内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区2021-2022学年七年级上学期期中语文试题
内蒙古
七年级
期中
2022-08-21
358次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以照亮前进的方向。(暗喻) |
B.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人) |
C.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) |
D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人) |
【知识点】 修辞手法
A.谢太傅/寒雪日/内集 |
B.未若/柳絮/因风起 |
C.陈太丘/与友期行 |
D.君与家君/期日中 |
【知识点】 文言文断句
A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。 |
B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。 |
C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。 |
D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。 |
【知识点】 日常生活类
A.范爱浓:正直,倔强,爱国。 |
B.衍太太:方正,质朴,博学。 |
C.长妈妈:善良,朴实,迷信。 |
D.周伯宜:严厉,具有传统封建思想,爱子。 |
【知识点】 鲁迅(1881-1936) 名著导读 《朝花夕拾》
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
下列选项中,不是“我寄愁心与明月”中“愁”的原因的一项是( )A.为王昌龄被贬他乡,仕途坎坷、境况凄凉而愁。 |
B.为自己同样不受重用,政治上不得己志而愁。 |
C.为晚秋时分,花落鸟悲、季节萧索而愁。 |
D.为时局不明、同道没落、君主不能识人而愁。 |
二、填空题 添加题型下试题
三、语言表达 添加题型下试题
①绿是生命的颜色。
②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑤到了夏天,大地上一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是
【知识点】 衔接与排序
四、字词书写 添加题型下试题
薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
五、语言表达 添加题型下试题
上联:百草园里赏景捕鸟听故事,其乐无穷
下联:
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读
在成长的旅途上,我们留下了一个个走过的足迹。我们走过童年,走过游戏;走过苦读,走过奋斗;走过成功,走过失败;走过温暖,走过冷漠;走过沙滩,走过草原;走过春走过秋,走过风走过雨……走过这些旅程,我们体验过快乐、悲伤,品尝过酸甜苦辣,有过彷徨迷惘,也有过深深的思索。这些经历和思考,促使我们更好地成长。
在你走过的成长旅程中,有什么经历给你留下深刻的印象呢?那时,有什么感悟?
【知识点】 小作文
六、诗歌鉴赏 添加题型下试题
【知识点】 李白(701-762) 诗
七、语言表达 添加题型下试题
【知识点】 图文转换
八、字词书写 添加题型下试题
根据拼音写词语。
(1)可是,在北中国的冬天,而能有wēn qíng
(2)shuǐ zǎo
(3)看吧,由chéng qīng
【知识点】 根据拼音写汉字
九、现代文阅读 添加题型下试题
《散步》(节选)
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都
后来发生了
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(节选自《散步》)
17.(1)简要概括文中的“分歧” :(2)概括解决“分歧”的过程 :
18.小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都
19.对划线句中“整个世界”的理解最
A.这是一个有分歧的世界。老年人的习惯喜好与年轻人不同,各自会有不同的选择。 |
B.这是一个传统美德代代相传的世界,老一辈人舐犊情深,年轻一辈都敬老爱幼。 |
C.这是一个血脉相连的世界。老年人明理通达,中年人勇于担当,小孩子聪明懂事。 |
D.这是一个亲情洋溢的世界,一家人相互关爱,相互扶持,相互理解,其乐融融。 |
【材料一】
我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。
——《散步》
【材料二】
母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”
——《秋天的怀念》
两则材料中,两个“儿子”
【知识点】 散文
十、字词书写 添加题型下试题
(1)水何澹
(2)枯téng
(3)杨花
(4)潮平两岸
十一、现代文阅读 添加题型下试题
22. 四季分明
程丽则
①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去,感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京,我忍不住频频回首,不料友人却对我说:南京城冬天冷,夏天热,可是它四季分明,每一季都让你为生命的力量而感动。
②年复一年,我行走在北京西路(注:南京城内一条街道的名称)上,两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线:初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽,不知不觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派,却也亭亭玉立,碧荫如盖;秋风渐起是它们最美的时节,短短一季凝聚了一生的精彩,片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落,簇簇白果已珠圆玉润待字闺中;冬季来临,它们淡妆素裹,脱尽繁华,只留下干干净净的枝条与风雪共舞。
③有人说南京没有春天,那是因为人们恨这里春光短暂,缕缕梅香携春来到紫金山下,经不得几番风雨,白玉兰、樱花已是落红满地,乍暖还寒之中,草也绿了,叶也绿了,南京的春天,活脱脱是十六七岁少女的花季,转瞬即逝。
④夏季说来就来,刚到五月满城就飘起美丽的裙子,到了七月,更是热得浓烈、热得深沉,仿佛一场爱得死去活来的恋情,让人大汗淋漓,透不过气来。
⑤秋风中的南京,天特别蓝,云特别白,有大雁飞过,有菊黄枝头,有艳阳高照,有雨丝缠绵,那千姿百态如人到中年历经甘苦,展现出成熟的魅力,欲说还休的无奈。
⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地,校园里许多来自南方的新同学兴奋地在大操场厚厚的雪层上打滚,这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变化的奇光异彩,第一次惊讶冬天如此美丽。
⑦红红绿绿,冷冷热热,四季分明的南京给了我们生命的启示,生命中的春夏秋冬赋予我们圆满的人生。
⑧透过今夜雪色迷蒙,隐约可寻春影萌动,那是一年四季的轮回。
【微词典】待字闺(guī)中:留在闺房之中,等待许嫁。淡妆素裹(guǒ):形容打扮得很朴素,没有太浓烈的色彩。奇光异彩:奇特瑰丽的光芒和色彩。
(1)开头一段有什么作用?
(2)“我”为什么喜欢四季分明的南京?
(3)请概括出南京四季的特点。
(4)第③、④段写南京,用人的成长过程作比。用“ ”来比喻“春的短暂”;用“ ”来比喻“夏的火热”。
(5)本文的语言生动形象、清新优美,请举一例进行赏析。
【知识点】 散文
十二、诗歌鉴赏 添加题型下试题
兰溪棹歌
唐 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
【注】(1)兰溪,在今浙江兰溪县西南。(2)棹歌,渔民的船歌。(3)越中:今浙江省中部。
23.这首唐诗描绘了
24.全诗表现了兰溪怎样的景物特征?表达了诗人怎样的情感?
十三、作文 添加题型下试题
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。(4)书写工整,不少于600字。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
导出试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 修辞手法 | |
2 | 0.65 | 文言文断句 | |
3 | 0.85 | 日常生活类 | |
4 | 0.65 | 鲁迅(1881-1936) 名著导读 《朝花夕拾》 | |
5 | 0.65 | 诗 内容理解 | |
二、填空题 | |||
6 | 0.65 | 散文 内容概括,主旨把握 | |
三、语言表达 | |||
7 | 0.65 | 衔接与排序 | |
9 | 0.94 | 仿写、续写、补写句子 | |
10 | 0.65 | 小作文 | |
12 | 0.65 | 散文 内容概括,主旨把握 | |
13 | 0.65 | 仿写、续写、补写句子 小作文 | |
14 | 0.65 | 名句名篇默写 | |
15 | 0.65 | 图文转换 | |
四、字词书写 | |||
8 | 0.94 | 一般词语 | |
16 | 0.65 | 根据拼音写汉字 | |
21 | 0.65 | 注音 根据拼音写汉字 | |
五、诗歌鉴赏 | |||
11 | 0.65 | 李白(701-762) 诗 | |
23-24 | 0.65 | 其他隋唐作家 诗 | |
六、现代文阅读 | |||
17-20 | 0.65 | 散文 | |
22 | 0.65 | 散文 | |
七、作文 | |||
25 | 0.65 | 全命题作文 |