【推荐1】某校以“诚信立德”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
本周五下午3 点在学校多媒体大厅举办“做诚信学子，创诚信校园”主题讲座，王敏同学替政教处拟写了一则通知。请你按要求帮他修改。

通 知

本周五下午3点学校举办“做诚信学子，创诚信校园”主题讲座，请同学全体准时参加。特此通知。

X 月 X 日

①通知中缺少必要的格式，应在日期的上面补写落款：__________。
②通知中讲座的地点交代不具体，应在“_______”前加上“_____”。
③画线句子有语病，可修改为_______________   。   （不得改变原意）

【推荐2】九（1）班正在筹划“走进小说天地”综合性学习活动，请根据要求，完成以下任务。
(1)阅读小说《孔乙己》节选片段，画线处的改写与原著最相符的一项是（     ）
【原文】

有一回（孔乙己）对我（店内伙计）说道：“你读过书么？”我略略点一点头。他说：“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？” 我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。

【改编】

（从孔乙己的角度叙述）______

A．孔乙己想，讨饭一样的人，也配考他么？便回过脸去，不再理会。

B．店内伙计回过脸去，不想理会，大概是看我和讨饭的人一样，也配考别人吗？

C．孔乙己不再理会那讨饭一样的人，回过脸去，想着他不配考自己。

D．店内伙计想，我自己都跟讨饭的人一样，哪里有资格去考别人？

(2)作为本次活动的负责人，请你根据下面的流程图，将本次活动流程完整、准确地介绍给同学们。

(3)小琪同学在活动结束后，写了一段话，表达了她阅读小说的感受。其中有标点符号使用不当和搭配不当的问题，请你帮她修改。

小说，以其鲜活的人物、跌宕的情节吸引了万千读者。翻开语文课本，走进小说天地，我见到了一个个鲜明的形象：【A】有沙地护瓜、聪明伶俐的小闰土，有视财如命、让人鄙视的菲利普夫妇，有侠肝义胆、除暴安良的梁山好汉，【B】有神通广大、意志坚定的孙悟空等……【C】他们的形象在我脑海中久久回荡，让我印象深刻。

【推荐3】班级开展“诵读经典润泽心灵”的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。
__________________

（2）班长文峰为本次活动写了一段开场白，下面是其中的一部分。

在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。[A]真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果。(B]而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

A句有语病，修改意见__________

 B句有语病，可在“________________”后面加上“_________________

【推荐1】综合性学习。
2022年北京冬季奥运会于2月4日至2月20日在中国成功举行。学校围绕北京冬奥会开展了相关语文综合实践活动，请你积极参与。
(1)小明写了一段话礼赞冬奥会，其中有两处不妥之处，请你修改。

北京冬奥会是一场精彩绝伦的冰雪盛宴。在本届冬奥会上，我们惊叹于一飞冲天、创造历史的苏翊鸣，感动于不畏挫折、拼搏奋斗的范可新，徐梦桃接续追梦、王者归来，令人惊喜，赞叹于破釜沉舟、战胜自我的金博洋，敬佩于无惧年龄、勇于挑战的德国老将克劳迪亚·佩西施泰因，泪目于征服癌症、浴火重生的加拿大选手马克斯·帕罗特等等。太多太多的高光时刻，让我们热血澎湃，太多太多的温暖瞬间，直抵内心深处。

①请将划波浪线的句子改写成与前后句式协调一致的句子。（不改变原意，只改动个别词语）
②划横线的句子有一处标点使用不当，请指出并改正。
(2)2022北京冬奥会结束后，为实现“三亿人参与冰雪运动”的目标，推动我国冰雪运动发展，学校发出“热爱冰雪运动”为主题的倡议活动，请你为这一主题拟写一条富有鼓动性的宣传标语。（不超过20个字）
(3)学校组织“助力冬奥，强健体魄”系列运动。七年级三班的小超同学因为体重偏胖，不愿意参加，作为班长，你应该怎样劝说他？

【推荐2】为响应“党的二十大”提出的“深化全民阅读，推进文化自信”的号召，学校文学社开展“少年正是读书时”主题阅读活动。请你完成下列任务。
1．下面是文学社社长撰写的活动开场词，请你阅读后，完成小题。

中华民族有着优良的读书传统，勤读善读之风更是一脉相承。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”；苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”；于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”【甲】这些无不体现出中国人对阅读炽热的情感。

书籍能展现浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让人们浮燥的心沉淀下来【乙】书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让人们沉寂的心沸滕起来。在新时代的今天，全社会已形成了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，阅读中的风景更是让人美不（shèng）收。人生追求无限，我们要考生须知读书、读好书、善读书的浓厚氛围，阅读中的风景更是让人美不（shèng）收。人生追求无限，我们要以满腔（rè chén）投入到阅读中去，让我们的生命因阅读而丰盈！

（1）根据文中的拼音将词语正确、规范地书写在下面。
rèchén______          美不shèng收____
（2）对文段中加点字的读音，汉字书写和词语的理解，判断错误的一项是(     )
A“炽热”中的“炽”应读作“zhì”。
B.“氛围”中的“氛”应读作“fēn”。
C.“浮燥”应改为“浮躁”，这里指急躁，不沉稳。
D.“沸滕”应改为“沸腾”，这里指人的情绪高涨。
（3）对文段中【甲】【乙】两处标点符号填写都正确一项是(     )
A.【甲】，【乙】。       B.【甲】，【乙】；       C.【甲】……【乙】。       D.【甲】……【乙】；
【活动一】读书方法共交流
2．阅读这段文字，完成小题。

①明代大学者张溥自创“七录”读书法。他读文章时先抄一遍，再读一遍，接着把抄写的文章烧掉，然后再抄再读再烧，反复六七次，直到烂熟于心。人们每每提起他的书房“七录斋”，敬佩之情就会_________。

②中国科学院院士、数学家华罗庚提出“厚薄”读书法。读书的第一步是“由薄到厚”，即把每个概念、定理都理解透彻，避免不求甚解。第二步是“由厚到薄”，即在第一步的基础上分析归纳，抓住本质，把握整体，做到_________。“由薄到厚”“由厚到薄”，虽有先后，但无主次，运用时不能厚此薄彼。

③当代著名作家秦牧主张“牛嚼鲸吞”读书法。所谓“牛嚼”就如同牛吃草“反刍”一样，细细地反复体味，精益求精以把握精髓；所谓“鲸吞”就像巨鲸为捕食鱼虾，吞取大量海水然后排出一样，刨根问底以广泛_________知识。我们只有将“牛嚼”和“鲸吞”紧密结合起来，才能更深更广地掌握知识。

（1）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(     )
A.情不自禁       触类旁通     涉猎       B.情不自禁       融会贯通     涉足
C.油然而生       融会贯通     涉猎       D.油然而生       触类旁通     涉足
（2）古人在人际交往中注重敬辞和谦辞的使用。准确使用敬辞和谦辞，有助于我们做到表达得体。

请你根据语境，帮助小语和小文选择合适的词语填在横线上。 A.拙见 B.高见

小语：在阅读中，我们除了制定系统的读书计划，选择精读与跳读结合外，还有哪些阅读方法呢？不知小文你有何______。（填字母序号） 小文：依我______，（填字母序号），我们可以用比较阅读的方法，对事物有本质的认识，让阅读更有收获。

【活动二】优秀书目我来荐
3．阅读这段文字，完成小题。

优秀的作品之所以被铭记，是因为它们绽开了独特的光彩。读《安徒生童话》，透过丰富的想象和夸张，我们在离奇曲折的故事情节中读出了人世间的真善美；读《所罗门王的指环》，从劳伦兹“怪诞不经”的行为背后，我们读出了科学家在探索真理时专注忘我的精神；读《假如给我三天光明》，莎莉文老师耐心引导海伦·凯勒在黑暗无声的世界里感受到花团锦簇，我们读出了别样的人生经历……阅读优秀的作品，犹如视野的远行，我们能欣赏到多姿多彩的风景。

（1）从词语的感情色彩来看，对上文中加点词“怪诞不经”和“花团锦簇”判断正确的一项是(     )
A.褒义贬用       贬义词       B.贬义褒用       褒义词
C.褒义贬用       褒义词       D.贬义褒用       贬义词
（2）文段中的画线语句存在问题，请你做出修改。
_______
【活动三】阅读收获助成长

阅读是抵达诗与远方的路径。阅读传世之作可以检阅自我，丰富阅历，提升品位，构筑自己的人生坐标。喜欢读书的人，会在琐碎繁杂的事务中挤出时间，去体验阅读的快感。

阅读是拓宽人生视野的方法。阅读经典之作，可以开阔眼界，滋养人生，丰盈灵魂，构筑自己的精神世界。喜欢读书的人，会在广博地阅读中挑战阅读边界，让心灵抵达更广阔的世界。

4．通过开展“少年正是读书时”的主题阅读活动，同学们有了丰富的阅读体验。请用“不仅……还……”的句式，写出你的感受。

【推荐3】阅读下面的材料，完成题目。

①都说“书籍是人类进步的阶梯”，踏上这道阶梯的，不该只是少数人。②无论是立足于知识社会之需、学习型社会之义，还是着眼于培育国民素质、为现代化建设提供智力支撑，都需要着力建设书香中国。③阅读不该是部分人的专享，而应是“阳光普照下，雨露共生长。”④我们追求全民阅读全覆盖、无盲区的目标。⑤“一个都不能少”。

(1)标序号的句子中有一处语病和一处标点错误，请找出来并提出修改意见。
标点：第_____句，修改意见：________________________。
病句：第_____句，修改意见：________________________。
(2)如果要紧跟上面语段补写出下面四个句子，其合理的顺序是什么？请在下面的横线上填出正确的序号。
①这些书屋已成为慰藉农民心灵的精神家园。
②在乡村，农家书屋、社区书屋、阅报栏等规模不断扩大，数量不断增加，呈现出村村有书屋的图景。
③某种程度上，知识普惠，就是要拉平知识获取上的城乡鸿沟，让农村人也读得起书。
④既然是“一个都不能少”，就应该照顾农村贫困人口的阅读需求。
____________________________________________
(3)请仿照画波浪线句子，在横线上再写一个句子，组成一组排比句。

书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。阅读，就像一艘航船，带领我们驶向广阔的海洋；阅读，就像一盏明灯，指引我们找到前行的方向；阅读，______________，_____________________。

【推荐1】请你参加以“品味古诗芬芒，传承华夏文化”为主题的综合性学习活动。
【活动一】请写出“诗”字第二笔的笔画名称。
【活动二】请用一句话概括下面新闻的主要内容。（要求：不超20个字）

2021年3月7日，由中华诗词学会、中华全国妇女联合会宣传部共同主办的中华女子诗词大会在北京香山大学堂举办了启动仪式。

活动中，中华诗词学会周文彰会长，将中华诗词学会女子诗词工作委员会名誉主任聘书郑重授予现年97岁的叶嘉莹先生。作家白先勇称，“叶先生是引导我进入中国诗词殿堂的人”。诗人席慕蓉说：“她就是诗魂。”叶嘉莹先生，就是中国最后一位“穿裙子的士”。

【活动三】叶嘉莹先生被评为“2020年感动中国年度人物”，请你为她写一则颁奖词。要求：至少使用一种修辞手法。
【活动四】上海少年黄嘉晨也酷爱古诗词，年仅十岁的她在2021年《中国诗词大会》第六季上表现突出，圈粉无数。请你以记者晓荣的身份对黄嘉晨同学进行采访。
要求：①采访要围绕材料内容，提一个问题即可；②语言亲切、自然，简洁、明了。

【推荐2】综合性学习
青春时光转瞬即逝，为了留下这份美好的回忆，九年级1班的老师和同学们准备将初中三年的学习和生活照片制作成电子相册，作为永久的纪念。
(1)请你为班级电子相册的封面拟写一个标题。（要求不超过12个字。）
(2)电子相册做好后，莫小鹏作为班长将相册发送给王老师邮箱，同时发送了一封邮件告知他。请用简要得体的语言拟写这封邮件的正文。（不超过25字，不用分行。）

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一

2022年3月4日，北京冬残奥会开幕式在国家体育场隆重举行，国家主席习近平出席开幕式并宣布北京冬残奥会开幕。焰火腾空而起，点燃了人们心中的激情，体育场内一片欢腾。开幕焰火是由特效焰火构成的紫色雪花，唯美地绽放在夜空中，为本届冬残奥会祝福、喝彩！一位盲人的手掌上，映出了一枚国际残奥委会标志。这枚标志，经过手手相传，印在了每一个人的手掌中。这是历届残奥会与冬残奥会“国际残奥委会标志展示”环节中，呈现出的最小的标志。

材料二

中新网北京3月5日电5日，在北京冬残奥会冬季两项男子6公里（坐姿组）比赛中，中国选手刘子旭夺得金牌。这是中国代表团本届比赛的首枚金牌。刘子旭今年24岁，在2008年因一场车祸下肢截肢，这样突如其来的变故改变了他的人生方向：2017年，他加入残疾人越野滑雪和冬季两项国家集训队，从此开始了滑雪训练。越野滑雪是冰雪运动中最艰苦的项目之一，面对恶劣的天气和高强度的训练负荷，刘子旭凭借顽强的意志和毅力坚持了下来。

1．材料一是某报刊发的一则新闻，请你为其拟写标题，不超过15字。
2．在列举事例时，可采用排比句式，使演讲更有气势。请根据材料二的人物事迹，仿照以下句式仿写一句。
范仲淹少有大志，发奋苦读，终成一代名臣；
邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”；

【推荐2】七年级（1）班开展了一次以“结交益友”为主题的综合性学习活动。你作为班级的一员，也参与活动之中，请完成以下任务。
(1)【自我介绍】与朋友交往的第一步需要自我介绍，请从下面两个姓名中任选一个，向同学们巧妙地介绍，使大家印象深刻。
李砺峰          王鸿翔
(2)【交友标准】请你概括自己的择友标准，并且写出一句与之相关的名言。

【推荐3】阅读材料，完成下列小题。
无数英雄先烈是我们民族的脊梁，是我们不断开拓前进的勇气和力量所在，近期，某学校举办向英雄致敬活动，请你参与并完成下列任务。

【材料一】黄旭华，“中国核潜艇之父”，30多年中，父母和8个兄弟姐妹都不知道他搞核潜艇，他带领团队研制出我国第一艘核潜艇。他亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。

【材料二】廖俊波是一位扎根基层的县委书记，勤勉敬业，忘我工作，为群众做好事，办实事，解难事。三年多时间，政和县贫困人口减少了3万多人，脱贫率达69.1%，向我们展示了“一线总指挥”的时代情怀，是新时代的“铁人”。

【材料三】2013年5月，孙杰通过微博账号“作业本”发文：“由于邱少云趴在火堆里一动不动，最终食客们拒绝为半面熟买单，他们纷纷表示还是赖宁的烤肉好。”（这种言论一经发出，立即受到网友们的qiǎn（     ）责。）

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
核潜(     )艇          qiǎn(     )责
(2)根据材料一、二，概括两位英雄的特点。
(3)结合上述三则材料，说说我们应该怎样向英雄学习。