山东省莒县第三协作区2018届九年级上学期第一次月考语文试题
山东
九年级
阶段练习
2017-10-24
271次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.又间令吴广(jiàn) 行阵和睦(xíng) 峰峦(luán) 烦燥 |
B.陟罚臧否(pǐ) 阳夏人(jiǎ) 憎恶(zēng) 风骚 |
C.以数谏故(shù) 右擎苍(qíng) 弥漫(mí) 汲取 |
D.因屏人曰(bǐng) 以头抢地(qiǎng) 嫉妒(jí) 刹那 |
A.在一次演讲比赛中, 他声情并茂的演讲,深深地打动了在场的所有观众。 |
B.春天的黄姚古镇,细雨绵绵,云雾缭绕,青砖瓦房与小桥流水若隐若现,宛如一幅淡雅的水墨画。 |
C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹,让我们不由得肃然起敬。 |
D.三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。 |
A.他问老人的儿子是干什么的,住在哪里? |
B.“我并不愚蠢呀!”这位官员想:“这大概是我不配有现在这样好的官职吧?这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!” |
C.这次文艺演出,你是参加呢,还是不参加呢? |
D.我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有七、八岁光景。 |
【知识点】 标点符号
①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。
③俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。
A.①④②③⑤ | B.①③④②⑤ | C.③④①②⑤ | D.④②⑤③① |
【知识点】 衔接与排序
A.《陈涉世家》节选自西汉时期的史学家、文学家司马迁编写的我国第一部纪传体通史《史记》。 |
B.《渔家傲 秋思》作者是宋朝的范仲淹,我们曾学过他的《岳阳楼记》,他与苏轼、苏洵、苏辙、曾巩、王安石、柳宗元和韩愈并称“唐宋八大家”。 |
C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书编纂而成的,共33篇。 |
D.温庭筠,唐代诗人、词人,字飞卿,是花间词派的重要作家。 |
【知识点】 文学常识综合
A.今/天下/三分,益州/疲弊 | B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德 |
C.宜付/有司论其/刑赏 | D.先帝/创业未半/而中道崩殂 |
【知识点】 文言文断句
A.孤不度德量力,欲信大义于天下 | B.发闾左適戍渔阳 |
C.以君为长者,故不错意也 | D.恢弘志士之气 |
【知识点】 文言实词
A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?” |
B.学生在考场紧张地等待考试开始,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。” |
C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。” |
D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。” |
【知识点】 语言表达的要求
二、现代文阅读 添加题型下试题
基因疗法离我们还有多远
①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素,到首次在医学上应用,花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样,不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性,生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来,基因疗法更成为业内热门的领域之一,因为它
②人类的许多疾病,包括癌症,都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样,构建我们复杂的躯体,也需要各种“图纸”,这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质,这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变,蛋白质就会随之改变,不再按照正常的方式工作。而基因疗法,就是试图通过修补失效的基因,达到治愈疾病的目的。
③基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是,2015年德国医生伊丽莎白•泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗,疗效很好,但十分昂贵——一次治疗就花费了一百万美元,而且这种疗法仅针对一个人,只使用一次成本非常高。
④基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力,可以预测,不久的将来,一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月,欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“
⑤不过,基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志《基因工程与生物技术新闻》报道,前不久,就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可置疑,任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力,甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。
(选自《知识就是力量》,略有删改)
9.下面对本文说明的主要内容,概括最准确的一项是( )A.基因疗法离我们还很遥远 | B.基因疗法与癌症的关系 |
C.基因疗法临床治疗的风险 | D.基因疗法的治疗原理与应用探索 |
A.本文既介绍科学原理,又列举事实事例,向读者普及了基因疗法的相关知识。 |
B.第①自然段中加点的“很可能”表示估计,体现了说明文语言准确、严密的特点。 |
C.第④自然段中加点词“绿灯”的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统。 |
D.第⑤自然段中介绍了基因疗法失败案例的确切来源,体现了作者严肃的写作态度。 |
A.第①自然段运用作比较的说明方法,说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。 |
B.第②自然段运用打比方的说明方法,将基因蓝图比作“图纸”,生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。 |
C.第③自然段运用举例子和列数字的说明方法,说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵,成本很高。 |
D.第④自然段运用举例子的说明方法,说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。 |
【知识点】 事理说明文
三、文言文阅读 添加题型下试题
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
12.下列句中词语解释有误的一项是( )。
A.此诚危急存亡之 | B. |
C.未尝不叹息 | D.是以先帝简拔以 |
A. | B.先帝称 |
C.侍卫之臣不懈 | D. |
A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。 |
B.诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。 |
C.诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。 |
D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。 |
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
(2)了却君王天下事,
(3)
(4)
(5) 《陈涉世家》中体现陈胜年轻时远大志向的句子是
(6) 《陈涉世家》中直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:
(7)《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是
(8)范仲淹《渔家傲》中抒发戍边将士们渴望建功立业的矛盾心理的句子是:
(9)辛弃疾在《破阵子为陈同赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两个角度再现紧张激烈的战斗场面的句子是
(10)从你学过的诗词中选择一组带“花”的句子。
五、文言文阅读 添加题型下试题
诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。
[注释] ①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。
16.将下列语句翻译成现代汉语。(1)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
(2)善无微而不赏,恶无纤而不贬。
17.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合课文《出师表》加以说明。
六、诗歌鉴赏 添加题型下试题
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
18.本词上阕写景,描写了19.“持节云中、何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?
【知识点】 苏轼(1037-1101) 词
七、现代文阅读 添加题型下试题
爱,其实很简单
①深冬的一天,我乘52路电车回学校。车厢里不算拥挤,有人蜷在座位上,有人低头摆弄着手机。我在车的后门口站着,旁边坐着一个老妇人,花白的头发、粗糙的皮肤、褪了色的军大衣,一看就是乡下来的。她把一个大大的编织袋子放在过道上,脏兮兮的,我皱皱眉头,下意识地把脚挪了挪。
②离学校还有一站,车门打开,一股强劲的冷风灌了进来,让人禁不住打个寒噤。上车的是一个小伙子,他向车厢里张望了一下,里面已经没有空座,便一边抓着扶手,一边慢慢往里移动。
③老妇人突然站了起来,招了招手:“来,小伙子,过来坐。”我不由得一怔,这老太太,竟然要给小伙子让座,真有意思!我往旁边瞄了一眼,发现周围人也纷纷投以异样的眼光,老妇人却似乎并没有注意到。也许她马上就要到站了吧,可我分明在她旁边都站老半天了,要让座也应该先让给我呀!
④小伙子慢慢挪了过来,一边道谢,一边坐下。我这才发现,他的腿脚不太灵便。这老太太,心倒是挺细的,不过这一车的人,怎么就显出她来了,真是的!我不由得撇了撇嘴。
⑤到站了,我匆匆下车。好大的风啊,我把围巾重新裹紧,正待要走,听到身后有人在喊:“姑娘,俺跟你打听一下,到省立医院还有几站?”我回头一看,原来是刚才的那个老妇人。
⑥“省立医院?”真是莫名其妙。这老太太,没到站就把座让给别人,结果还下错了车,简直是有毛病!看着她冻得哆哆嗦嗦的样子,真是既可怜又可气,“还有两站呢,你怎么现在就下来了?”
⑦老妇人似乎没有在意我冷冰冰的语气,咧嘴笑了:“呵呵,刚才那个小伙子腿脚不好,站在那儿俺心里怪不舒坦的,就给他让了座。”“你这么大岁数,要让座也轮不到你去让啊!再说,就算让座也没必要没到站就下车啊!”我越发怀疑起她的智商。
⑧“姑娘,你不知道,看他走道那么费劲,俺就想起了俺那住院的儿子,都是妈的孩子,看着心疼啊!”老妇人哧溜了一下鼻子,“俺这么一大把年纪给他让座,他在旁边坐着肯定不自在。反正这电车一会儿一趟的,俺就说到站了,就下了车。”
⑨我一下子愣住了,呼啸的寒风吹进我张大的嘴里,我却感觉到心中有一股暖流随风涌动,它冲走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催开了我心中温情的花朵。一时间,我不知说什么才好。看到她还吃力地拎着那个大编织袋子,我赶忙伸出手来想帮她一把,就在搀扶她的一刹那,突然感觉到,老人的一只袖管竟然是空的!
⑩原来,一份陌生的关爱,可以来得这么
21.第④段写道“我这才发现,他的腿脚不太灵便”,前文有两处动作描写对此做了暗示。请找出相关句子(用原句回答)。
22.结合选文具体内容,说说老妇人身上最让你感动的一点是什么。
23.选文第⑨段画线句“它冲走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催开了我心中温情的花朵。”运用了什么修辞方法?有怎样的表达效果?
24.阅读第⑩段,结合加点词“简单”和“高贵”的含义,说说你对“爱的真谛”的理解。
【知识点】 小说
八、作文 添加题型下试题
回首岁月,品味生活,童年的快乐多了一份色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。
请以“ 伴我行”为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充完整;文体自选,不少于600字;文章内容不得出现真实的人名、校名、地名。【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 字音 字形 | |
2 | 0.65 | 成语和熟语 | |
3 | 0.65 | 标点符号 | |
4 | 0.65 | 衔接与排序 | |
5 | 0.85 | 文学常识综合 | |
6 | 0.65 | 文言文断句 | |
7 | 0.65 | 文言实词 | |
8 | 0.65 | 语言表达的要求 | |
二、现代文阅读 | |||
9-11 | 0.65 | 事理说明文 | |
20-24 | 0.65 | 小说 | |
三、文言文阅读 | |||
12-14 | 0.4 | 文言实词 文言虚词 历史事件类 | |
16-17 | 0.65 | 文言文翻译 历史事件类 | |
四、诗歌鉴赏 | |||
15 | 0.85 | 诗 词 | |
18-19 | 0.4 | 苏轼(1037-1101) 词 | |
五、作文 | |||
25 | 0.65 | 半命题作文 |