辽宁省铁岭市西丰县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
辽宁
八年级
期末
2023-07-17
154次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.人类并非生而就平和自信,还在襁褓(qiáng bǎo)中的婴儿,就已经开始 |
B.从广东珠海市区东部海岸向东南 |
C.作为年轻人,我们在 |
D.河水在沟底飞转起一个个 |
(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许, “零落成泥碾作尘”, 绝不向权贵卑躬屈膝。
(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章,禾苗上 的月光,溪流上 的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A.虽然 但 跳动 飘摇 | B.宁可 也 飘摇 跳动 |
C.即使 也 跳动 飘摇 | D.不但 而且 飘摇 跳动 |
A.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。 |
B.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 |
C.勃朗峰是阿尔卓斯山的最高峰,海拔大约4810米左右。 |
D.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,他为世界粮食供给作出了杰出贡献。 |
【知识点】 病句辨析与修改
A.《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的,是战国至秦汉间道家论著的汇编。 |
B.白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。 |
C.韩愈,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。唐宋八大家之首。 |
D.庄子,名周,战国时期哲学家,是道家学派的重要代表人物,与老子并称“老庄”。 |
【知识点】 文学常识综合
石壕吏
杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。
急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
A.诗歌记叙了差役夜间到百姓家中强征兵役的过程,反映了战争给劳动人民带来的沉重灾难。 |
B.诗歌在深刻揭露黑暗残暴的兵役制度的同时,也表现了劳动人民那种坚韧的爱国精神。 |
C.诗歌中表现战争惨烈的诗句是:“一男附书至,二男新战死”。 |
D.“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两个“一何”渲染出差吏如狼似虎的蛮横气势。 |
【知识点】 杜甫(712-770) 诗歌鉴赏 情感主旨
A.冬妮娅 | B.母亲 | C.朱赫来 | D.阿维尔巴赫教授 |
【知识点】 奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
A.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。 |
B.你们杀死一个李公朴,会有千千万万个李公朴站起来!这句话运用了借代的修辞手法。 |
C.“凝心聚力”“振兴乡村”“诵读经典”“生态文明”“接种疫苗”这五个短语中,有三个是动宾短语。 |
D.“这朦胧的月光,实在照不了多远”“月色便朦胧在水气里”这两句中的“朦胧”词性相同。 |
二、综合性学习 添加题型下试题
(1)请你阅读下面两份统计表后,写出“表二”的结论。
表一:社区便民配套设施统计表
年份 数据 项目 | 2020年 | 2021年 | 2022年 |
新增绿化面积(平方米) | 350 | 700 | 1000 |
道路改造(米) | 130 | 360 | 470 |
公用健身区(个) | 2 | 4 | 6 |
表二:社区不文明行为统计表
年份 比例 不文明行为 | 2020年 | 2021年 | 2022年 |
乱扔垃圾 | 20% | 11% | 5% |
随地吐痰 | 19% | 8% | 5% |
公共场所吸烟 | 34% | 22% | 11% |
表二结论:
(2)设计文明黑板报。
社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的黑板报,请根据这一主题设置两个栏目。
栏目一;文明剪影 栏目二:
(3)口语交际。
马路上,一位阿姨正在骑着电动车逆向行驶,如果你是正在执勤的志愿者,你将如何劝说她。
三、名句名篇默写 添加题型下试题
作者 | 创作时期 | 作品 | 品味诗句 |
杜甫 | 读书与壮游时期 | 《望岳》 | (1)表现诗人雄心壮志和伟大抱负的诗句是:“ |
战乱流离时期 | 《春望》 | (2)表现诗人忧国伤时的诗句是:“ | |
蜀中漂泊时期 | 《茅屋为秋风所破歌》 | (3)表现诗人舍己为人、至死不悔的崇高精神的诗句是:“ | |
白居易 | 兼济天下 步入仕途 青年时期 | 《卖炭翁》 | (4)“ |
独善其身 外放江南 中年时期 | 《钱塘湖春行》 | (5)直抒胸臆,表达对西湖美景喜爱之情的诗句是:“最爱湖东行不足, |
(7)当今中国,对人才的重视已经上升为国家战略。韩愈在《马说》中所感叹的“
(8)随着“一带一路经济带”的建设,陕西西安作为中心枢纽,必将前景广阔,鹏程万里,正如庄子《北冥有鱼》中所说“
【知识点】 名句名篇默写
四、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
【乙】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。
(选自《荀子·劝学》)
【注释】①中(zhòng)绳:合乎拉直的墨线。②輮(róu):通“煣”,用火烤使木条弯曲。③暴:通“曝”,晒干。④参:通“叁”,多次。
10.解释下列加点词语
(1)不知其
(2)教然后知
(3)学不可以
(4)
11.选出下列加点词意义和用法相同的一项是( )
A. | B.学 |
C. | D.輮使 |
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)冰,水为之,而寒于水。
13.【甲】文运用了
14.【甲】文中指出教和学是相互促进、相辅相成的,即“
【知识点】 读书学习类
五、现代文阅读 添加题型下试题
晨曦里的莫高窟
李宝堂
①记得第一次到莫高窟,是在上世纪70年代初,我在甘肃师范大学学习的时候。从那以后,莫高窟成了我魂牵梦萦的地方,几十年间不分春夏秋冬,数十次到访。或参观洞窟,或临摹壁画,或现场写生,或学术交流,每次都有新的感悟和收获。
②在莫高窟,我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大佛,临摹过美丽善良的九色鹿、慈眉善目的菩萨和神采飞扬的飞天,描绘过姿态万千的“反弹琵琶”,欣赏过张议潮统军出行收复河西的雄强之气……正是在这“东方民族之文艺渊海”,我寻到了中国美术的古老渊源,确立了“心随敦煌”的艺术追求。
③新中国成立后,在党和政府的关心支持下,经过几代人的精心保护和整理,莫高窟成为全世界瞩目、光彩熠熠的古代美术“博物馆”。作为甘肃的本土画家,我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解。
④我们阅读了有关史料与书籍,领略了敦煌艺术的伟大与神奇,深为常书鸿、段文杰、樊锦诗先生的艺术人生和“夜夜敦煌入梦来”“一画入眼中,万事离心头”“我心归处是敦煌”的炽热情怀所感动。经过反复探讨,我们确定创作一幅以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画。为增强现场体验,在动笔之前,我又一次走进莫高窟,感受金秋时节莫高日出的壮美。
⑤大约清晨七点钟,我在朋友的陪同下来到莫高窟,登上莫高窟对面的三危山。站在山顶,微风吹拂,山色朦胧。三危山巅有个牌坊叫南天门,由此俯瞰群山,逶迤连绵,莽莽苍苍,一派雄风。而鸣沙山和莫高窟则静静地沉浸在黎明的晨曦里。
⑥很快,天边泛起了红色,群山渐渐亮了起来。我知道太阳就要出来了,连忙来到正对莫高窟九层楼的宕泉河畔,在当年常书鸿先生写生过的地方,等待莫高日出的动人时刻。
⑦八点二十几分,太阳出来了,最先沐浴到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体,连绵起伏的沙丘,自然流畅的流沙线条,温暖厚重的赭红色彩和涌动着的大漠气息,在明亮的晨光里呈现出勃勃生机。这时,就像一块大幕缓缓拉开,阳光渐渐下移,刹那间照在了依崖而建的九层楼上。只见宏伟的九层楼渐次变得清晰,高耸的攒尖宝顶、错落的彩绘窟檐、挺拔的红色立柱和高深莫测的红门,在阳光下光彩熠熠,亮丽夺目。陡峭的崖壁和一个个洞窟也瞬间显现,凹凸有致,光影斑驳,如梦如幻。
⑧很快,阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上,亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀,飞鸟凭空翱翔,天地一片辉煌,呈现出史诗般壮丽的图景。
⑨看着眼前的美景,我激动地挥动画笔,记录下这醉人的绝美瞬间。
⑩回到兰州,带着激情,我和朋友投入了创作。我们商量后决定这样描绘:一位画家伫立在莫高窟前,画架已经支起,画布尚是空白,他在起笔之际深情凝望九层楼,激情涌动,一切尽待挥洒。
⑪画面上的人物形象不是很大,但姿态优美,非常醒目。和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和秋树染得绚丽灿烂,人物与环境自然融合,形成优美的情调和意境。
⑫经过半年多紧张创作,作品终于完成了。展出后画界朋友评论,主题鲜明,形象生动,色彩强烈,具有较强的视觉冲击力和艺术感染力,使人在美的享受中产生无限遐想。
⑬而对于我来说,这不仅仅是完成了一幅画作,更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美,永远镌刻在了心中。
(选自《人民日报》2022年5月24日)
15.选文以“晨曦里的莫高窟”为题有什么作用?16.阅读选文第④段,概括作者再一次走进莫高窟的缘由。
17.以下是作者观赏敦煌日出的整个过程,请你结合选文内容补全方框处内容。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/12/3279184092905472/3281035498807296/STEM/663c34d3e4184bc589be050f9cd829e0.png?resizew=576)
18.揣摩第②段画线的句子,这句话运用了
19.选出下列对文章的理解和分析
A.文章第①的交代“我”与莫高窟的结缘时间和到访次数,旨在表现“我”对莫高窟的相见恨晚之情。 |
B.常书鸿、段文杰、樊锦诗先生的艺术人生与对敦煌的炽热情怀,反映出艺术的伟大神奇。 |
C.作者和朋友对这次创作的构思,表现了人与环境的自然融合,突出了莫高窟的雄伟壮丽。 |
D.本立与梁衡的《壶口瀑布》均以具有文化地位的景物来展现它们的历史积淀和精神内涵。 |
【知识点】 散文
中国航天的硬核浪漫
①蛟龙入海、嫦娥奔月、鸿雁传书……曾经,这些流传在中华大地上的呢喃,是华夏儿女对星空和深海的想象。如今,在中国科学家执着的探索下,神话变成了现实。一个个国之重器,承载着国人的梦想。它们的名字,也集结了传统智慧与探索未知的浪漫。
②AG600别名“鲲龙”,取意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”,是
③“鲲龙”的命名,既体现了其水陆两栖的特色,也蕴含着航天人的期冀和祝福。在成功实现陆上首飞和水上首飞后,2020年7月26日,“鲲龙”AG600成功实现海上首飞。
④“蛟龙”也是中国古代神话中的神兽。相传,蛟和龙居深水中,蛟能发洪水,龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号,取“蛟龙”入水,乘风破浪、以利万物的美好寓意。目前,“蛟龙”号的作业能力可达7000米。能在全球海洋面积99.8%的海域潜行。
⑤中国行星探测任务被命名为“天问”系列,标识为“揽星九天”。2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器成功发射。
⑥“天问”之名源于屈原的长诗《天问》,表达了对真理追求的坚韧与执着,体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
⑦自古以来,“北斗”就是中华民族的指路明灯。北斗,共有七星,因在北方聚成斗形。故被称为“北斗”,又名“北斗七星”,上古时期被用来判断方向、确定季节、知晓时辰,至今都是北半球天空的重要星象。
⑧“孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明”,中国古代诗人对北斗七星有着无限遐思。当中国科学家开始研制自己的卫星导航系统,便以这一传统文化中寓意光明和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三号”系统最后一颗全球组网卫星发射成功。
⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔”号则源自我们熟知的“嫦娥奔月”的故事,承载着古人对月球的浪漫想象。在神话中,“玉兔”是古人同情嫦娥进而添补的温暖情节。如今,“玉兔”是我们追求和平的象征。“玉兔”的善良、纯洁、敏捷和月球车的构造、使命,既形似又神似。
⑩在古代,人们用“鸿雁”指代信差。汉武帝时,苏武被匈奴扣留多年。后来汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。这时,有人暗地告诉汉使真相并出主意,让他对匈奴说,汉皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。这样,匈奴无法谎称苏武已死,只得把苏武放回汉朝。自此,“鸿雁传书”用来指代书信传递。“鸿雁传书,永不失联”,用“鸿雁”命名全球地轨卫星通信系统,承载了航天人的美好祝福。
⑪《西游记》中,孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后,具备了“火眼金睛”的技能。我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,取义“领悟、探索太空”,希望它能够如孙悟空的“火眼金睛”,识别太空中暗物质的踪影。2015年12月17日,“悟空”成功发射升空,虽然设计寿命只有3年,但经过评估,目前它仍在太空服役。
(选自《青年文摘》2021年第18期,有删改)
20.请概括本文的说明对象。21.选文第②段加点词“目前”一词能否删去?为什么?
22.选文第⑦段划线句运用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。
自古以来,“北斗”就是中华民族的指路明灯。
23.中国航空史,最浪漫的莫过于它的取名史。请你从下列航天器中任选一个说说它们名字的用意所在。①AG600别名“鲲龙”
②载人飞船取名“神舟”
24.选出下列表述符合文意的一项是( )
A.2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器计划发射。 |
B.“北斗七星”在上古时期只被用来判断方向。 |
C.“玉兔”是追求和平的象征,与月球车的构造、使命没有关联。 |
D.我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,希望它能够识别太空中暗物质的踪影。 |
【知识点】 说明文
六、作文 添加题型下试题
25. 夏天对于中国的孩子是特殊的,中考、高考、毕业,成年前所有重大人生转折都发生在夏天。无处可藏的炎热意味着过往的终结和新生活的开启,逼迫着对成熟毫无心理准备的我们往前走。这个夏天你被“燃”到了吗?“燃”不仅仅是一种精神状态,更是一种价值追求,理想情怀……
请以《这个夏天燃起来》为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)按题目作文。
(2)立意自定,除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【知识点】 全命题作文
26. 八年级正是一个承上启下的年级。日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我们更们更加坚强;日趋激烈的竞争,也许让我们备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;今天的团体操训练,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。加油吧,朝更好的自己迈进!
请以《八年级,一个____________的我》为题,写一篇文章。
要求:(1)如选题目(二),先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 易误读常见字 常见易错字 | |
2 | 0.65 | 一般词语 关联词语 语言表达的要求 | |
3 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
4 | 0.65 | 文学常识综合 | |
5 | 0.65 | 杜甫(712-770) 诗歌鉴赏 情感主旨 | |
6 | 0.65 | 奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 | |
7 | 0.94 | 短语的结构 修辞手法 词类(词性) | |
二、综合性学习 | |||
8 | 0.65 | 图表类 劝说词 活动设计 | |
三、名句名篇默写 | |||
9 | 0.85 | 名句名篇默写 | 情景默写 |
四、文言文阅读 | |||
10-14 | 0.4 | 读书学习类 | 对比阅读 |
五、现代文阅读 | |||
15-19 | 0.4 | 散文 | |
20-24 | 0.4 | 说明文 | |
六、作文 | |||
25 | 0.65 | 全命题作文 | |
26 | 0.4 | 半命题作文 |