2017年初中毕业升学考试(广西贺州卷)语文
广西
九年级
中考真题
2017-12-08
689次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C.憎 |
D.蹊 |
A.在一次演讲比赛中, 他声情并茂的演讲,深深地打动了在场的所有观众。 |
B.春天的黄姚古镇,细雨绵绵,云雾缭绕,青砖瓦房与小桥流水若隐若现,宛如一幅淡雅的水墨画。 |
C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹,让我们不由得肃然起敬。 |
D.三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。 |
A.广贺高铁建成通车之后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。 |
B.我并不是否认你学习的进步,而是说你应该制定更合理的学习计划。 |
C.回想初中三年,同学们快乐的歌声,活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。 |
D.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。 |
【知识点】 病句辨析与修改
A.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。 |
B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加? |
C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。 |
D.她打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。 |
【知识点】 标点符号
A.冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。诗集《繁星》《春水》除了表示母爱外,还记录了作者零星的感受和玄想。文笔隽逸,艺术精巧。 |
B.老舍,原名舒庆春,现代作家。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。 |
C.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》与《大学》《中庸》《春秋》并称为“四书”。 |
D.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。 |
【知识点】 文学常识综合
二、现代文阅读 添加题型下试题
生命在阅读中高贵与优雅
池莉
①人都想要高贵与优雅。许多人 有钱了就去买奢侈品,拼命往自己身上堆积昂贵的东西。那么,高贵与优雅到底是什么?
②是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。美国著名作家海明威说:“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅”。因此,高贵优雅不是外在的东西,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力,这一切都是精神力量。坚持阅读,就是获得这种力量的最有效方式。
③阅读的目的不为别的,其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。
④我以为,阅读是越早越好。我很可能3岁就可以阅读了,因为我对方块字特 别敏感。人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读,活在当代社会,不学会阅读,即使物质生活再丰富,人也是没有光彩的。
⑤阅读要主动积极,我们的注意力一定不要被俗世俗务,不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。如果你能够坚持阅读,并终身养成习惯,那么阅读就会成为你的护身符。当你非常苦恼、非常沮丧的时候,请打开一本你喜欢的书,这比任何东西都能让你安静平和。
⑥俄国思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家,他说,“生活的终极目的就是生命本身。”我是读了他的书以后,才发现自己的许多错误。我年轻的时候一心想成名成家,没日没夜地写,永远都不休息,后来我发现我错了。当然,人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的,但是不能以名利为终极目的,一定要在人生不同的阶段有转换,有思想的进步,有对生命更清晰与客观地理解,要有由浅入深的人生转换。
⑦我建议到一定时候,要读一点哲学。很多人以为哲学很深奥、很艰涩,其实不然,哲学也有好读的。“哲学的主要目的之一就是自我理解”,这是英国当代哲学家以赛亚•柏林说的。他的哲学书就非常引人入胜,读了之后无不受鼓舞。当下,现实,每日每时,都是生活的要义。一个人要学会过好每一刻,是柏林哲学思想之一。
⑧读书就是要懂得享受这美好一刻,而不是指望另外一天,另外一个时刻。我们很多人不顾现实沉于遥远的梦想,这是一种很致命的幻觉。还有许多现实中的是非判断,比如伤害他人是绝对的罪过,这个问题也并不是人人都懂。
⑨因此,需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。
⑩我们不需要记得太多,记住这一句话就很好。
(选自《智慧与思维》2016年02期)
7.下列作为本文的中心论点最适合的一项是( )A.人都想要高贵与优雅。 |
B.生命在与读中高贵与优雅。 |
C.坚持阅读,就是获得精神力量的最有效方式。 |
D.需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。 |
A.第②段既有事实论据,又有道理论据。 |
B.第⑤段画线句采用了举例论证方法和比喻论证的方法。 |
C.第⑥段至少采用了两种论证方法:道理论证和举例论证。 |
D.第⑦⑧段都已事实论据为主,第⑦段举了英国当代哲学家以赛亚•柏林的例子,第⑻段写了“伤害他人是绝对的对过”的例子。 |
A.作者以自己3岁就可以阅读为例,来论证阅读越早越好。 |
B.高贵与优雅,就是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。 |
C.文章从开启心智,成熟情商,解除困惑和享受生命四个方面来证明论点。 |
D.文章第⑨⑩段总结全文,再次明确阅读的目的。 |
三、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
【乙】刘宣
景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。(焦竤《玉堂丛语》)
【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。
10.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.普少 |
B.家人 |
C.每归私 |
D. |
A. |
B.卒用 |
C.谓必山林老儒 |
D. |
A.【甲】文写赵普沉着镇定,描写了“跪而拾之”的细节。一个“拾”字表明,赵普此举非常冒险,很可能再次触犯龙威。 |
B.【乙】文中写到了卫使爱惜人才,刘铉慧眼识才。 |
C.【甲】文通篇没有说明赵普奏荐的是何人,为什么奏荐此人,而把笔墨落在一奏、再奏、三奏、四奏上,通过“复奏如初”,显示赵普的为人。 |
D.【甲】【乙】两文刻画人物时善于运用细节描写的方法,分别写了赵普和刘宣刻苦读书,奏荐人才的事例,都表现了一个中心:能以天下为己任。 |
(1)阖户启箧取书,读之竟日。
(2)昼夜读书厩中,使初不知也。
14.除赵普和刘宣之外,古人还有许多刻苦读书的事例,请举出一例,并谈谈你的感受。
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展示的情景。
(2)“家书抵万金”传诵千古,请作简要赏析。
【知识点】 诗
五、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)波光里的艳影,
(2)浊酒一杯家万里,
(3)
(4)春蚕到死丝方尽,
(5)李白《行路难》中,充满对未来的憧憬,鼓舞人心的名句是:
(6)陶渊明《饮酒》中,“
(7)古诗词中有不少表达“送别” 之情的句子,请写出连续的两句
【知识点】 名句名篇默写
六、名著阅读 添加题型下试题
在下面表格横线处填写相应的作者或作品内容。
作品名称 | 作者 | 作品内容 |
《水浒传》 | ① | 次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做“② |
《西游记》 | 吴承恩 | 众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称③ |
【知识点】 施耐庵(不详) 吴承恩(1507-1582) 《西游记》 《水浒传》
七、综合性学习 添加题型下试题
为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参加并完成以下任务。
【全民阅读】
⑴如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过20字)
2017年4月23日,正值“世界读书日”,为培育“多读书、读好书”风尚,南京市举行了“全民阅读”启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读”活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书、读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。
【开卷有益】
⑵如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参与本次活动?
【书香传递】
⑶在央视《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的圣灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读
【知识点】 文段综合
八、现代文阅读 添加题型下试题
留守乡村的爷爷
蒋曼
①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休的打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。
②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰;寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡;水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了;母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。
③从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。
④平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。
⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。
⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。
⑦有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。
⑧有一天,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的……”
⑨不由得凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。
(摘自2016年5月《长春日报》)
19.文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括。①
20.结合全文,揣摩下列词句含义。
从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气
结合全文,请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。
21.结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。
22.请简要概括文中“爷爷”的形象特点。
23.爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。
【知识点】 散文
九、作文 添加题型下试题
题目一:请以“美丽”为题目,写一篇文章。
题目二:请以“ 在心间流淌”为题目,写一篇文章。
要求(1)半命题作文要在题目的横线上恰当填写词语(如亲情、快乐、泪水等),将题目补充完整,然后作文。
(2)除诗歌,戏剧外,自选文体。
(3)字数不少于600字,严禁抄袭。
(4)文中不得出现真实人名、校名、地名。
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.65 | 字音 | |
3 | 0.65 | 成语和熟语 | |
4 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.4 | 标点符号 | |
6 | 0.65 | 文学常识综合 | |
二、现代文阅读 | |||
7-9 | 0.4 | 中国现当代作者 杂文 | |
19-23 | 0.4 | 散文 | |
三、文言文阅读 | |||
10-14 | 0.4 | 人物传记类 历史事件类 | 对比阅读 |
四、诗歌鉴赏 | |||
15 | 0.65 | 诗 | |
五、名句名篇默写 | |||
16 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
六、名著阅读 | |||
17 | 0.65 | 施耐庵(不详) 吴承恩(1507-1582) 《西游记》 《水浒传》 | |
七、综合性学习 | |||
18 | 0.65 | 文段综合 | |
八、作文 | |||
24 | 0.65 | 成长与人生 人生感悟 |