湖南省麻阳县两校2021-2022学年九年级上学期期中语文试题
湖南
九年级
期中
2024-04-01
21次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.暴 |
B. |
C. |
D.狭 |
A.他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精, |
B.杭州亚运会为世界呈现了一届“中国特色、亚洲风采、 |
C.亚运会上,全红婵 |
D.他上课迟到了,老师为了 |
①面对青春,不同的人有不同的生活方式。有的人肆意挥霍、嬉戏其中,“人不风流枉少年”是他们的态度;②有的人宠辱不惊、平平淡淡,“安分守己”是他们的准则;而有那么一群人,艰苦奋斗、胸怀梦想,“男儿当自强”是他们的信仰!③在这个五彩交织的时光里,他们总有不同的选择,这是对生命态度的诠释。“天行健,君子以自强不息。”人生的意义在于拼搏奋斗,④只要勇敢地、坚定地向前方迈出我们矫健的步伐,就能让我们在成长过程中展现出旺盛的生命力。
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【知识点】 病句辨析与修改
AI就是人工智能,最早在1956年的达特茅斯会议上被正式提出。______
①经过数十年的发展,AI已经被广泛应用在生活当中,如手机搭载的智能语音助手、人脸识别等功能,都离不开AI的参与。②甚至一些普遍认为AI难以取代人类的领域,如绘画、作曲等,也开始被AI渗透,其作品的完成度让人惊叹。
③温斯顿教授对AI的定义是“研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作”。
④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域,它也发挥着重要作用。
⑤它是对人的意识和思维过程的模拟,是人类用以了解智能本质的手段。
A.③⑤④②① | B.⑤③①④② | C.⑤①③②④ | D.①②④⑤③ |
【知识点】 衔接与排序
A.艾青的诗歌中有很多典型的意象,如“土地”寄托了诗人对祖国的热爱,“太阳”“火把”寄托了诗人对光明、自由的追求。 |
B.《大堰河——我的保姆》是艾青第一次以“艾青”为笔名发表的诗歌,这首诗能够激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。 |
C.《水浒传》中人物众多,其中水泊梁山前后有三个首领,他们依次是白衣秀士王伦、晁天王晁盖、及时雨宋江 |
D.《水浒传》中醉打蒋门神,大闹桃花村、血溅鸳鸯楼,除恶娱蚣岭等精彩情节表现了武松的行侠仗义、知恩图报 |
【知识点】 文学常识综合
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)金樽清酒斗十千,
(2)
(3)白居易《钱塘湖春行》中“
(4)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“
【知识点】 名句名篇默写
三、综合性学习 添加题型下试题
8. 下图是快递员的相关数据,回答下列问题。
(1)说说快递员的行业特点。
(2)某天,你订了一份外卖,快递员接单之后,天气突变,狂风骤雨,他在路上给你打电话,说无法按时送达,你将如何回复这位快递员?
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
寓驿舍①
陆游
闲坊古驿掩朱扉,又憩空堂绽客衣。
九万里中鲲自化,一千年外鹤仍归②。
绕庭数竹饶新笋,解带量松长旧围。
惟有壁间诗句在,暗尘残墨两依依。
【注】①驿舍;作者题下自注云“予三至成都。皆馆于是”。②晋代陶潜《搜神后记》卷一:“丁令威,本辽东人,学道于灵虚山。后化鹤归辽,集城门华表柱。时有少年,举弓欲射之,鹤乃飞,徘徊空中而言曰:‘有鸟有鸟丁令威,去家千年今始归。城郭如故人民非,何不学仙冢垒垒。’”
9.下列对这首诗的赏析,
A.首联用“闲坊”“古驿”“空堂”,对“驿舍”进行描写,营造了一种荒凉幽寂的气氛。 |
B.颔联用鲲化鹏和丁令威化鹤的故事,指出自己重来旧地,亦表明诗人不与世俗同流的归隐之志。 |
C.颈联中“数竹”“量松”指出了岁月如流,时光飞逝,间接抒发了“木犹如此,人何以堪”的感慨。 |
D.尾联回应首句,写壁间题诗旧迹,以“暗尘残墨”回应“闲坊古驿”,使得全诗感情沉郁而强烈。 |
【知识点】 诗歌鉴赏
五、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面两段文言文,完成下面小题。
【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
【乙】游之日,风日清和,湖平于熨。时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。
日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨读,投箸而起,愀①然以悲,泫然不能自已也。
(节选自袁中道《游岳阳楼记》)
[注]①愀(qiǎo):客色变得忧惧。
11.请解释下列加点词在文中的意思。(1)予观夫巴陵
(3)
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。
13.【甲】【乙】两文写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。[甲]文中,【乙】文中,
【知识点】 范仲淹(989-1052) 山水游记类
六、现代文阅读 添加题型下试题
弘扬和振兴中医药时不我待
①中医药既是中华文明的重要载体,又在人民健康事业中发挥着独特作用。大力弘扬和振兴中医药事业,是时代之声、社会之需、民众之盼。
②中医药学凝聚着中国人民的博大智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。2015年12月22日,习近平总书记致信祝贺中国中医科学院成立60周年时强调,切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。
③近年来,中医药发展已上升为国家战略,中医药事业进入新的历史发展时期。现阶段,随着社会经济的发展和人们生活方式的改变,我国中医药事业发展面临诸多挑战和困境,尚存在传承不足、创新不够、发展不强等问题,中医药的振兴发展时不我待。
④传承是发展的基础,创新是发展的原动力。当下,应深入发掘中医药宝库中的精华,推进中医药现代化,推动中医药走向世界,充分发挥中医药的独特优势,为人民群众提供更加优质的健康服务。
⑤传承精华,弘扬文化。中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,其理论体系和实践经验具有深厚的历史渊源和文化内涵,在现代社会中仍然具有广泛的应用价值和发展潜力。应弘扬优秀传统经典,加强对传统文化的研究,大力保护和传承中医药文化,促进中医药文化传播与推广,提高全民中医药文化素养。
⑥守正创新,服务发展。创新中医药理论,促进学科交叉,推动传统中医药和现代科学相结合、相促进。围绕探索新的疗法,提高临床疗效,推动中西医药相互补充、协调发展。推进产学研一体化,推进中医药产业化、信息化、现代化、国际化。加强国际交流与合作,让中医药走向世界,增进国际社会对中医药文化的了解和认识。创新与完善中医药服务体系,提高中医药服务质量和水平。
⑦厚植土壤,精育良才。应持续改革中医药院校的教育体制,完善中医人才队伍建设,创造更加有利于专业人才成长的政策、环境、条件,为中医药人才培养提供可持续发展的保障。
⑧有悠久的传统文化做基础,有防治疾病的临床疗效做支撑,有民众的需求和信任做保障,中医药这一千年文化瑰宝必将焕发勃勃生机,助力健康中国建设。
(来源:光明日报2023.10)
15.本文的中心论点是什么?16.第②段画线句子在文中有何作用?
17.如果将下面的材料作为论据放在第③段或第⑦段,你认为放在哪一段合适?请讲述理由。
中医药领域的战略科学家、领军人才、青年拔尖人才等高层次人才不足,基层人才缺乏,中医药科技创新仍然是中医药发展的短板。
【知识点】 议论文
葵花地
廖静仁
①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。
②那是许多年前的事情了。那时候,祖母的身子骨已经不再硬朗,她的一头青发,也被岁月的风雨洗刷成根根银丝,而一双被旧时代裹得变了形的小脚,蹭啊蹭的,一天中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她的宝贝葵花苗。其时,我还是一个混沌未开的蒙童,常常屁颊屁颠地尾随祖母,不是帮忙,而是添乱。祖母是从不生气的,那一张布满沟壑的脸庞上,总是
③曾听大人们讲,我祖母出生在富贵人家,幼年时念过私塾,很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽鸟,形同活物,让人看着看着,稍一走神,那花儿仿佛就从锦缎上开了出来,鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而,祖母的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年,我祖父便撒手人寰,留下娇妻幼子,在人世的凄风苦雨中煎熬。从那以后,我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽鸟。拖儿带子,养家糊口,她那双纤纤素手不得不干起陌生的农活。祖母从不对我们讲述自己的身世,至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路,也不是幼小的我能够猜想出来的。
④在我的记忆中,印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。
⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸润得十分肥沃的土地。每年开春,祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子,一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡,又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土体中,等待它们萌芽。然后,她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸得紧实的花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展,她才一边反手捶着背脊,一边溢着满脸的笑容,望一望当顶的太阳,舒一口长气。忽就想,倘若我那早逝的父母还在人世,年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说:“真正累人的并不是这些农活哩!”
⑥两三场春雨过后,种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽,祖母便在一个雨后天晴的早上,用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来,再一棵一棵地栽进肥沃膏润的葵花地,继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天,祖母总要去葵花地跑几个来回,为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时,总是小心翼翼的,就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。
⑦几番风雨,几番日月,葵花苗渐渐长成了人那么高,展开了金色的葵瓣,结出了牙状的籽粒。其时,佝偻着身子的老祖母同年幼的我,置身于茂密的葵花丛中,阳光从绿叶及金色的花瓣间筛落下来,祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。
⑧有一回,祖母站在阶沿的麻石条上,指着阳光下耀眼的葵花,意味深长地说:“这葵花多么可爱啊!它们总是追随着太阳旋动自己的身子,哪怕在阴天或雨天,也会凭着记忆寻觅太阳的方向,仰头望去。”祖母说这番话时,哥哥和姐姐也在旁边,我见他们一脸沉思地点着头,眼睛里闪烁着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语的含义? 葵花的生命,是激情的,是奔放的,是火一般热烈的;而如同葵花的人生,是积极的、向上的,即使遭遇凄风苦雨,也永远不会迷失生活的方向。
⑨我也渐渐明白,祖母一直精心侍弄葵花地,其实是在精心地侍弄她对美好生活的向往、对生命意义的追求,侍弄人生旅途中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时,我忽然发现那一张张金色的花盘,就像是一张张天真无邪的脸庞,在这开阔而热烈的秋季,正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得,我也变成了阳光下的一棵向日葵。
⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢!
18.梳理文章内容并把下面的思维导图补充完整。19.品味下列语句,体会加点词的含义。
祖母是从不生气的,那一张布满沟壑的脸庞上,总是
20.最后一段在文中起什么作用?请从文章的内容和结构上作简要分析。
21.有同学发现文章第⑧段画线句与下面的链接材料都是由花及人,表达对人生的看法和感悟。请结合链接材料中的感悟及本文内容,简要谈谈你对文中的“如同葵花的人生”的理解。
【链接材料】
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
【知识点】 散文
七、作文 添加题型下试题
22. 人生起伏,顺境与逆境,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。而个人的成长,又离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助……人生际遇既有顺境,也有逆境。泪水与欢笑,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。
请以“我在 中成长”为题目,写一篇记叙文。要求:①把题目补充完整。②表达意图明确,内容充实具体。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.85 | 字形 | |
3 | 0.85 | 成语和熟语 | |
4 | 0.85 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.65 | 衔接与排序 | |
6 | 0.94 | 文学常识综合 | |
二、名句名篇默写 | |||
7 | 0.65 | 名句名篇默写 | 情景默写 |
三、综合性学习 | |||
8 | 0.65 | 图表类 情景对话 | |
四、诗歌鉴赏 | |||
9-10 | 0.15 | 诗歌鉴赏 | |
五、文言文阅读 | |||
11-14 | 0.65 | 范仲淹(989-1052) 山水游记类 | 对比阅读 |
六、现代文阅读 | |||
15-17 | 0.65 | 议论文 | |
18-21 | 0.65 | 散文 | |
七、作文 | |||
22 | 0.65 | 半命题作文 |