一个论题，并加以论述。（要求：口号提取准确，论题明确，持论有据，表述清晰。）
材料
2013年，习近平同志提出“一带一路”国际经济合作战略，以期开创中国全方位对外开放新格局。对此，美国总统特朗普近期称，这个倡议“可能干扰全球贸易，且具有冒犯性”。美国白宫一高官进而解释并指责说“一带一路”建设的最终目的就是为中国谋求全球霸权创造条件。（注：5年来，中国已与140多个国家和国际组织签署共建“一带一路”合作文件，“一带一路”沿线国家和地区覆盖全球超过60%的人口和全球1/3以上的贸易。截至2018年6月，我国与沿线国家货物贸易累计超过5万亿美元。）
围绕材料，结合二战以来的史实，拟定一论题，并就该论题进行简要阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）
我认为，所谓革命史观，所谓现代化史观，都不是指导历史研究的正确史观。指导历史研究的正确史观，是马克思主义的唯物史观。按照唯物史观考察近代中国历史，应该认识，反帝反封建是近代中国的历史主题，旧民主主义革命和新民主主义革命是贯穿近代中国历史的主线，现代化进程在近代中国虽然在缓慢的进行，却从来没有居于主导地位。……现代化进程在中国社会发展中成为主流，是在1949年10月中华人民共和国成立之后，特别是在国家政权巩固、社会经济全面恢复并有所发展之后，现代化进程实际进入中国社会生活领域。在这个时候，现代化进程是主导方向，阶级斗争是次要方向。
——张海鹏《关于中国近代史若干重大热点问题的讨论》
从以上材料中，提取一个观点，也可以对其中一个观点提出质疑、修改，并用中国近现代史的相关知识加以论证。（观点明确、史实充分，逻辑严密）。
材料
| 时间 | 英国语言的变迁 |
| 11 世纪 | 诺曼征服后，给英国带来了法语，但法语只存在于上层阶级，从语言上很难判断是英吉利人还是法国人；普通民众始终把法语看成是外国人的语言，他们仍然说着本地英语；拉丁语是宗教、知识或学术的语言，并以绝对优势统治着整个欧洲。 |
| 14 世纪 | 英法百年战争爆发后，如何凝聚人民，共同反法？英王开始抛弃了先辈们使用的法语而改用人民的通用语言。1399年第一位以英语为母语的英格兰国王亨利四世用英语向议会发表演讲。 |
| 16 世纪 | 经过亨利八世的宗教改革，英文版具有新教色彩《圣经》的法律地位逐步确立。至16世纪末，英语上升为英吉利的民族语言而取代了拉丁语。 |
——摘编自程冷杰、江振春《英国民族国家形成中的语言因素》
提取材料中两条或两条以上信息，自拟论题，并结合所学知识予以说明。（要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）
材料 在近代中国，恐怕没有哪一种思潮能像民族主义那样产生如此广泛的影响，也没有哪一种思潮能像民族主义那样承载国人如此之多的感情因素…特别是在义和团运动失败之后，排外主义的传统民族思想影响式微，而以民族国家观念和主权意识为基调的近代民族主义则逐渐流行，成为反抗西方入侵的新的思想资源…近代民族主义具有强大的社会动员能力。在近代中国，很难想像不是民族主义而是其他推动着中国民众主动参与到一次次让世人震惊的政治行动，也很难相信不是民族主义而是其他推动着中国各色政治力量发起一次次影响深远的社会政治运动。
——摘编自张鸿石《论近代民族主义与中国外交》
阅读材料，从中提取一个观点，并结合中国近代史相关知识进行阐述。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合，史实运用准确）
材料 一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的眼中你危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国的崛起》
根据材料并结合中国近代史所学知识，围绕“危机与觉醒”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，阐述史实准确，逻辑严密，表述清晰）
