2019年云南省曲靖市马龙区通泉中学中考模拟语文试题
云南
九年级
一模
2019-07-08
379次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都 |
B.楼房 |
C.他演讲时,贯穿古今, |
D.在"辉煌共和国"读书活动中,我市涌现了35 个先进集体和500 多个先进个人, |
A.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 |
B.临近中考,郭勃麟同学做语文试题马虎的现象比以前进步多了。 |
C.2019年5月11日,《经典咏流传》第二季收官,无腿勇士夏伯渝43年追梦的事迹深深震撼了人们。 |
D.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 |
【知识点】 病句辨析与修改
①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
A.⑤⑥②③①④ | B.⑤⑥①③②④ | C.④③②①⑤⑥ | D.①②④⑤⑥③ |
A.《史记》是一部纪传体史书,作者司马迁,西汉史学家。 |
B.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,《范进中举》中的胡屠户,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。 |
C.茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。 |
D.古人称人七十岁为耄耋,八九十岁为古稀,一百岁为期颐。 |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)蒹葭萋萋,
(2)
(3)欧阳修《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是
(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗中,直抒胸臆,推己及人,为天下受苦受难的人们振臂高呼的句子是
(5)请你写出古诗词中含有“故乡”二字的连续两句(课内外均可)
三、综合性学习 添加题型下试题
(1)“难忘今宵!”结合这次综合性学习,策划、组织一台内容丰富、形式多样、主题突出、富有感染力的毕业晚会。毕业晚会的开场白你们如何设计的?(50字左右)
我的设计:
(2)分手之际,你对班集体定然恋恋不舍,那么,让我们留下珍贵的记忆,班上成立编委会,编写班史,作为对这段生活的纪念吧!你们的班史纪念册里有哪些内容呢?
(3)“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。”毕业在即,你一定想带着老师、同学的微笑和祝福走向远方吧!那么,在毕业前就请准备一本毕业纪念册,给你的同学送上你的照片和心语。请摘录你写给最好的朋友的赠言。
我的赠言:
四、名著阅读 添加题型下试题
(1)猪八戒的武器是
(2)衍太太是散文《
【知识点】 鲁迅(1881-1936) 名著导读
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
己亥杂诗(清 龚自珍)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
10.对这首诗的分析有误的一项是:( )A.头两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。 |
B.后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入议论。 |
C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。 |
D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。 |
【知识点】 诗
六、文言文阅读 添加题型下试题
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
12.解释下列句中加线词的意思。①可爱者甚
13.下列句中加线词意思相同的一项是( )
A.陶后 | B.香远益 |
C.中 | D.陶后鲜有 |
(1)莲之爱,同予者何人?
(2)莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
15.文章题目为“爱莲说”,作者为什么还要写菊和牡丹?
16.《爱莲说》但给了你哪些做人方面的启示?
【知识点】 周敦颐(1017-1073) 议论说理类
七、现代文阅读 添加题型下试题
人工智能2.0
①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告:“加快培育壮大新兴产业,全面实施战略性新兴产业发展规划,加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化,做大做强产业集群。”
②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此,我们将这样的人工智能称为AI2.0。”
③“30年后的AI2.0必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”
④在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政策,从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。
⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响?潘云鹤料想,“AI用于预防医药,已进入发力阶段”。
⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病,或许能得到预防或者阻断。
⑦另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。
⑧潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”,增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象,我们的教育,会因此产生什么样的改变。
⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景:
⑩当你在街上碰到陌生人时,系统会产生并处理数据,通过AI程序就能知道你对他的印象如何。
⑪在医院里,AI分析X光片的水准比人类医生还要棒,这些智能机器还可以用于癌症等疾病的早期检查,甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。
⑫一场彻头彻尾的人工智能革命,正真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测:未来,大量的工作岗位将被智能机器取代,数十亿人将成为“无用阶层”,社会被少数精英阶层掌控。
⑬于是一个关于AI的终极恐惧,进入人类的集体思想——AI会控制人类吗?
(节选自《读者》,有删减)
17.在潘云鹤的构想中,30年后的AI2.0将在哪些方面展示它的能力?18.第④段中加点词“到那个时候”能否删去?为什么?
19.第⑥段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?
20.结合文章内容,说说你认为AI会控制人类吗?为什么?
【知识点】 事理说明文
向泥土敬礼
①人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作《圣经》,他们知道大地上的一切都是泥土给的,炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是“圣经”上不同的文字。
②如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩艺,泥土有脾气,你不要拗,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?
③有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人把手捂着胸脯那样,但绝对的虔敬,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。
④父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖,我一握的时候,就感觉像庄稼的汁液传到我的血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活,他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照顾,只要草和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。
⑤父亲年老了,手指有时不太灵便,有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚喃喃:这怎么好,这怎么好。父亲停下手,拿眼睛乜斜看我一下,从兜里掏出一枝卷烟,咝咝地吸着。然后闭上眼睛,他说出了令我吃惊的话:让我装死一会。这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗?
⑥即使冬令时节,父亲也闲不住。他会和叫做家贼的麻雀对话,有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这是对泥土的滋补。你想他们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头了剔除了,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰,怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对别人好也是对自己好。
⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重,泥土在脸上怎么了?有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么?作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽?诗人雅姆说:如果脸上有泥的人从对面走来要脱帽致敬先让他们过去。
⑧是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?我们向泥土敬个礼吧。
(选自《散文》2012年第3期,有删改)
21.通读全文,请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。22.赏析文章第⑥自然段画横线句子。
23.你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?
24.文中引用诗人雅姆的诗句有何作用?
25.联系全文回答,我们为什么要向泥土敬个礼?
【知识点】 散文
八、 添加题型下试题
写作要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得使用真实的地名、校名、人名。(4)书写工整,不少于600字。
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 字音 | |
2 | 0.85 | 字形 | |
3 | 0.65 | 成语和熟语 | |
4 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.4 | 简明、连贯、得体 | |
6 | 0.65 | 文学常识综合 文化常识综合 | |
二、名句名篇默写 | |||
7 | 0.65 | 名句名篇默写 诗 | 情景默写 |
三、综合性学习 | |||
8 | 0.65 | 语言表达的要求 文段综合 | |
四、名著阅读 | |||
9 | 0.65 | 鲁迅(1881-1936) 名著导读 | |
五、诗歌鉴赏 | |||
10-11 | 0.4 | 诗 | |
六、文言文阅读 | |||
12-16 | 0.65 | 周敦颐(1017-1073) 议论说理类 | 课内阅读 |
七、现代文阅读 | |||
17-20 | 0.65 | 事理说明文 | |
21-25 | 0.65 | 散文 | |
八、 | |||
26 | 0.65 | 生活体验 人生感悟 |