【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

20世纪三四十年代，大批东部沿海沿江地区的工厂、学校、人口及各种机关向西部后方迁移。这场大西迁在中华民族抗战史上留下浓墨重彩的一笔。

材料一 1933年，约30万件的故宫文物由北平运往上海。1936年12月，又从上海迁转南京。1937年8月，故宫文物奉令分三路紧急西迁，经过湖北、湖南、河南、陕西、广西等省，辗转万里，于1939年先后到达贵州、四川，并妥善保存到抗战胜利。

——摘编自段勇《国宝大迁徙：民族文化遗产保卫战》

材料二 1938年，国民政府成立了全国战时教育协会，负责全国各地学校和研究所的迁建工作。1938年2月，由北大、清华、南开组成的长沙临时大学师生穿越崇山峻岭，行程3500里，迁往昆明。学校改称为国立西南联合大学。8年间，西南联大共毕业了3882名学生，保存了抗战时期的重要科研力量，培养了一大批卓有成就的优秀人才。

——摘编自宫炳成《略论抗战初期国民政府高校的内迁》

材料三 1938年春，随着国民政府的西撤，源源不断的人流涌入宜昌，向四川撤迁的各种大型设备、军工物资、文物等也先后运到宜昌，等候换载入川。当时入川少有公路更没有铁路，惟有走长江。更为严峻的是，自10月下旬起，长江上游只有40天左右的中水位可供较大轮船航行。在这紧要关头，民生公司总经理卢作孚调集公司的资金、船只和人员，在短短40天内，运送了人员150余万、货物100余万吨，其中包括两万吨空军器材和广东炮厂的物资之后，西南地区很快建立起一系列新的工业区，构成抗战时期中国的工业命脉。

——摘编自晓真《中国抗战史上的敦刻尔克大撤退》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括故宫文物迁移期间国内时局发生的变化。
（2）根据上述材料并结合所学知识，说明抗战时期大西迁以西南地区为目的地的理由，并简析抗战时期大西迁的历史意义。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一当此日寇猖獗，中华民族存亡千钧一发之际……如贵党三中全会果能毅然决然确定此国策，则本党为着表示团结御侮之诚意，愿给贵党三中全会以如下之保证：（一）在全国范围内停止推翻国民党政府之武装暴动方针；（二）工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导……（四）……坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。

——《中共中央给中国国民党三中全会电》，1937-02-10

材料二毛泽东指出：“国民党在1937年和1938年内，抗战是比较努力的，同我党的关系也比较好。”

——刘庭华《抗战时期国民党正面战场的历史地位和作用》

材料三敌后战场钳制和歼灭日军大量兵力，歼灭大部分伪军，逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。

——胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话

材料四中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。

——胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话

请回答：

（1）结合材料一分析中共对蒋介石国民政府的态度有着怎样的变化？结合当时的形势，分析引起这一变化最主要的原因是什么？

（2）材料二认为抗战初期，国民党的抗战“比较努力”，结合所学知识说明其突出表现。

（3）结合材料三回答敌后战场在抗日战争中的地位，举出敌后战场对日主动作战的突出事例。

（4）据以上材料并结合所学知识说明中国抗日战争取得胜利的原因。

【推荐3】忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意为着重犯，中日关系发展，必须以史为鉴，才能够面向未来。阅读下列材料：

材料一：1855年，日本的吉田松荫公开宣称：“一旦军舰大炮稍微充实，便可开拓虾夷，晓喻琉球，使之会同朝觐；责难朝鲜，使之纳币进贡；割南满之地，收台湾、吕宋，占领整个中国，君临印度。

1887年，日本制定的《清国征讨方略》公然叫嚣：“欲维护我帝国独立，伸张国威，进而巍立于万国之间，保持安宁，则不可不分割清国，使之成为数个小邦国。”

——摘编自人教版《历史（高中）》必修一

材料二：（田中奏折）还明确提出了侵略步骤：“寓明治大帝之遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜，既已实现，惟第三期灭亡满蒙，以及征服支那领土，使异服之南洋及亚细亚全带，无不畏我仰我鼻息之云云大业。尚未实现，此皆臣等之罪也。”

——摘编自《帝国对满蒙之积极根本政策》

材料三：“……帝国所以向英美宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此。……而战局……亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹……如仍继续交战。则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之文明……朕欲忍其所难忍……以为万世开太平……”

——摘编自1945年《日本天皇停战诏书》

（1）据材料一并结合所学知识，分析日本制定《清国征讨方略》的根本原因。指出日本在19世纪末的扩张对中国社会产生的主要影响。
（2）据材料二并结合所学知识，指出20世纪30年代，日本在华是怎样逐步实施第三期目标的？面对日本侵华，中华民族凝聚力空前增强，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事方面的主要表现。
（3）据材料三概括日本天皇停战诏书这对当今日本社会造成了什么影响？

【推荐1】阅读下表后，结合所学知识回答问题。

时间	事件或条约	影响
1842年	《南京条约》	“以前是中国处于命令的地位去决定国际关系”的局面发生了根本性转变
1895年	《马关条约》	中国面临着被“瓜分”的民族危机，传统的宗藩体制已经崩溃，华夷秩序几乎荡然无存。
1900年	《辛丑条约》	中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
1919年	巴黎和会	“中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束。”
1928年6月	“改订新约”的运动	减少了一些帝国主义在我国长期享有的特权，否认了领事裁判权的合法性，增加了国家关税的收入，但又很不彻底。
1943年1月	中英、中美签订新约	将上海及厦门公共租界之行动与管理权交与中国政府，凡关于上述租界给予英美政府之权利应予终止等。
1949年9月	《共同纲领》	对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。

——根据《中国废除不平等条约历史考察》中的有关内容编制

问题：
（1）如何理解1919年巴黎和会上“中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束”？
（2）根据材料一并结合所学知识，指出中国近代百年间签订的条约主要内容的变化趋势，并叙述近代百年间签订的条约对中国产生的主要影响。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题：

材料一：毛泽东在《论十大关系》中指出：“究竟是一个党好，还是几个党好.现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此，就是长期共存、互相监督。”

材料二：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京隆重举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。

材料三：1947年，内蒙古自治区成立，20世纪50年代，新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区和宁夏回族自治区相继成立，1965年，西藏自治区成立。

材料四：1979年，人大常委会委员长叶剑英发表谈话说：“要正确处理民主与法治的关系，只有在充分发扬民主的基础上，才能建立健全社会主义法治，才能切实保障人民的民主权利。”

（1）材料一表明我国实行了什么政治制度？这一制度初步建立的标志是什么？
（2）材料二反映的是什么政治制度？这一制度的地位是什么？
（3）材料三反映的是什么政治制度？这一制度有什么作用？
（4）举六例说明新中国成立后和改革开放以来，中国民主法治建设取得的重要成就？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一 《共同纲领》内容摘要

第一章 总纲	第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政……
第二章 政权机关	第十二条中华人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府…… 国家最高政权机关为全国人民代表大会。全国人民代表大会闭会期间，中央人民政府为行使国家政权的最高机关。
第六章 民族政策	第五十一条各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。

材料二   从形式上看，1982年宪法是在修改1978年宪法的基础上形成的；但从实质上看，1982年宪法是在“否定”1978年宪法基础上形成的。因为，1982年宪法虽改自1978年宪法，但是它所继承和发展的不是1978年宪法的基本原则，而是1954年宪法的基本原则。

(1)据材料一概括《共同纲领》的主要内容。结合所学知识指出其地位。
(2)根据材料二并结合所学，指出1982年宪法继承和发展的“基本原则”，并概括1982年宪法颁布的意义。