【推荐1】人类文化的世俗化与欧洲向近代社会转型存在着密切的关系。阅读下列材料，回答问题

材料一   从前，所谓的理想是崇尚清心寡欲，在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时，珍惜的倒是尘世生活了。从前，贫穷备受尊敬，至少在基督教义上是如此。此时，对正当享有财富的赞颂声不绝于耳。……这种尊重人类活动的新观念使得社会和个人都发生了变化。15世纪初叶，仍为共和制的城市如佛罗伦萨，呈现出一种新的市民意识，即社会责任感。……这个时期，在意大利兴起的绘画、雕刻和建筑的新形式中，可以看出对人间事物的关注与日俱增，这些艺术也反映出一种日甚一日的世俗观念和新的空间观念，直到20世纪早期，它还是欧洲人的思想基础。

——（美）R.R.帕尔默著《现代世界史》

材料二   哲人们建立一个进步、富裕、和谐的社会的愿望最终未能实现，而启蒙运动却彻底地改变了欧洲社会的文化。虽然它并没有摧毁教会制度，但是还在很大程度上削弱了教会的影响。启蒙运动的思想颠覆了统治欧洲一千多年的基督教价值观，用一套以理性建构而非上帝启示的世俗价值观取而代之。不仅如此，启蒙运动促使政治和文化领袖理性地分析社会，并积极地投身于社会进步和繁荣的伟大事业中去。在很多方面，启蒙运动的遗产对欧洲和欧裔美洲社会产生了旷日持久的影响。

——（美）杰里·本特利等著《新全球史》

请回答：
（1）据材料一，归纳意大利文艺复兴时期新的“世俗观念”的基本内容。结合所学知识，指出这种世俗观念与传统基督教价值观产生冲突的主要原因。
（2）与欧洲文化的世俗化相伴随的是近代化。综合上述材料，结合所学知识，以“欧洲的世俗化与近代化”为主题进行论证。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰）

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   对文化的阐释，历来众说纷纭，但文化主要有下表中的三个特性。

历史性	文化是一种历史现象。每一个历史阶段，都有与其相适应的文化。文化的发展具有历史的连续性
民族性	不同的民族，由于不同的历史条件、地理环境及精神信仰的差异和影响，而产生出不同民族之间的互有区别的文化传统和文化心理
阶级性	社会中阶级的矛盾和对立，不仅表现在经济和政治上，还表现在文化中。

——摘编自刘明翰《人类文明之火：世界文化史话》

阅读材料，提出观点，并结合具体史实加以论证。（要求：可从材料中提炼观点或结合材料提出自己的观点，史论结合）

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料

根据材料中有关服饰的信息拟出一个论题，并结合所学知识简要分析。（要求：论题具体明确，分析须史论结合）

【推荐1】阅读材料，回答问题。
【材料】
德国大哲学家康德曾在当代最有益且最具想象力的书中，做了如下的结论：“古代的中国，他们苦心经营，完成最完美的社会形态，犹如一个典型的模范社会……中国创造了为今日人们已知的，最高级的世界文明……中国的伟大吸引了我，使我感触良多……这个国家的伟人们，跟我们德人比起来，代表更高一层的文化水平……一些君子型的人物……代表一种非常高尚社会的典型。”
尽管中国人发明了指南针、火药、纸、丝、印刷术和瓷器，但我们还不能认定中国是一个工业上善于发明的民族。尽管他们在艺术上有创作的天才，发展他们自己的艺术形式，而且达到非其他民族、非任何时代所可比拟的完美境界。但在1912年以前，他们仍然满足于古代的经济方式，嘲笑那种可以增如效率、节省人力的政策。虽然他们是世上第一个使用煤炭作燃料的民族，虽然他们早于公元前122年即有小量的开采煤矿，但他们并没有发明什么机器来节省人力。以致至今仍有大部分的矿产资源未开采。虽然他们旱知道如何制造玻璃，但他们却宁愿自西方输入这些东西。……在举止方面，中国比较喜欢彬彬有礼的传统规矩和学问，而不欣赏刺激的、变化的科学和财阀政治。中国在对世界所贡献出的许多伟大的文化中，对于物质技术生活的贡献最弱。

——摘编自（美）威尔•杜兰《世界文明史大系》

（1）阅读上述材料归纳威尔·杜特对中国前后不同的认识
（2）任选其中一个观点，评述这一观点观点。
（要求，围绕材料中某一观点展开评论，观点明确，史论结合。）

【推荐2】阅读材料，回答问题

高度发达的农耕文明，孕育和推动了中国古代在农学，天文，数学，医学等科学技术领域取得辉煌成就。以造纸、印刷、火药、指南针四大发明为代表的科技成就，对世界文明的发展做出了巨大贡献。

请你从政治、经济、民族交流、教育、民族精神、对外政策六个角度分析中国古代科技成就辉煌的原因。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料

——据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计

从材料中提取一个观点，结合所学中国史知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰。）