西周贵族学习“六艺”，其中行“射礼”时，既要“内志正，外体直”，又要明长幼之序与君臣之义，最后动作还要与乐声和如一。这反映出
| A．西周开始注重体育教育 | B．技艺与德育结合的教育 |
| C．技艺学习强化宗法秩序 | D．儒家思想根植历史传统 |
更新时间：2020/01/15 21:42:29
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【推荐1】《左传》记载，郑国共叔段叛乱，段的儿子公孙滑逃到卫国，卫国人替他进攻郑国，占领了廪延。郑国人率领周天子的军队、虢国的军队进攻卫国南部边境。据此可知当时
| A．诸侯能与周王分庭抗礼 | B．封建专制影响社会稳定 |
| C．已经出现礼崩乐坏局面 | D．血缘疏远导致诸侯叛乱 |
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【推荐2】西周的“雅乐”主要用于祭祀及相关庙堂典礼场合，专供王贵享用。春秋战国时期，贵族们厌烦雅乐而去欣赏具有生活气息的俗乐，如魏文侯“端冕而听古乐，则唯恐卧；听郑、卫之音，则不知倦。”这一变化反映了当时
| A．贵族政治开始衰落 | B．礼乐制度的世俗化 |
| C．浪漫主义音乐兴起 | D．民间盛行编钟演奏 |
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名校
【推荐1】西周时期青铜器大多作为礼制的象征，周王赐给诸侯，诸侯带着它去建立自己的地盘，以后再按照宗法制传给下一代。春秋战国时期，青铜器多转向实用，礼器的比例减少。这一变化反映了政治上
| A．青铜器过于珍贵因此减少生产 |
| B．铁器出现取代了青铜器的地位 |
| C．春秋战国时期出现“礼崩乐坏”的局面 |
| D．春秋战国时期生产发展的需要 |
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名校
【推荐2】西周立礼义，等贵贱，礼中又置乐，音乐配合不同礼仪，但强调天子、诸侯、卿大夫等都是音符中不可或缺的一员，所谓“乐文同，则上下和矣”。西周的礼乐文明折射出的中华优秀传统文化是（ ）
| A．天人合一 | B．家国情怀 | C．和而不同 | D．自强不息 |
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