13.唐诗五首-八年级上册课前练习
全国
八年级
课前预习
2023-04-26
294次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏
一、字词书写 添加题型下试题
(1)王绩,字
(2)王维,唐朝著名诗人、画家,字
(3)李白,字
(4)白居易,字
【知识点】 文学常识综合
二、选择题 添加题型下试题
野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
A.首联“薄暮”交代时间,渲染气氛,“东皋”点明地点,“徙倚欲何依”表明心态,复杂抑郁。看似平淡,却奠定了整首诗的感情基调。 |
B.颔联是诗人从眼前所见,给我们勾勒了一幅秋之晚景图,其中“秋色”“落晖”都给群山、树林染上了一层萧瑟。看似安静开阔的景象,却给人一种荒凉没落之感。 |
C.颈联转而写人,写动态,写近景:牧童放歌,牛儿归返,猎人满载而归,多么安逸的场景,多么令人陶醉的画面啊。 |
D.最后一句,诗人处于美好而热闹的场景,终于按捺不住内心的情感,放声《采薇》之歌,表达了归家的无比喜悦之情。 |
【知识点】 诗
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
A.前两联抚今追昔,两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了诗人对世事变化难以预料的感慨。 |
B.颈联勾勒出诗人故乡的江上美景,晴川沙洲,绿树芳草,形象鲜明,色彩缤纷。 |
C.尾联以抒情作结,在自问自答中以“愁”结束,诗人凭栏远望,故乡却为雾霭所隔,表达出游子思乡心切的情感。 |
D.全诗意境开阔,风景如画,情真意切。“悠悠”“历历”“萋萋”等叠词的运用使得诗句声调铿锵,清朗和谐,富于音乐美。 |
【知识点】 崔颢(704-754) 诗 内容理解
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
A.这首诗是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。 |
B.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一联,诗人即景设喻,用“蓬”、“雁”自比,既叙事,又写景,一笔两到,贴切自然。 |
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大 ,气象雄浑;不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受。 |
D.“萧关逢候骑,都护在燕然”一联,巧用“燕然”的典故,写到了边塞听到探马说都护率军杀敌已深入前线,流露出作者见不到主帅的失望之情。 |
【知识点】 王维(701-761) 诗 意象、画面与意境 内容理解 情感主旨
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
下面对这首诗的赏析有误的一项是( )
A.首联紧扣诗题,以叙事为主,写诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览,交代了此行的地点和事由。 |
B.颔联以移动的视角来描写景物的变化。一个“随”字,将群山与平野位置的逐渐变换、推移,生动地展现出来,给人以空间的流动感。一个“入”字,写出江水流向远方,水天相接的开阔境界。 |
C.颈联以静观的视觉描摹江上的美景。诗人将水中月影比喻成明镜,用海市蜃楼形容江上云霞之美,想象大胆、奇特。 |
D.尾联笔锋突转,由欣赏美景转入抒情,用拟人的手法写故乡之水不远万里送自己行舟远游,表达了尽快到达楚地的急切心情。 |
【知识点】 李白(701-762) 诗
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.首联点题,交代游踪。诗人从孤山寺北到贾公亭以西,远眺西湖,见到了春水初涨,云脚与湖面相接的开阔景象。 |
B.中间两联抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,描绘了暮春时节生机勃勃、欣欣向荣的美好景象。 |
C.尾联直抒胸臆,写诗人完全陶醉在美好的湖光山色之中,表达了诗人的喜悦之情。 |
D.全诗准确抓住景物特征,运用富有表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,富有画面感。 |
【知识点】 白居易(772-846) 诗 内容理解
三、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)《野望》中描写秋色一片的句子是
(2)芳草鲜美,诗情永恒。黄鹤楼上,崔颢高歌“
(3)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:“诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“
(4)白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露出诗人的喜悦之情,这两句诗是
(5)在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是
【知识点】 名句名篇默写
四、填空题 添加题型下试题
(1)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(1)《使至塞上》是唐代诗人
(2)《渡荆门送别》是唐代
(3)白居易是唐代伟大的现实主义诗人,字乐天,晚年号
【知识点】 文学常识综合
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
野望
(唐)王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
(1)首联“望”字意蕴丰富,请简析它的双重意蕴。
(2)请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。
【知识点】 诗
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
12.颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草”13.诗歌前两联有实写,有虚写,请对此作简要赏析。
【知识点】 诗
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
14.请合理想象“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这两句诗所描绘的情景。15.王国维说:“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?表现了诗人怎样的情感?
【知识点】 王维(701-761) 诗
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
16.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A.首联以叙事为主,交代地点和事由,写诗人乘船来到荆门外,将到楚地游览。 |
B.颔联以移动视角来描写景物的变化,由蜀地到荆州,两岸的地势由平原过渡到山地。 |
C.尾联采用拟人手法,不说自己思念家乡,而说家乡之水情深义重,恋恋不舍。 |
D.这首诗明丽流畅,写出诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦,又表达对故乡的依依惜别之情。 |
【知识点】 李白(701-762) 诗
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
18.这是一首描写西湖胜景的诗歌。诗歌首联点题,描摹了春水19.同学们在复习春天主题的诗歌时发现,韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“草色遥看近却无”,与本诗“浅草才能没马蹄”都传神地写出了早春小草的特点。你觉得是这样的吗?请说明你的理由。
【知识点】 白居易(772-846) 诗
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、字词书写 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.85 | 文学常识综合 | |
二、选择题 | |||
3 | 0.85 | 诗 | |
4 | 0.65 | 崔颢(704-754) 诗 内容理解 | |
5 | 0.65 | 王维(701-761) 诗 意象、画面与意境 内容理解 情感主旨 | |
6 | 0.85 | 李白(701-762) 诗 | |
7 | 0.65 | 白居易(772-846) 诗 内容理解 | |
三、名句名篇默写 | |||
8 | 0.65 | 名句名篇默写 | 情景默写 |
四、填空题 | |||
9 | 0.65 | 文学常识综合 诗 | |
10 | 0.94 | 文学常识综合 | |
五、诗歌鉴赏 | |||
11 | 0.65 | 诗 | |
12-13 | 0.65 | 诗 | |
14-15 | 0.65 | 王维(701-761) 诗 | |
16-17 | 0.65 | 李白(701-762) 诗 | |
18-19 | 0.65 | 白居易(772-846) 诗 |