山东省泰安市泰山区2020-2021学年八年级(五四制)上学期期末语文试题
山东
八年级
期末
2023-09-02
94次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.什么样的 |
B.他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥 |
C.为了这一着,面对技术封锁,多少人 |
D.画面开卷处描绘的是 |
【知识点】 易误读常见字
A.因为,无可否认的是,这个出身于名门旺族的男子长相粗劣,生就一张田野村夫的脸孔。 |
B.当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错纵的一条大毯子。 |
C.苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆迭,可以说是一项艺术而不仅是技术。 |
D.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。 |
A.我渴望减轻这些不幸,但是我 |
B.设计者和匠师们因地制宜, |
C.它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然 |
D.什么?就这么个侏儒! 这么个 |
A.这个弱小的动物迫切需要隐蔽,但是必须立刻到地下寻觅藏身的地方。 |
B.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。 |
C.《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的。 |
D.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 |
【知识点】 病句辨析与修改
A.然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”! |
B.我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。 |
C.画中的“孙羊店”“脚店”等,与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户——其余皆谓之脚店”等,无有不符。 |
D.假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫蜕皮的时候,这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下。 |
【知识点】 标点符号
A.《愚公移山》选自《淮南子》。以前学过的《两小儿辩日》《杞人忧天》都是选自这部集子。 |
B.《周亚夫军细柳》的作者是西汉的历史学家司马迁,他所撰写的《史记》是中国历史上第一部纪传体通史。 |
C.《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的杰出纪实作品。纪实作品的内容必须真实,不能凭空虚构。 |
D.《蝉》的作者是法国昆虫学家法布尔,文中洋溢着作者对生命的尊重和对自然的赞美。 |
二、现代文阅读 添加题型下试题
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达 37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。⑥桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑦每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑧这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
7.下列选项中对说明顺序的理解有误的一项是( )A.从整体看,本文遵循了从一般到特殊,先概括后具体的顺序,分别以赵州桥和卢沟桥为例,说明了中国石拱桥的独特之处。 |
B.文章从古代的石拱桥写到当代的石拱桥,总体遵循了由先到后的时间顺序。 |
C.文章说明赵州桥和卢沟桥,采用了完全不同的说明顺序,以两座不同形式的石拱桥作为例子说明了中国石拱桥的成就。 |
D.本文的说明顺序,既突出了重点,又全面反映了对象的特点,符合人们认识事物的一般规律。 |
A.④⑤之间 | B.⑤⑥之间 | C.⑥⑦之间 | D.⑦⑧之间 |
A.选文运用打比方的说明方法,用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的特征,富有形象性。 |
B.作者运用了举例子的说明方法,列举赵州桥和卢沟桥的例子,分别作为联拱石桥和独拱石桥的代表,具有代表性和典型性。 |
C.作者列举大量数字,可以增强了说明的准确性;而“大约”“可能”一类表示不确定的词语不能增强准确性,可以删去。 |
D.作者以卢沟桥和两岸河堤常被冲毁状况相比较,说明了卢沟桥优美坚固的特点。 |
A.简朴淡雅 | B.准确严谨 | C.平实亲切 | D.含蓄隽永 |
三、文言文阅读 添加题型下试题
得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:城民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顾之。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
11.下列句中加点词语解释不正确的一项是( )A.三里之城,七里之 |
B. |
C. |
D.多助之 |
A.丈夫之冠也,父命 |
B.甚矣,汝 |
C.军中闻将军令,不闻天子 |
D.已而 |
A.天时不如地利,地利不如人和。翻译:有利于作战的天气条件,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中士兵的人心所向、内部团结。 |
B.城非不高也,池非不深也。翻译:城墙不是不高,护城河不是不深。 |
C.得道者多助,失道者寡助。翻译:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。 |
D.寡助之至,亲戚畔之。翻译:帮助他的人少到了极点,亲戚朋友也都会背叛他。 |
A.孟子在开篇提出天时、地利、人和三个概念,并将这三者加以比较,层层推进,说理充分。 |
B.文章提出中心论点后,分别从道理和事实两个方面进行了论证,从而自然得出了“故君子有不战,战必胜矣”的结论。 |
C.文章脉络清晰,结构严谨,气势通畅。且运用大量排比,增强语势,使论证更有说服力。 |
D.从文章末端看,孟子虽反对战争,却多次提到战争。这是为了迎合诸侯们的心理打个比方,以便有机会向诸侯们宣传自己的“仁政”主张。 |
【知识点】 孟子(前372-前289) 文言文阅读
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
15.下列选项中对这首诗赏析有误的一项是( )A.“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生活状况。“心远地自偏”形象地道出这样一个道理:环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。 |
B.“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。 |
C.这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理。 |
D.全诗语言朴实含蓄,写得很有特色,叙事、议论、抒情相结合。 |
A.相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩《野望》) |
B.随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋暝》) |
C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) |
D.欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》) |
【知识点】 诗歌鉴赏
五、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)白头搔更短,
(2)
(3)我报路长嗟日暮,
(4)微动涟漪,
(5)人恒过,然后能改;
【知识点】 名句名篇默写
六、综合性学习 添加题型下试题
日前,山东省委宣传部、省委网信办、省自然资源厅、省公安厅、省交通运输厅、省市场监管局、省邮政管理局联合印发《支持泰安市并在全省开展泰山石保护及交易市场整治行动方案》(以下简称《方案》),聚焦泰山石开采和交易,以泰安、济南、济宁、临沂等环泰山区域为重点,自10月8日起,集中开展2个月的泰山石保护及交易市场整治行动,加强泰山石保护,强化经营交易、运输物流等环节整治和监管。同时要求相关各市要在12月20日前完成整治行动。
(1)请用简洁的语言概括出这则消息的主要内容。
(2)如果让你来劝说乱采滥挖者,你会怎么说?
七、基础知识综合 添加题型下试题
乡愁,轻轻的、淡淡的。贺知章的乡愁是家乡的那一片镜湖,王维的乡愁是家乡那一树寒梅,席慕蓉的乡愁是家乡那一曲清笛,有些人的乡愁可能是外婆裹的粽子、妈妈烙的韭菜盒子,可能是一杯杏仁茶、一碗油泼辣子,也可能是爷爷场院里的故事、母亲傍晚唤归的身影,甚至是村头那一股暮霭炊烟的味道。乡愁,又是沉沉的、浓浓的。“此愁无计可消除”,才下眉头,却上心头。别人眼里(A) 、(B) 的东西,你却可以下笔千言、品味终身。
(1)写出文中使用的两种修辞手法:
(2)在文中A、B两处各填写一个四字短语(或成语)。
(3)仿照文中画线的句子,另写一句话。
【知识点】 词语 修辞手法 仿写、续写、补写句子解读
八、文言文阅读 添加题型下试题
宗泽,字汝霖,婺州义乌人,泽自幼豪爽有大志。
靖康元年,命知磁州。时太原失守,官两河者率托故不行。泽曰:“食禄而避难,不可也。”即日单骑就道,从嬴卒十余人。磁经敌骑蹂躏之余,人民逃徙,帑廪枵然。泽至,缮城壁,浚湟池,治器械,募义勇,始为固守不移之计。上言:“邢、洺、磁、赵、相五州各蓄精兵二万人,敌攻一郡则四郡皆应,是一郡之兵常有十万人。”上嘉之。金人逼二帝北行,康王即帝位于南京,泽入见,涕泗交颐,陈兴复大计。金人谋攻汴京。 自郑抵白沙,去汴京密迩,都人震恐。僚属入问计,泽方对客围棋,笑曰:“何事张皇,刘衍等在外必能御敌。”乃选精锐数千,使绕出敌后,伏其归路。金人果败,自是不复犯东京。泽威声日著,北方闻其名,常尊惮之,对南人言,必曰宗爷爷。泽疏言:“丁进数十万众,愿守护京城;李成愿扈从还阙,即渡河剿敌;杨进等兵百万,亦愿渡河,同致死力。 臣闻‘多助之至,天下顺之’,陛下及此时还京,则众心翕然,何敌国之足忧乎?”上乃降诏择日还京。
泽前后请上还京二十余奏,每为潜善等所抑,忧愤成疾,疽发于背,诸将入问疾,泽矍然曰:“吾以二帝蒙尘积愤至此汝等能歼敌则我死无恨。”众皆流涕曰:“敢不尽力!”诸将出,泽叹曰:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”翌日,风雨昼晦。泽无一语及家事,但连呼“过河”者三而薨。都人号恸,遗表犹赞上还京,赠观文殿学士、通议大夫,谥忠简。
(节选自《宋史·宗泽传》,有删改)
20.用“/”给文中画线的句子断句,限3处。吾以二帝蒙尘积愤至此汝等能歼敌则我死无恨。
21.解释下列句中加点词的意思。
①时太原失守,官两河者
②金人果败,
③泽威声日著,北方闻其名,常尊
④泽无一语及家事,
22.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)泽入见,涕泗交颐,陈兴复大计。
(2)臣闻“多助之至,天下顺之”,陛下及此时还京,则众心翕然,何敌国之足忧乎?
23.选文表现了宗泽的哪些性格特点?请分条概括。
【知识点】 人物传记类
九、现代文阅读 添加题型下试题
土地的身影
阎连科
①到今年,父亲已经离开我们25年了。
②25个春春秋秋,是那么漫长的一个岁月。在这一岁月的漂流中,过去许多老旧的事情,总是让我不能忘却,特别是父亲劳作的模样儿和他那留在土地上的身影。
③这是多少年前的事情了——
④我家的自留地土质不好,全是褐黄的礓土,每一锨、每一镐插进土里,都要遇到无角无棱、不方不圆、无形无状的料礓石。每年犁地,打破犁铧是常有的事。
⑤为了改造这土地,父亲连续几年冬闲都领着家人,顶着寒风飞雪到自留地里刨刨翻翻,用镢头挖上一尺深浅,把那些料礓石从土里翻拣出来,以备回家时担回家里,堆到房下,积少成多,到有一日翻盖房子时,垒地基或砌山墙使用。
⑥那时的父亲有一米七多的个头儿,这在乡村是少有的高个儿。我看着他把镢头举过头顶,镢刺儿对着天空。晴天时,那刺儿就似乎差一点钩着了半空中的日头;阴天时,那刺儿就实实在在钩着了半空的游云。
⑦这一面山只有我们一家在翻地劳作,四处静得出奇,我听见父亲的镢头钩断云丝那咯咯叭叭的声响。追着那种声音,我看见镢头在半空凝寂了片刻,一瞬间,又往下落去,深深地插在了那坚硬的田地里。父亲就这样一镢一镢地刨着,一个时辰一个时辰在他的镢下流去和消失。一个冬日又一个冬日,被他刨碎又重新组合。每天清晨,往山坡上去时,父亲瘦高的身影显得挺拔而有力,像一颗挺直的树。待吃过带去的午饭,那树也就卸了吊着的物件,又重新努力着撑直起来,然而到了日将落山,那棵树也彻底弯下,如挂了两三袋更为沉重的物件,仿佛再也不会直了一般。尽管这样,父亲还是一下一下有力地把镢头举在半空,用力地让镢头落在那块料礓地里,直到日头最终沉将下去。
⑧我说:“爹,日头落了。”
⑨父亲把头举将起来,看着西边,问我道:“落了吗?”
⑩我说:“你看——落了呢。”
⑪每次我这样说完,父亲都似乎不相信日头已真的落山,他要把目光盯着西边看上许久,待认定日头确实落了,黄昏确实来了,把镢头狠命地往地上刨一下,翻起一大块硬土之后,才最终把镢头丢下,将双手卡在腰上向后用力仰仰,让弯久的累腰响出几下特别舒服的嘎巴嘎巴的声音,再半旋身子,找一块高凸出地面的坷垃仰躺上去,让那坷垃正顶着他的腰骨。他一边均匀地呼吸,一边用手抓着那湿漉漉的碎土,将它们在手里捏成团儿,再揉成碎末儿,这样反复几下,再起身看看他翻过的土地,迈着匀称的脚步,东西走走,南北行行,丈量一番。父亲那满是红土的脸上,有了粲然的笑容。
⑫我问:“有多少地?”
⑬父亲说:“种豆子够咱们一家吃半年豆面,种红薯得再挖一个窑洞。”
⑭然后,父亲就挑起一担我捡出来的料礓石,下山回家去。那料礓石虽然不似鹅卵石那么沉重,可毕竟也是石头,挑起时父亲是拄着镢柄才站起来的。路上我能看见他的汗一粒粒落在地上,把尘土砸出豆夹窝似的小坑。
⑮到了家里,父亲把那一担料礓石放在山墙下边,似乎是彻底用完了自己的气力。随着那两筐落地的料礓石,他也把自己扔坐在料礓石堆上。如果黄昏不是太深,如果天气不是太冷,他就坐在那儿不再起来,让我姐姐们把饭碗端出去,直到吃完了夜饭,才会起身回屋。这个时候,我就怀疑回屋倒在床上的父亲,明天是否还能起得床来。然而,来日一早,他又如前一日一样,领着家人,天不亮就上山翻地去了。
⑯这样过了三年,我们家的那块土地彻底地被翻拣完了。家里山墙下堆的黄色的料礓石,足够砌三间房的两面山墙,我简直不敢相信一块地里会有这么多的料礓石,我也终于知道那块比原来大了许多的自留地,其实都是从料礓石的缝中翻拣出来的。
⑰总之,那块田地对几岁的我来说,犹如一片广场,平整、松软,散发着香甜的土腥,就是我在田地里翻筋斗、打滚儿,也不会有一点坚硬划破我的一丝皮儿。因此,我似乎懂得了一些劳作的意义,懂得了父亲在这个世上生存的意义。
24.本文采用了怎样的记叙方式?记叙了怎样的内容?用简练语言概括。25.第⑪段文字中说:“父亲那满是红土的脸上,有了粲然的笑容。”谈谈你对父亲脸上“粲然的笑容”的理解。
26.赏析文章第⑦段画线句子。
27.列举实例,说说文章有怎样的语言风格。
【知识点】 散文
十、作文 添加题型下试题
朱德的母亲虽出身贫寒,却用一双手幸福了家庭,成就了儿子;植树的牧羊人虽失子丧妻,却用一双手战胜了孤独,美丽了荒漠;朱丽华虽双目失明,却靠一双手璀璨了人生,感动了中国;疫情防控者虽身处险境,却用一双双手构筑了一道坚实的防疫长城……
这一双双奋斗的手,改变命运,成就自己,造福社会,美丽世界。在你的生活中,是否也有过一双手,给过你温暖与触动。就此,请自拟题目写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)卷面整洁,书写规范。(3)不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。
【知识点】 材料作文
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 易误读常见字 | |
2 | 0.65 | 字形 | |
3 | 0.85 | 成语和熟语 | |
4 | 0.85 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.85 | 标点符号 | |
6 | 0.85 | 文学常识综合 名著导读 | |
二、现代文阅读 | |||
7-10 | 0.65 | 其他中国现当代作家 说明文 | |
24-27 | 0.65 | 散文 | |
三、文言文阅读 | |||
11-14 | 0.65 | 孟子(前372-前289) 文言文阅读 | 课内阅读 |
20-23 | 0.4 | 人物传记类 | 课外阅读 |
四、诗歌鉴赏 | |||
15-16 | 0.65 | 诗歌鉴赏 | |
五、名句名篇默写 | |||
17 | 0.85 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
六、综合性学习 | |||
18 | 0.65 | 劝说词 提炼与概括 | |
七、基础知识综合 | |||
19 | 0.65 | 词语 修辞手法 仿写、续写、补写句子 | |
八、作文 | |||
28 | 0.4 | 材料作文 |