河南省驻马店市汝南县2023-2024学年九年级上学期期中语文试题
河南
九年级
期中
2023-12-04
15次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
任何一份爱国情怀都有不容亵dú______的神圣。从古至今，在广
不容亵dú
(2)给文中加点字注音。
广
二、选择题 添加题型下试题
①生命就是等待正确的时机行动，所以，放轻松，你没有落后，也没有领先。
②身边有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。
③但其实每个人在自己的时区有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他们。
④世上每个人都有自己的发展时区。
⑤在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都非常准时。
| A．⑤②①③④ | B．④②①③⑤ | C．④②③①⑤ | D．⑤①②④③ |
【知识点】 衔接与排序
| A．江南的春天，花香鸟语， |
| B．重读了小学时的日记，那些童年往事 |
| C．如果想把每件事都做到 |
| D．东江湖烟波浩渺，两岸青林翠竹，风景如画，但有个别游客乱扔垃圾，其不文明行为令人 |
三、名句名篇默写 添加题型下试题
（1）
（2）云横秦岭家何在？
（3）
（4）鸡声茅店月，
（5）诗文中有衣食住行的烟火气：“
【知识点】 名句名篇默写
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
太阳 艾青
从远古的墓茔
从黑暗的年代
从人类死亡之流的那边
震惊沉睡的山脉
若火轮飞旋于沙丘之上
太阳向我滚来……
它以难掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
当它来时，我听见
冬蛰的虫蛹转动于地下
群众在旷场上高声说话
城市从远方
用电力与钢铁召唤它
于是我的心胸
被火焰之手撕开
陈腐的灵魂
搁弃在河畔
我乃有对于人类再生之确信
一九三七年春
(1)文中太阳的象征意义是
(2)反复阅读全诗，请你说说本诗表达了诗人怎样的感情，寄托了诗人怎样的愿望。
【知识点】 艾青(1910-1996) 《艾青诗选》
五、综合性学习 添加题型下试题
[任务一：认识“自强不息”的内涵]
(1)下面是同学们搜集的有关“自强不息”的材料，请你从②—④句中任选一句，仿照示例谈谈你对“自强不息”内涵的理解。
①士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》
示例：内涵：我理解的“自强不息”就是要勇于担当，承担自己应尽的责任，踏上漫漫的征程。
②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《生于忧患，死于安乐》
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难（其一）》
④胜人者有力，自胜者强。——《道德经》
[任务二：寻找“自强不息”的人物]
(2)如果你穿越到贝多芬的时代，遇见了贝多芬，你会向他提出什么问题？
采访对象及简介：贝多芬，一生坎坷，二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退。在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念。通过自己的言论和作品为共和理想奋臂呐喊，谱写了不朽名作《第九交响曲》。
采访问题：
[任务三：抒发对“自强不息”的感悟]
(3)活动后，同学们纷纷在学校论坛上进行留言，抒发对本次活动主题的感悟。请你仿照示例，使用至少两种修辞手法拟写你的感悟，进行跟帖。
示例：自强不息是黑夜里的明灯，指引我们走向黎明：自强不息是沙漠中的绿洲，引领我们走向新生；自强不息是风暴中的海燕，搏击风雨不低头。
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读 采访词 内容理解
