绚烂冰窗花
(路来森)
①冰窗花儿,有一种孤峭、绚烂的美。好多年来,我的内心都是这样认为的。
②深冬季节,北方的天气特别寒冷。常常是,室外冰天雪地,寒风凛冽,积雪盈门。空中飞鸟敛迹;街上,行人稀少。偶或有一条狗从大街上走过,雪地上便留下零落的印痕,给人一种破碎般的感觉。室内,乡下人大多生起炉火,天气越冷,炉火越旺,老屋里涌动着暖烘烘的热流。
③室内室外,巨大的温差,就会在窗玻璃上生成多姿的冰窗花儿。
④记得小时候,每天早晨醒来,第一件事就是窝在被窝里,支颐,仰首看窗玻璃上的冰花儿。那种梦幻般的痴迷至今让人神往。
⑤冰窗花儿因温度的不同而形态各异。冰层厚的地方,堆积着,层叠着,绵延起伏,巍然耸立,崚嶒峭拔。既有沉实阔大的厚重,又呈横看成岭侧成峰的多变;冰层薄的地方,图案更是异彩纷呈。有的情状如树,枝枝杈杈,伸展着,纷披着,一树银白;有的形态似鸟,喙足俱全,栩栩如生,有霍霍欲飞的灵动感。若是一只冰鸟,恰好落在了冰树的枝头,那就是一种至美了。人,面对着大自然的这种天成之作,只好喟然兴叹,啧啧称赏。更多的冰窗花儿,你很难说出它是一种什么样的形状,但它的错落有致,它的丰富多彩,却更能引发你的联想,丰富着你深冬里的精神世界。
⑥但不管是什么形状的冰窗花儿,它们都有一种共同的特性:晶莹剔透,洁白明亮。每一朵花,都是一种圣洁的开放。彼时,我常常望着这种晶莹、洁白出神,在凝视中,感受那种洁净清冷的凉意。这是一种透骨而干净的凉意,这种凉意,让人想到那种冰清玉洁的美。
⑦那个时候,我的小妹还小。起床后,她常常会踩着凳子,爬到窗前的雕花桌上,站起,用手去抚摸那些冰窗花儿。抚摸着,抚摸着,冰窗花就开始慢慢化去……于是,小妹疑惑而失望地回头看我们。站在旁边的祖母就会说:“这个傻丫头。”
⑧小妹的童稚和憨态,成了一朵最美的冰窗花儿。
⑨冰窗花儿的美,还在于它变幻、靓丽的色彩。太阳出来了,淡淡的,以一种柔弱的姿态,照射到冰窗花儿上。冰窗花儿的莹白,开始放射出七彩的缤纷。最初,只是一种明亮,渐渐地,不同的色彩从冰花上散射出来。橘黄中带着一种浅紫和淡蓝,慢慢地又变成一种耀眼的红。而且你会发现,当你从不同的角度观察时,冰窗花儿对阳光反射出不同的色彩,它的色彩因角度的变化而幻化不已。这个时候,你只能眯起眼,去迎接冰窗花儿异常饱满的绽放,感动于这冰窗花儿的瑰丽和奇异,觉得这是一种生命大美的的极致。其实,冰窗花儿就是一种单纯的白。也正是这种“单纯”,才有了它的包容:容日光七色于一白之中。在这一点上,冰窗花儿便有了哲理的意味。
⑩太阳的光线越来越热,冰窗花儿开始融化,在窗玻璃上纵横流淌,把曾经的辉煌,变成一道道流淌的记忆。记下了自己的晶莹剔透,记下了自己曾经的绚丽和多姿。
⑪它是否也在告诉人们:生命虽然短暂,但只要美丽过了,辉煌过了,并且以一种纯洁无暇的姿态即可无怨无悔了。
(《吉林农业》 稍有改动)
1.作者笔下的冰窗花具有哪些特点?以下的语言概括不够准确的一项是( )A.冰窗花儿因温度的不同而形态各异。 |
B.冰窗花儿晶莹剔透,洁白明亮。 |
C.冰窗花儿具有纯色、靓丽的色彩。 |
D.冰窗花儿有一种孤峭、绚烂的美。 |
3.面对太阳光下融化的冰窗花,作者有了人生的感悟。请在原文中找出,并结合实际谈谈你的理解。
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谁能让我带走星空
迟子建
①祭灶前夜,我回到故乡。想必半个冬天在哈尔滨为烟霾所困,没过多少有蓝天的日子,也没呼吸多少好空气,眼睛和肺子空前亏着了,所以下了火车进了家,一顿酒肉下肚,见午后阳光甚好,窗外是白雪世界,也不顾旅途劳顿,冒着零下四十度的严寒,就去户外散步了。
②我没戴口罩,大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。呼出的热气与冷空气交融,很快在我面部制造了一场“树挂”,未被帽子围巾护卫住的刘海、鬓角和睫毛,顷刻间濡满霜雪。刘海宛如盛开的梨树,变得沉实了——那是花朵压弯枝条了!而寒风在我鬓角,不打招呼地插上两支鹅毛笔了!它们这么做,是想让我书写冬天的诗篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了红娘,生生将它们黏在一起了!可我要赏这大好冬景,就得让它们劳燕分飞。不管外部环境多么酷寒,人的眼睛永远涌动着温泉,只要使劲眨眼,眼底的热气就把睫毛的霜雪融化了!不过睫毛正浓情蜜意着,拆散它们是要付出代价的。你眨眼撕扯它们的时候,脱落的霜雪会掠走几根睫毛,做它们的俘虏。如果你冰天雪地走一遭回来,发现睫毛稀疏了,千万不要大惊小怪啊。
③踩着白雪走在街上,听着“咯吱——咯吱——”的回声,如闻天籁。抬头看天,它是那么的蓝,蓝得不真实似的,让人怀疑自己被罩在水晶玻璃里,直想用一把大锤,砸向那片蔚蓝,看它是不是天!
④这场雪中漫步,使我受了风寒,当夜就咳嗽起来。咳得睡不着的时候,我关掉灯,站在窗前望星空。窗外的山峦原野,此刻被白雪统率着,即便是下弦月的日子,半个月亮加上满天繁星,也把它们照亮了。十多年前我和爱人最喜欢夜晚撩开窗帘,依偎在床上赏月。我们不止一次看见流星划过。很奇怪,他去世后,我回到我们生活的地方,还是躺在这张床上,独自也赏了无数轮好月亮,却很少看到流星。如果说他是流星的话,他划过短暂的生命时空后,我是多么希望他落入我的心底啊。因为到了我心底,他就是做了恒星了,再不会陨落。可我深知故乡的原野,是他魂牵梦系之地。而他坠入原野,是坠入辽阔和自由,比坠入爱人的心,更加地久天长。
⑤故乡的星空显得很低,星星仿佛枝头的花朵,唾手可得。这样的星空,也就给人花团锦簇的感觉。我也曾无数次站在城市的窗前望星空,可那里空气一年不如一年,我见到的星月,容颜也就越来越憔悴。月亮常常乌蒙蒙就出来了,像是多日没洗脸似的;而星星稀疏极了,混沌的大气中,有一张看不见的嘴,吞噬了太多的星星。所以每次回乡,我最惬意的,就是望星空。
⑥年过完了,我也要返城了。每次离开故乡,家人都会让我带上各色绿色食品,野生的蘑菇木耳,小磨坊磨出的黑面,各类江鱼,韭菜花,风干肠,小笨鸡,山野菜等,够我吃小半年的。因为这半个冬天在哈尔滨被 PM2.5 所害,太向往新鲜空气了,我这次最想带走的,不是故乡的吃食,而是星空!因为带走这样的星空,就有了蓝天,有了好空气,有了温柔的梦乡!
⑦可是谁能让我带走星空呢?
(选自《文汇报》,有删改)
1.散文中往往有两个“我”,一个在现实中,一个在回忆里。简要概括文中现在的“我”与以前的“我”的主要经历。2.下面的加点词及句子都很活泼新颖,请按提示作答。
(1)我没戴口罩,
(2)而寒风在我鬓角,不打招呼地插上两支鹅毛笔了!(从修辞角度赏析句子)
3.联系上下文,具体说说划线句子表达了作者怎样的内心感受?
4.结合全文,文章结尾一段能删去吗?请说说你的理由。
弘扬钱学森精神
①总有一种信念,能够跨越时空,铸就世界科技的高峰;总有一种精神,能够归于永恒,照亮民族复兴的征程。
②前不久,“爱国知识分子的杰出典范——钱学森生平事迹展”在京揭幕。钱学森以其杰出高超的才能、坚定不移的信念、坦荡宽广的胸怀,为中华民族屹立于世界民族之林,立下了不可磨灭的功勋。1991年10月16日,国务院、中央军委授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。这是共和国历史上授予中国科学家的最高荣誉,钱学森是这一荣誉迄今唯一的获得者。钱学森曾动情地说:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏”。今天,钱学森精神成为我们勇攀科技高峰的宝贵财富。
③中国航天从无到有、从小到大,其中11个“第一”,钱学森都发挥了不可替代的关键性作用。如果没有钱学森等老一辈航天人打造的国之重器,就很难有科技强国的中国力量、迈向太空的中国高度。今天,站在大师们搭建的科学云梯上,身处前辈们创造的良好环境中,我们应倍加珍惜,更加奋进,将中国的科技事业推向新的高度。
④“我们应该如何迎接21世纪?”心怀世纪之问,钱学森从一线退下来以后,重新回到了学术理论研究中,提出了一系列昭示未来的新理论,为我们勾勒了一幅宏大的战略愿景。正是得益于钱学森的战略远见,中国不断在世界航天史和科技史上,刷新了中国纪录、创造了中国奇迹。如今,我们有责任接力回答世纪之问,用更多创造超越历史、引领未来。
⑤钱学森常说:“必须想别人没有想到的东西”。国际科技竞争,犹如逆水行舟,不进则退。与发达国家相比,我国科技创新的基础还不牢固,创新水平还存在明显差距。正所谓“变能启盛,唯变不破”,广大科技工作者只有心怀“敢为天下先”的雄心壮志,培育“会当凌绝顶”的战略视野,才能创造出“非对称性”的杀手锏,中国科技也才能真正实现从“跟跑”“并跑”到“领跑”的跨越。
⑥晚年的钱学森曾回忆说:“我为什么要走回归祖国这条道路?我认为道理很简单——鸦片战争近百年来,国人强国梦不息,抗争不断。革命先烈为兴邦,为了炎黄子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹,在千万般艰险中,探索追求,不顾及其他。”我们当如钱学森那样,把报效祖国、服务人民作为始终不渝的信念,把爱国之情、报国之志、专业之能融入伟大事业之中。
⑦今天,在攀登科技高峰的征程上,前路挑战如荆棘密布,但看我辈披荆斩棘。广大科研工作者当发扬钱学森精神,立志成为科研尖兵,建功立业新时代,一个接一个地突破核心技术以实现“弯道超车”,在中国实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中奏响最强音。
(选自《人民日报》2018.12.11,作者薛惠锋,中国航天系统科学与工程研究院院长)
1.请用简洁的语言概括钱学森精神具体是什么。2.体会下面句中加点词语的表达效果。
这是共和国历史上授予中国科学家的
3.下面对本文内容理解和写法分析不正确的一项是( )
A.本文既是对钱老的怀念,更是对“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”这一主题的诠释。 |
B.高度赞扬钱学森的家国情怀和奉献精神,强调面对新的征程、新的使命,需要在知识分子中弘扬这种传统、激发这种情怀。 |
C.“2019年初,我国嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面预选着陆区。这是人类第一次实现探测器造访月球背面,获得一批重大原创性科研成果。”这个材料可以放在第④段划线句后面,作为论据使用。 |
D.本文多处引用钱学森的话,表现他的精神品质。全文语言形象生动,富有感召力。 |
【推荐3】风雪夜归人
马亚伟
①三十多年前,父亲在离家三十里路的地方上班,他每天骑自行车往返。
②冬日的天,像个面无表情的冷面人。寒气阵阵,天空透着捉摸不透的意味。父亲抬头望了几次天,说:“这天阴了好几天了,雪也没下,我还是去吧,厂里一大堆事,耽搁不得。”母亲说:“下雪了咋办,还是别去了。”父亲犹豫了一下,推起车子出了家门。
③过了一会儿,天阴得更沉了。没多久,雪纷纷扬扬下了起来。那次的雪下得特别大,雪片简直像羽毛一样,在风中乱舞。母亲叹口气说:“让你爸别去上班了,他偏不听,下雪了还咋回家!"父亲轻易不会歇班,他挣的钱要供我们一家开支呢。
④到了下午,雪已经积了厚厚的一层。母亲在屋里屋外团团转,雪地上留下她杂乱的脚印。雪越下越大了,“你爸可咋回来呀!”母亲语气里有明显的担忧和焦虑。“我爸今天也许不回来了呢,听他说那里有住的地方。”我安慰母亲。
⑤黄昏时分,雪渐渐小了,但地上的雪更厚了,脚踩上去立即陷出深深的窝,每走一步都很吃力。我问母亲:“我爸今天不回来了吧?”母亲无比笃定地说:“回来!他肯定回来!”
⑥夜色笼了过来,母亲站在门口翘首遥望,可路上连个人影也看不到。冰天雪地,我在呼啸的风中瑟缩着,感觉要被冻成一根冰棍。“妈,回家等吧!”我开口说话时,牙齿都要打战。母亲却目光专注地遥望着村口,一声不吭,她在雪花飞扬中保持着一成不变的姿势和表情,那姿势和表情像雕像般肃穆。忽然,母亲说:“走!回家做饭,你爸回来得吃上热乎饭!”
⑦母亲认定,父亲一定会回来。我跟着母亲在屋子里忙碌起来。小小的屋子里,炉火烧得正旺,温暖弥漫着,与屋外的世界形成强烈的反差。这样的时候,分外觉得“家”这个字眼是那么可亲。母亲烧起灶火,忙着熬红薯粥。她嘱咐我在炉火上烧开水:“多烧点开水,你爸回家得赶紧让他用热水洗洗,暖和暖和。灶火上熬着红薯粥,母亲开始切白菜,切豆腐,洗粉条,她要做父亲最爱吃的大炖菜。
⑧屋子里的饭菜香味弥漫着,妹妹饿得叫起来:“妈,我要吃饭,爸爸今天肯定不回来了。”夜色漆黑,别人家已经过了晚饭时间,可父亲还没有回来。母亲的态度依旧坚定:“你爸一定会回来的,再等会儿!”我和妹妹围着炉火,静静等待。母亲则一趟趟往外面跑,脸上的表情越来越焦虑。
⑨后来母亲不再出门去,但她的焦虑在升级,眉头紧锁着。就在我们都等得心烦意乱的时候,屋门“吱呀”一声开了。“爸爸回来啦!”妹妹喊起来,我和母亲也一跃而起。
⑩我们面前的父亲,简直成了雪人!他衣服上都是雪,眉毛,胡须上也都是雪,整个人都是白的。“赶着做事,回来晚了。”父亲开口说话,“三十里地,我一步步走回来的!”父亲嘴巴像被冻僵了一般。母亲的眼泪一下子涌了出来,她使劲吸吸鼻子,为父亲拍打满身的雪。我赶紧把门关紧,让屋里的温暖一点点融化父亲的寒冷。这个世界有冰有霜,但幸好还有家;这个世界有风有雪,但幸好还有爱。夜归人,只要有人在风雪中为他守候,就一定能回到家。
⑪父亲坐到餐桌前,看到热气腾腾的饭菜,张口想要说什么,又停了一下,终于说出一句话:“家里真暖和!”
(选自《小小说选刊》2021年第10期,有改动)
1.运用景物描写来表示时间的流逝变化,可以使文章的叙事既有条不紊又生动可感。本文多处以雪景的变化来表示时间的流逝,请从文中找出来,按顺序抄写在横线上。①
2.下列对小说相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.小说主要写风雪夜“我们”翘首期盼父亲回家的故事,标题“风雪夜归人”点明了时间、天气和人物。 |
B.小说以倒叙的方式讲述故事,避免了叙述平板和结构单调,设置悬念,引人入胜,从而更好地吸引读者。 |
C.小说中,“我”是故事的讲述者。故事主线围绕“父亲”展开,“父亲”是小说的主人公,也是线索人物。 |
D.小说运用对比手法,如屋内温暖与屋外寒冷的对比、妹妹形象与妈妈形象的对比,使读者的感受更强烈。 |
(1)那次的雪下得特别大,雪片简直像羽毛一样,在风中乱舞。(从修辞角度,品析句子表达效果)
(2)母亲的眼泪一下子涌了出来,她使劲吸吸鼻子,为父亲拍打满身的雪。(分析动作所表现的人物心理)
我选第
4.小说对父亲着墨不多,但父亲这一形象仍很鲜明。请从人物描写的角度,结合文本分析父亲形象。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
1.下列对文章的理解不正确的一项是( )A.《秋天的怀念》是一篇感情丰富的散文,歌颂了母爱的伟大。 |
B.文中的母亲活得最辛苦,她不仅要忍受病痛,还要面对儿子终生瘫痪的残酷现实。 |
C.作者用凝重的笔触回忆母亲在自己双腿瘫痪后所做的感人的事,表达了对母亲深深的愧疚和怀念之情。 |
D.本文主要运用了语言、动作、心理和肖像描写来表现文章的主题。 |
3.文章最后一段浓墨重彩的写菊花,有何意图?
奏捷之驿①
迟子建
①四十年前,母亲只有二十七岁。那时的母亲在我们小镇人的眼里,是个不会过日子的女人。因为每隔一两年,她就要领着孩子,留下父亲,回娘家去。旅行在那个年代,费钱又费时。由于交通工具的单一、稀缺,加上路况和天气等因素所造成的车船的运营时间的不确定性,从我们小镇到外婆所在的漠河乡,虽然不过三百来公里的路程,可是一旦走起来,少则三四天,多则六七天,煞是曲折。
②做小学校长的父亲爱开玩笑。他将路途的艰难,算到地球身上去。说是人在一个球上走,这个球还转着,当然走着走着就要滑下来,哪儿那么容易到老家呢?我一想蚂蚁有时在圆石头上爬,也有栽跟头的时候,使觉得父亲说得在理。母亲离家,父亲每天总要念叨她几句,猜测母亲他们到没到,路上遇没遇见麻烦,到了又是怎样一番情形。由于我们小镇和漠河乡都不通电话电报,到的人无法报平安,所以这种牵肠挂肚的念叨,一直要持续到母亲风尘仆仆地返回。
③从我们小镇去漠河乡,如果是夏天,通常是先坐长途客车,然后再换乘轮船,逆水而上。如果是大轮船,到漠河乡的码头要航行三四天,小轮船呢,也得两三天。船长是一条船的皇帝,若是碰到性情随和而又富有浪漫情怀的人,中途若遇可人的风景了,比如说发现岸上有一片艳红的山丁子果,大家垂涎欲滴的,他就会让船停靠一刻,放下浮桥,让旅客下去采摘。当然,大多的船长是一丝不苟的。比如我六岁时跟着母亲和弟弟去外婆家,客车到了三合站的码头时,船已开了。我们眼见着一条白轮船缓缓地离岸而去,母亲哭倒在沙滩上。因为这条船错过了,等下一趟,要三天以后。那一刻我恨那条船,为什么它就不能折回来接上我们呢?看来船不是风筝,说拉就能拉回来。我们滞留在一家大客店里,这个意外无疑削弱了母亲并不丰裕的钱袋,她整天气咻咻的。我还记得她带了一罐豆腐乳,放在了上铺。住在下铺的我,常常趁母亲不备,小老鼠一样地爬上去,用手指头偷着抠腐乳吃。我喜欢看自己船上的船员站在船尾用挂网打鱼,喜欢看环绕着轮船左右翻飞的雪白的江鸥。当然,我也爱看火烧云,它们把西边天镶嵌成了一张又宽又长的年画,那么的鲜艳、热闹。等到船终于停靠在漠河乡的码头,母亲向前来接船的亲人委屈地
④冬天封江了,船停了,母亲归乡的路,只赖汽车轮子了。汽车不像轮船坚如钢铁,它的轮子是凡身肉胎,说坏就坏。轮胎一旦破了,汽车抛锚了,罪也就跟着来了。因为汽车行驶时散发着热量,车内虽然不很温暖,但不至于把人冻着。可它一停下来,如同一个人挺了尸,立刻变得冰凉,我们只得下车,在冰河上奔跑,以免被冻伤。而冰河时常有大面积的冰包出现,这时汽车只能绕道而行。
⑤即使这样,那些年,无论冬夏,都没有阻断母亲回娘家的路。大概我十三四岁的时候,铁路开始往漠河延伸,有了火车。汽车和轮船就面临着退役了。火车是森林小火车,只有一列,每小时五六十公里的速度把。它虽然逢站必停,还常常晚点。但坐火车稳当便捷,母亲再回家,就选择火车了。
⑥如今从我们小镇到漠河乡,不仅有新修起的光滑如镜的水泥路,还有提速的火车。以前三四天的路程,现在半天就走下来了。前年漠河又开通了机场,从北京飞往那里,三个小时就够了。你想饱览北极风光,不过是一盘棋的工夫。
⑦前年我在翻阅大兴安岭地方志的时候,看到一段有趣的史料,清军第一次雅克萨自卫反击战胜利后,有三个兵丁从雅克萨出发,飞马奏捷。他们五月二十五日出发,穿越我故乡的莽莽林海。直达关内,六月六日巡幸在古北口外的康熙帝收到了此报。五千余里的路程仅用了十一天,堪称奇迹。从此后,这条驿路就被称为“奏捷之驿”。我在想,十一天,五千里路,曾留下了多少湿漉漉的马的蹄印呢?康熙帝大约不会想到,三百年后,这样的喜报,瞬息可闻。
⑧但母亲还怀念着她年轻时代的归乡路。去年冬天,她意外摔伤骨折,卧床养病的时候有一天忽然惆怅地对我说,现在往漠河乡也不通船了,要不坐一趟船儿回去多好啊。我说乘船有什么好,跟牛车一样慢。母亲望着我,满怀忧伤地淡淡回了句:风凉啊。
(选自《寒夜生花》,有删改)
[注]①驿:古时传递政府文书等用的道路,沿途设有换马或休息的驿站。
1.用下列诗句批注母亲返乡时的心情,最恰当的一项是( )
A.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》 |
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》 |
C.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》) |
D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 |
3.班级开展“一词荐文”活动,你会选择下列哪个词语向同学们推荐本文?请结合作品,阐述理由。
A.温情 B.忧伤 C.幽默 D.
4.“美文赏读”公众号在收录本文时,将题目换成了《母亲的还乡路》。你认为哪个标题更合适?请说明理由。
海边童年
陈晨
①故乡的大海,曾是我童年时的游乐场和励志课堂。
②上小学的时候,星期三下午,学校都会放半天假,我就会和小伙伴们相邀着一起去闯海。
③那时候的海,离我家并不是很远,大概走上半个小时,就能闻到海的腥味,听到海鸟的鸣叫声。
④要走进大海的怀抱,并不是一件容易的事,必须经过一大片芦苇荡和水泽地。我脱了鞋,光着脚,深一脚浅一脚地朝着大海深处走去。我们的脚丫,先是试探性地踏进水泽里,看着软湿的淤泥慢慢没过我们的小腿,直至膝盖。淤泥的下面,会有一层坚实的硬土,给予我们有力的支撑。有时候,看似温和的水泽下面会有尖利的芦根,让我们的双脚在猝不及防中突然受伤,鲜血直流。疼痛对于那时候的我们来说,总是短暂的,因为前面还有很多吸引我们的东西。于是,在同伴简单的慰问之后,我们继续朝着深处跋涉。我们在跋涉中惊险,在跋涉中体验乐趣。
⑤很多年后,我明白了童年时在泥泞中跋涉对我人生的意义,也明白了大海线给予我的无声启示。成年后曾经遇到过很多人生的险滩,也曾经一次又一次受到猝不及防的伤害,我总是像童年那样,一步一步在命运的泥泞里跋涉着、前进着,不张望、不迷惘、不气馁,坚信水泽下面总会有一个有力的支撑,会让我一步一步地走过去。
⑥走过水泽,走过芦苇荡,渐渐地,脚下的泥地越来越硬实,留下的脚印越来越清晰。于是,我们就在海滩上雀跃着,飞奔着,追逐着,嬉闹着,广阔无垠的滩涂上留下了我们的一串串脚印,也留下了我们童年的欢笑声。
⑦站在海滩上极目四望,大海是那样辽阔,永远看不到边际。目光的尽头,海与天在苍茫的远方紧紧相连。在大海宽阔的胸怀里,小小的我们似乎也变得胸襟开阔起来。
⑧玩乐的同时,我们常常也会在滩涂上捉一些小海鲜,带回家去,也是很不错的美味。常见小海鲜有黄砚、螃蜞、泥螺,还有跳跳鱼。黄砚的隐身之地很好辨别,它们总是躲藏在一汪浅浅的水下面的沙地里,给自己留一个小孔呼吸。轻轻一挖,黄砚就很无辜地呈现在你的面前了。它们没有任何防备能力,建筑的防御工事又过于简陋,太容易让人识别,于是它们就聚集在一起抵御外敌。所以,我们在滩涂上抓得最多的小海鲜就是黄砚,有时一下午能捡好几斤。带回家,用清水洗净,开水烫过,取出肉来,炖鸡蛋羹,烧豆腐,或是煮汤面,味道都极其鲜美。
⑨有时候,不知不觉走到大海深处,走得东西南北没了方向。如果在大海里迷了路,不用慌张,四下找找,远远地就能看见灯塔,它高高地矗立着,召唤着我们,指引着我们回程的路。于是,我们的心里有了底气,知道朝着灯塔的方向走,就能回到了自己的家。成年后,读到很多关于歌颂灯塔的诗歌,我深有感触。是的,对于航海的人来说,灯塔就是他们的方向,就是他们的旗帜,就是他们温暖的家。
⑩在大海里玩够了,我们就朝着灯塔指引的方向往回走,用大治河清澈的水把满身的泥巴洗净,带着我们的战利品回家。父母知道我们去闯海了,从不责骂我们,也似乎从来不担心我们的安全。只是偶尔会告诉我们一些关于潮汐的常识,免得我们再去时遇到涨潮,白跑一趟。也许,在他们的心里,大海对于我们这些孩子始终是仁慈而宽厚的,他们不用担心大海会伤害我们。
⑪长大以后,有时遇到童年一起搭伴去闯海的伙伴,我们会笑着说,那时我们真傻呀,常去海边,脸被晒得黑黑的,现在用再名贵的化妆品也补救不过来啊,一辈子都这种肤色啦。
⑫故乡的大海,是我童年时的游乐场,也是我童年时的励志课堂。它给予我磨砺,给予我宽慰,给予我胸怀,给予我启示,给予我指引,也给予我终身难以泯灭的印迹。不管走到哪里,我都是海的女儿。
1.文章的题目是《海边的童年》。在阅读时,如果要快速感知文章的主要内容及中心思想,就本文来说,应抓住哪两个关键段落?并解释原因。2.从第②自然段到第⑪自然段,是文章的主体部分。在这一部分里,要把作者的写作思路理清,应抓住哪些关键语句?
3.根据第1题和第2题的理解,据此画出这篇文章结构的思维导图。
4.这篇文章的布局和谋篇,与第四单元中的某篇文章极为相似。请找到这篇文章,并说明理由。