阅读下面的文段，完成小题。

近年来，随着中华传统文化的走红，汉服越来越受到人们的青睐。三春时节，草长莺飞，身着衣袂飘飘的汉服，无疑是一道亮丽的风景线。“汉服社”的秦华同学对汉服作了简短而精彩的介绍。

汉服采用平面裁剪礼服褒衣博带，常服短衣宽袖，使穿者无压迫束缚感，体现了道法自然、虚实相生、以古为尊等传统理念，具有浓郁的中国特色。汉服形式重精神，雍容典雅，深隧灵动，体现了中国人追求随心所欲不逾距、蕴藉含蓄的审美理想，具有独特的中国气派。汉服，徜徉在中华民族的历史长河，承载了深厚的文化积淀和历史底蕴，彰显着我国传统的美学思想。

1．有两个词语的读音秦华同学没有读准确，请你帮他纠正一下。
（1）“束缚”应读为：____________ （2）“徜徉”应读为：______________
2．在这篇手稿中，秦华有两词语书写错误，请你帮他改正。
（1）“深隧”应写为：___________   （2）“逾距”应该为：_______

3. 在“古诗文带我去旅行”的活动中；小组整理了一组以 “遇见”为主题的古诗文，准备运用诗句组织成文，请你一起参与。

最美不如初相遇。“忽如一夜春风来，①_______________”，这是岑参在塞外遇见的奇丽雪景。“②_______________，风正一帆悬”，这是王湾在北固山下遇见的壮观江景。“③_______________，并怡然自乐”，这是武陵人误入桃花源，遇见的老幼同乐、幸福和谐的美好场景。“箫鼓追随春社近，④_______________” ，这是陆游出游农家遇见的古朴风俗的生动画卷。“⑤_______________，_______________”，这是苏轼在《水调歌头》中与中秋圆月相遇时，发出的对亲友的思念与祝福。虽然前路障碍重重，但李白还是在黑暗的现实中，遇见了“理想之光”，在《行路难》中唱出了满怀信心的强音：“⑥_______________，_______________”。茫茫诗海中，与你邂逅，是我今生最美的相遇。

4. 小义在探“雪”字演变的过程中，发现“雪”的字形与成语意思有一定的关联。你觉得它们之间有关联吗？从下表任选一组为例说明理由。

组别	字形	成语
甲	甲骨文的“雪”，是“羽毛”加“雨点”，比喻天空中纷纷扬扬的羽状飘絮物。	风花雪月
乙	篆文的“雪”是雨和彗组成，彗是扫帚的意思。	一雪前耻

5. 根据要求，完成任务。

且以方寸寄深情

古往今来，书信一直是一种高雅的文化，是敞开心扉的对谈。翘首以盼对方的来信，不论时间长短都是幸福的味道。

【历史溯源】
(1)书信在我国有着几千年的历史。在中国古代，书信用一个字可以称——简、信，函，札等。除此之外，从下面古诗词中还可以找到两个字的叫法，请你从中再找出两个。

①雁书不到，蝶梦无凭，漫倚高楼。——晏几道《诉衷情·凭觞静忆去年秋》

②衡阳无过雁，尺素若为传。——杨亿《集贤刘工部腐知衡州》

③晚犹温荐语，病尚寄书筒。——刘克庄《挽搏谏议三首》

【纸短情长】
(2)在书信领域中，“寄友人书”是一处重镇，许多真切情感穿越古今，令人感怀。
下面的书信“只语见真情”，请你认真阅读，将对应内容的选项填写在表格中。

名句	作者	出处	目的
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。	司马迁	《报任安书》	泄忧抒怀
奉橘三百枚，霜未降，未可多得。	王羲之	《奉橘帖》	①
自康乐以来，未复有能与其奇者。	陶弘景	《答谢中书书》	②
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。	吴均	《与朱元思书》	③
道源无事，只今可能枉顾啜茶否？有少事须至面。	苏轼	《啜茶帖》	④

A．劝说友人       B．比肩前贤       C．邀约见面       D．分享美食
【云中谁寄】
(3)如今，现代通讯基本取代了纸笔书信，手指一按，你的表述瞬间就可以送达，大大省去了书来信往的等待时间。作为发微信多简单！一种独特的情感交流形式，写信在互联网时代成了“奢侈品”。某学校老师向同学们布置了写一封信给远方亲友的任务，有的同学对这项任务不理解，请你以书信的形式劝他拿起纸笔传情达意。（120字以内）

同学： 你好！                                                  祝 学业有成！ 你的学长：xx X年x月x日

阅读下文，完成下面小题。

推开那扇窗

①小区保安王刚接受一对中年夫妇的请托，每天关注一下他们家的窗户。这个家里住着他们上了岁数的老爷子，夫妇二人怕独居的老人出问题，就请王刚每天留意一下，窗户推开表示平安，反之则马上联系他们。

②王刚觉得每天看看窗户，也不算多费神，就应承下来。后来，他们给他发来2000元的微信红包，作为酬劳，而且说每月都会支付。他虽然极力推辞，但夫妇二人更加坚决，他回绝不了，就先接下了。

③时间一天天过去。这一天，王刚突然发现，那扇定时推开的窗户失约了，他不及细想，马上微信通知中年夫妇，不巧这二人正在外地出差，赶回来是不可能的，他们告诉了王刚智能锁的密码，请他马上进去帮忙查看。

④王刚按照中年夫妇提供的密码打开了门。让人意外的是，老人身体如常，正在阳台上费力地揉一大团泥巴。已是冬天，窗外寒风凛冽，老人双手冻得通红，却很专注地揉着泥巴，甚至对王刚的突然出现也不惊讶。

⑤王刚连忙解释：“老人家，您今天没有开窗，您儿子儿媳很担心，特意让我来看看。”

⑥老人叹口气说：“担心什么呢，我没开窗，怕我出事？他们就是想，让我每天记住开窗，来证明我这老头子还活着。”

⑦王刚说：“儿女们都是好意，老人健康，是儿女之福。不过您这屋子确实冷清了，而且这么冷的天，你还揉泥巴，揉来干什么呢？”

⑧老人说：“人活着，得找活着的事干。我心里总想着从前，想着我们班牺牲的战友，我想做点事纪念他们。我小时候喜欢捏泥人，现在就想把牺牲的战友一一捏成像，让他们重新活在我的面前。”

⑨老人把王刚带到书房，在一个书柜里，摆放着七尊泥巴捏成的军人塑像，有挺立站岗的，有持枪射击的，有往前冲锋的，还有投掷手榴弹的……总之七尊塑像形态各异，都表现出了大无畏的军人风姿。

⑩老人指着“他们”说：“他们都是我在朝鲜战场上牺牲的战友。我们一个班，十个人，一场阻击战下来，牺牲了八个，包括班长。几十年过去了，他们一直活在我心里，我已经塑了七个牺牲战友的泥像，还差一个正在做的，就是我们班长，我还没想好如何去展现他！”

⑪王刚听到这儿，连忙退后两步，对老人行了一个标准的军礼。王刚说：“老人家，我也当过兵，但您是老兵，请允许我在这儿，向您和您的战友，敬礼！另外我还想请您，每天按时开窗，您保持健康，我们才放心！”

⑫从这之后，老人每天定时开窗，王刚每天察看，彼此间成了一种默契。可过了一阵，问题又来了，老人开着的窗户有两天只开不关，这又让王刚作难了：大冬天的，晚上不关窗，也不正常啊。

⑬王刚又来到老人家门前，敲门没人应，就用上次记下的密码打开了门。进门一看，老人躺在床上，因为感冒发烧，已经一天一夜没有吃喝了。王刚急切问道：“您生病了，为什么还一直推开窗户呢？”

⑭老人虚弱地说：“又不是什么大病，推开窗，就是不想让你们担心呢！”

⑮王刚见老人精神不振，立马呼来了“120”，把老人接到医院，一查，已经是肺炎。不过因为送得及时，治疗几天，老人已无大碍。老人的儿子儿媳几天后也赶到医院，精神好转的父亲却告诉他们，此刻他想见一个人，就是保安王刚。

⑯老人说：“其实我要感谢王刚，上次他敬了一个标准的军礼，给了我启发。我刚进部队时，班长第一次带我，也是对我敬了一个标准的军礼，他要我一生都要有军人的骨气，不管战场上还是战场下，都要做一个真正的军人。王刚那次敬礼，让我想到了班长，我要为他塑造一尊军人标准军礼的塑像！”

⑰几天后，老人出院，刚回到家，只觉家里温暖如春，新安装的暖气片让整个屋子像春天一样温暖起来。老人扭头问儿子：“住了两周医院，你们啥时候把暖气片安上了？”

⑱儿子也奇怪：“听工人说，不是您让安装的吗？”

⑲说到这儿，儿子悟出点什么，急忙打开微信询问。果然王刚回道：“你们每个月打给我2000元，退还你们又不行，我就寻思着要用这笔钱为老人做点什么。他和小区的许多老人一样，为社会奉献了一辈子，作为后辈，我们也理应让他们享受越来越美好的晚年生活！”

⑳老人一听，抓过儿子的手机微信说：“好好好，等我把班长的塑像做好，我要把你请来，让我们老少军人一起，为创造今天幸福生活而流血牺牲的军人敬上一个标准的军礼！”

㉑王刚一个劲应承：“也希望您记住推开那扇窗，让我们一起见证美好幸福的每一天！”

（作者：杨力。有删改）

6．文章围绕“察看窗户”写了哪些事？请梳理相关内容，简要概括。
7．阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。
（1）他不及细想，马上微信通知中年夫妇，不巧这二人正在外地出差，赶回来是不可能的，他们告诉了王刚智能锁的密码，请他马上进去帮忙查看。（两个“马上”连用有什么表达效果？）
（2）老人叹口气说：“担心什么呢，我没开窗，怕我出事？他们就是想，让我每天记住开窗，来证明我这老头子还活着。”（写老人叹气有何作用？）
8．文中多次写到军礼，有何用意？请结合相关内容简要分析。
9．小说中的“推开那扇窗”有丰富的涵义，你可能从中体会到了幸福、责任、感恩等，请任选一个词语，结合文章内容简要分析，并谈谈你获得的启示。