宁夏石嘴山市大武口区2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
宁夏
七年级
期末
2023-08-11
74次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、名句名篇默写 添加题型下试题
①
②潮平两岸阔,
③
④
⑤
⑥遥怜故园菊,
⑦
⑧自古逢秋悲寂寥,
⑨
⑩终古高云簇此城,
⑪学而不思则罔,
⑫
⑬淫慢则不能励精,
⑭非淡泊无以明志,
⑮天上的明星现了,
⑯
【知识点】 名句名篇默写
二、填空题 添加题型下试题
三、语言表达 添加题型下试题
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读
四、名著阅读 添加题型下试题
【知识点】 吴承恩(1507-1582) 《西游记》
五、语言表达 添加题型下试题
12月26日,银川至西安高速铁路(以下简称银西高铁)今日正式开通运营,银川至西安间最快旅行时间由11小时45分大幅压缩至3小时4分。银西高铁北起宁夏回族自治区银川市,利用已开通的银川至吴忠高铁至吴忠市,至陕西省西安市。
【知识点】 拟写新闻标题、导语
【知识点】 推荐语
六、翻译 添加题型下试题
七、诗歌鉴赏 添加题型下试题
八、名著阅读 添加题型下试题
九、现代文阅读 添加题型下试题
14. 我知道青春的疼痛
①那年我上高一,她刚大学毕业分配到学校,教我们政治。她外表纤细柔弱,按照我现在的审美眼光,绝对楚楚动人。可那时我读金庸正上瘾,顶讨厌的就是温声软语的小女子,所以她刚一站到讲台上说第一句话,我鄙夷的眼光就情不自禁地生了出来。
②一天课上,我正陷入《神雕侠侣》中杨过、小龙女久别重逢的喜悦中不能自拔,她冷不丁叫我起来回答问题。我说没听清楚,她又重复了一遍,当时教室很不安静,我只听到什么“国”什么“民”,随口说:“侠之大者,为国为民”,引得一片哄笑。她仿佛故意为难我,又问了两个问题,我用质疑的眼光盯着她,仿佛答不出问题的是她,她哭笑不得,重重地叹了一口气。
③那天以后,她懒得再管我,大概也渐渐得知我的“恶名”了吧。那时,我的父母长年在外地工作,年迈的奶奶负责照看我。奶奶的溺爱加上青春期的叛逆,越发造成我的为所欲为。我逃课、抽烟、早恋,和人打架,被学校点名批评如家常便饭。学校早就想把我除之而后快,但教育局的某领导和我的父母是老同学,几经说情,我才得以继续留下做“混世魔王”。每次考试下来,学校都会打电话给我的父母,通报完糟糕的成绩后,再评点一番我近期的恶劣表现,然后父母又打电话给我,劈头盖脸一顿臭骂。我暗自怨恨:你们长年对我不疼不爱,凭什么又要管我。最令我憎恶的当是周围轻视的目光,班里谁丢了什么东西,不用调查,一定以为是我这个“落后分子”干的。
④出乎意料的是,有一天我与她在校园的小路上迎面走过,她破天荒地叫住了我。“这是你写的吗?”她指着晨报上的一篇文章问。我学习不积极,却热衷于写作,也发表了一些作品。“从你的文字中可以看出,你是个挺有正义感的男孩子。”小径的四周繁花似锦,我很陶醉,还是第一次有人表扬我。但我嘴上却冷淡地回敬:“你错了,谁都知道我无恶不作!”她莞尔一笑:“别把自己说得那么不堪。你很聪明,如果能把心思用到学习上,一定能够考上大学。”临走前,她说出了四个几乎令我流泪的字:“我相信你。”
⑤是的,从没有人相信我可以变好,更没有人相信我可以考上大学,对我的要求也降低到只要今后不入歧途就好。从此,她的课上我不再兴风作浪,专注地享受着她温暖而信任的目光。遗憾的是,转眼期末就伴着雪花翩然而至。
⑥考试前一周,我认真地复习,每天都到很晚才回家。这一天,等到四周同学散尽,我才揉了揉疲倦的眼睛,拿起书包往回走。路过漆黑的小巷,隐约觉得前方有一团人影,接着就听到一个女孩儿的呼叫声。我飞快上前,两个小流氓正要对女孩施暴。“住手!”我喝令。一个流氓欲上前来对付我,他哪里知道,我自幼酷爱武侠,也学了点儿三脚猫功夫,轻易就把他放倒,他自知不敌,起身逃跑。另一个流氓抄起石头向我袭来,被我一把夺过,一脚踹倒在墙角下呻吟不止。惶恐的女孩儿趁机飞快逃离,这时,附近一家住户的灯亮了,接着就听到110的警笛声……
⑦住户说,他一开灯,就见我手里拿着石头,而另一个人瘫倒在地。我拼命解释,我是见义勇为。然而,女孩儿不见了,没人作证。最终,小流氓被送到医院检查,而我,则被狠狠地批评教育一通。
⑧警方还通报了学校,回到学校,政教处正在商讨给我什么处分。我料想不会有人相信我,懒得做什么解释。这时,她找到了我。“派出所有我一个朋友,他说你辩解自己是见义勇为?”我苦笑:“反正没人相信,那就算我打架斗殴好了。”“我相信!”她坚定地说。看着她清澈而柔和的眼眸,我的眼泪不争气地汩汩直流。
⑨她与政教处据理力争,说:“虽然没法证明他是见义勇为,同样也没有证据证明是他先动的手,或许他是自卫。所以不能轻率地下结论。”政教处的人不解地问:“他不是曾经把你快气哭的学生吗?你怎么替他讲话?”她说:“我相信他。”
⑩我最终免于处罚。像很多人一样,我也很奇怪,她究竟凭什么相信一个表现素来差劲的学生?期末考试结束的那天,我终于忍不住问她。她说:“我也是从你这个年纪刚走过来,我知道青春的疼痛。你的那些文章,其实透露了你的心声,你一直希望变成一个好学生,但却用自暴自弃来对抗别人的鄙夷与不信任。”后一句讲到我的心坎里,我低头沉默。“你也不必自责,谁都有过这样的青春。所以我选择信任你,因为我相信,一个心中有着‘大侠梦’的少年,绝非无可救药。”生平第一次,我向另一个人恭恭敬敬地鞠了一躬。
⑪后来,我痛改前非,发愤苦读,考上了一所重点大学。当我脱胎换骨般地呼吸着大学里的清新空气时,心中充满了对她的感激与怀念。新年来临之前,我亲手做了一张明信片,里面写着:“谢谢您的信任,它温暖着我走过了那段冰冷的时光。在我的心中,你就是一个女侠,善良、宽容、仁爱!”
(1)“我”是一个被放弃的人,从来没有人相信“我”可以变好,但是“她”相信“我”,“她”相信“我”的理由是什么?请从文中找出最能体现使“我”下定决心要痛改前非的句子。
(2)那天晚自习,同学散尽,“我”才回家,路上发生了什么事?由此可以看出“我”是一个什么样的人?
(3)文中多次提到“我相信你”“我相信”“我相信他”,这样重复吗?请结合文章内容来分析。
(4)文章开篇写“我”讨厌温声软语的小女子,而结尾却说“她”是一个女侠,善良、宽容、仁爱,作者运用了什么手法?有什么好处?
(5)文中的“小径的四周繁花似锦,我很陶醉”是什么描写?表现了作者当时怎样的心情?
(6)阅读本文后,你认为是什么原因使一个浪子回头,考上了重点大学?作者写这篇文章的用意是什么?
【知识点】 小说
15. 一件小事
①15岁那年,我很迷恋打针,找到母亲一位在医院工作的朋友作老师。
②自从我学会了打针,便开始期盼眼前有病人,不论是家人或外人。我备齐针具,有位邻居来找我,说她每天都要去医院注射维生素B12,便可免去她每天跑医院的麻烦。
③我愉快地接受了她的请求。
④这位邻居本是天津知青,因病没有下乡,大约在天津又找不到工作。才到我们的城市投奔她的姨母,但生性高傲的姑娘,学过芭蕾。很惹男性注意。这样的邻居求我,弄得我心花怒放。
⑤每日的下午,我放学归来,便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日,我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧,巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了,我开始做着注射前的准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒),再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针,聊着小城的新闻,聊着学生的前途。不知过了多久,我才突然想起煤气灶上的事。
⑥有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态,叫做“吓出了一脑袋头发”,这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓,打开针锅观看,见里面的水已烧干,幸亏针管、针头还算完好。
⑦我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅,装作没事人似的,又开始了我的工作。我把药抽进针管,便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了,它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎,我那邻居的皮肤上,却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事,唯有向病人公开宣布我的失败,我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败,眼泪已噼里啪啦地掉下来。
⑧我的邻居显然已知道背后发生了什么事,穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题,是针头退了火,这药隔一天没关系。
⑨邻居走了,我哭得更加凶猛,耳边只剩下“隔一天吧,隔一天吧……”难道真的只隔一天吗?我断定今生今世她是再也不会来打针了。
⑩但是第二天下午,她却准时来到我家,手里还举着两支崭新的针头,微笑着对我说:“你看看这种号对不对?六号半。”
⑪这次我当然成功了。一个新的六号半,这才是我成功的真正基础。
⑫许多年过去了,每当我因为一件小事的成功而飘飘然时,每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时,眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。
⑬许多年过去了,我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬,才使我真正学会了注射术。
(1)请用简洁的语言概括“我”打针的故事。
(2)从记叙顺序看,文章第④段划线部分运用了什么记叙顺序?它在文中起什么作用?
(3)联系上下文,从内容和结构两个角度分析文章第⑤段划线句子的作用。
(4)文章第⑨段是对“我”打针失败后的描写,联系上下文说说作者这样写有什么用意。
(5)为什么“我”在许多年后“飘飘然”和“愤愤然”时,眼前总会“闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头”?
(6)细读文章结尾,谈谈你从中获得的人生启迪。
【知识点】 散文
十、作文 添加题型下试题
要求:
(1)要真实、有个性地表达,凡抄袭、套写的文章一律零分。
(2)不得透露个人信息,凡涉及人名、校名、地名等一律用英文大写字母A、B、C等代替。
【知识点】 材料作文
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、名句名篇默写 | |||
1 | 0.85 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
二、填空题 | |||
2 | 0.94 | 字形 | |
3 | 0.85 | 成语和熟语 | |
三、语言表达 | |||
4 | 0.94 | 仿写、续写、补写句子 | |
6 | 0.65 | 拟写新闻标题、导语 | |
7 | 0.65 | 徽标类 活动设计 | |
8 | 0.85 | 推荐语 | |
四、名著阅读 | |||
5 | 0.65 | 吴承恩(1507-1582) 《西游记》 | |
13 | 0.65 | 文学常识综合 寓言 《伊索寓言》 | |
五、翻译 | |||
9 | 0.85 | 文言实词 | |
10 | 0.85 | 文言文断句 文言文翻译 | |
六、诗歌鉴赏 | |||
11 | 0.65 | 词句赏析 | |
12 | 0.85 | 诗歌鉴赏 | |
七、现代文阅读 | |||
14 | 0.65 | 小说 | |
15 | 0.65 | 散文 | |
八、作文 | |||
16 | 0.65 | 材料作文 |